生活科の学習

５時間目に、２階から中庭を見ると、１・２年生の生活科の学習があっていました。

何をしていたかと言いますと・・・

２年生はミニトマトの苗を、

１年生はアサガオの種をそれぞれ鉢に植えていました。

今後、それぞれの生長の様子を観察し、記録していくことでしょう。ちゃんと花が咲き、実が成るといいですね！

ゲームの使い方について考える

今日はＩＣＴ支援員の先生の来校日でした。

２時間目、２・３年教室では、担任とＩＣＴ支援員の先生によるゲームの使い方についての学習があっていました。

子供たちは、ゲームの使い方についてのルールを作る上で、家族と一緒に話し合う材料やアイディアなどについて考えていました。

ちなみに、各ご家庭では、ゲームの使い方についてのルールを決めておられますか？

ゲームにしてもスマートフォンにしても、使い方についてのルール作りはとても重要です。ただし、お子さんにとって「押しつけられたルール」では、きちんと守れないケースも多いようです。

家族で話し合い、納得した上でルールを作り、必ずそれを守ること。各ご家庭におかれましては、これをぜひとも実践していただきたいと思います。

全校遊び

今日は朝からずっと雨が降り、いよいよ九州北部も梅雨入りかなあという感じでした。

今日は全校遊びを予定していましたが、雨天のため、体育館で「ドッジボール」を行いました。

はじめに、体育委員から説明があり、その後、縦割り班対抗でのゲームでした。

時には上級生が１年生にやさしくボールを渡して投げさせる場面もありました。何とも微笑ましい光景でした！

梅雨に入ると、なかなか運動場で遊ぶ機会が減りますので、このような形で、昼休みに体育館で運動して発散してほしいと思います。

１時間目

体育大会明けの朝、大きな行事が終わった後の達成感と若干の疲労感のある独特の雰囲気の中、今週がスタートしました。職員朝会では、先生方に「子供たちの頑張りを褒めてやってほしい」「体育大会で得たこと、学んだことを今後に生かし、新たな気持ちで頑張るよう励ましてほしい」の２点についてお願いをしました。

各教室では、１時間目から落ち着いた雰囲気の下、しっかりと学習に取り組んでいる子供たちの姿が見られました。

１年生。体育大会の振り返りをしていました。初めての体育大会でしたが、どのような感想をもったのでしょうか？

２・３年生。国語の学習に取り組んでいました。複式学級ですので、現在、学習リーダー育成中です。子供たちの意識も少しずつ高まってきています。

４年生。理科で「天気と気温」の学習でした。タブレットＰＣを普段使いする上で、ローマ字入力は欠かせません。

５年生。国語で漢字の練習をしていました。５年生では１８５の新出漢字を学習します。筆順も含め、正確に覚えてほしいと思います。

６年生。国語。主張と事例の関係をとらえ、自分の考えを伝え合う学習です。まずは自分の考えをしっかりともつ。そしてそれを伝える。ぜひ身に付けてほしい力です。

わくわく。体育大会の感想を校長室に来て読んでくれました。しっかりと振り返りができていて、充実した体育大会になったことが伝わってきました。

小中合同体育大会開催！

本日、体育大会を実施しました。心配された雨の影響も最小限におさえることができ、１時間遅延はしましたが、予定していたプログラムの全てを実施することができました。

子供たちは、「赤団･白団ともに団結！ 一生懸命！ 感動！　～ゴールに向かって走りぬけ！～」の小学校スローガンの下、練習の成果を十分に発揮して頑張ってくれました。閉会式が終わった後の達成感に満ちた子供たちの表情がとても印象的でした。子供たち全員の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、これまでたくさんのご支援とご協力をいただきありがとうございました。この体育大会で得たこと、学んだことを生かしながら、来週からまた充実した教育活動を展開してまいります。今後ともどうぞよろしくお願いします。

なお、体育大会の写真については、「写真コーナー（保護者のみ）」に来週掲載する予定ですので、保護者の皆様、どうぞお楽しみに！

明日は体育大会!!

今日は体育大会前日のため課業日でした。２・３校時には、最後の小中合同練習が体育館でありました。明日、運動場が使用できない場合を想定した練習でしたが、運動場とはやはり勝手が違い、やりにくそうな場面も見られました。しかし、与えられた状況の下、子供たちは位置を確認したり変更点を意識したりしながら一生懸命取り組んでいました。

写真からもお分かりのとおり、児童生徒の待機場所は体育館後方となります。なお、保護者の皆様の観覧場所はステージ前フロアとなりますが、演技等を行う学年の保護者優先となりますのでご協力をお願いします。該当学年でないプログラムの時は、上のギャラリーでご観覧ください。

・・・ですが、明日は運動場で実施できる可能性も残されています。

本日８時の運動場の様子

本日１２時の運動場の様子

ただ、午後から降った雨で、運動場は朝８時の状態に戻ってしまいました。この後、まとまった雨が降らなければ、まだ運動場で実施できる可能性もありますが、天気のことなので何とも言えません。全ては明日朝のグラウンドコンディション次第です。

明日の朝６時過ぎには態度決定し、６時３０分頃にはメールにてお知らせする予定です。基本的には、子供たちの「運動場で体育大会をしたい！」という思いを大切にしたいと考えていますが、安全面も重要ですので、様々な状況を基に総合的に判断することになると思います。どのような判断になったとしても、保護者の皆様にはご理解とご協力をいただきますようよろしくお願いします。

読み聞かせ

今日の朝の活動は、読み聞かせの時間でした。

本校では、本年度も地域ボランティアの方々にご協力をいただき、毎月１回読み聞かせを実施します。今日は、本年度第１回目の読み聞かせでした。

１年生

２・３年生

４年生

５年生

６年生

今日は金曜日ですが、日曜日が体育大会のため、明日、明後日も課業日となります。連日、練習が続き、学校全体が体育大会モードとなっていますが、今日は、朝の読み聞かせのおかげで、子供たちが気持ちを落ち着けて一日をスタートすることができました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いします。

予行練習

午前中、小中合同体育大会の予行練習がありました。

週末に雨が予想される中、もったいないくらいの快晴の下、小学生、中学生ともに一生懸命予行に取り組んでいました。

今日現在の天気予報では、体育大会当日に雨が降る確率が高くなっていますが、天気のことなので当日にならないと分かりません。「予定どおり」「時間を遅らせて」「天気次第で」「体育館で」等、様々なケースを想定した上で、保護者の皆様には、前日までに対応についてメールでお知らせする予定ですので、ご確認いただきますようよろしくお願いします。

「晴れ」まではいかなくても、予定どおり運動場で実施できることを祈りたいと思います。

音楽専科

２時間目、４年生は音楽でした。本年度、４年生と５年生の音楽は、姫戸中学校の音楽の先生に「音楽専科」として授業をしていただいています。

本校では、２・３年が複式になったことに伴い、職員数が減少し、昨年度よりも職員の負担が増えている状況にあります。しかし、このように中学校から音楽の先生に来ていただくことで、本校職員の負担が軽減されることに加え、より専門的な音楽の指導をしていただけるというメリットもあり、本校にとって大変ありがたいことだと思っています。

毎週火曜日と木曜日に来ていただくことになっています。今後ともどうぞよろしくお願いします！

中学生との合同練習（２回目）

　本日５、６時間目は、青空の下中学生との合同練習を行いました。下の写真を見て、なんと美しいことでしょう、と思わず中学生の姿勢に感動しました。

　さて、合同練習の実施に当たって、体育主任より本日の練習内容について説明がありました。

　はじめに、小学１～３年生は徒走の練習が行われました。走り始める場所とゴールの確認が行われました。

　小学４～６年生、中学生は綱引きの練習を行いました。集合場所から綱の場所、そして退場までの移動の確認で、子供たちも大方の流れを理解したようでした。予行練習でいざ、勝負！

　小学生の後は、中学生の番です。５秒間の勝負は、物足りなさを感じていたようです。

　後半には、応援演舞の練習を行いました。団長の指示で子供たちも一生懸命に頑張っていました。

　こちらは、赤団の応援練習の様子です。

　６校時には、団対抗リレーの練習も行われました。集合場所でどこに並べば良いかと戸惑う低学年の子どももいましたが、高学年や中学生がリーダーとなって声かけをしている姿に嬉しい気持ちになりました。本番が、とても楽しみになりました。　

　本日、運動場でのはじめての練習でしたが、明後日には予行練習が行われます。より一層の「やる気」を出して、感動ある体育大会を心から期待しています。

中学生との合同練習！！

　本日、３・４時間目に中学生との合同練習（生憎の雨で、体育館で･･･涙）を行いました。本年度は、小学校が担当することから、本校体育主任の小松翔平先生（４年担任）の進行・指導で練習がスタートしました。

　まずはじめに、赤団、白団に分かれて５分間の結団式を行いました。それぞれの団長から順に自己紹介や体育大会への熱い思い等の交流がなされました。

　そして、結団式の終盤には、円の中央に集まり、「頑張るぞ」「お～」のかけ声で体育館中に響き渡りました。ワクワクした瞬間でした。

　次に、開・閉開式の練習が行われました。１年生のはじめの言葉、優勝杯・優勝旗返還、誓いの言葉の動き、準備運動など、大まかな動きの練習となりました。

　来週１２日（月）こそは、青空の下で合同練習ができることを心から願いつつ、休日をゆっくしと過ごしたいものです。

練習頑張ってます！

今日の２時間目に１～３年生、３時間目に４～６年生が、それぞれ体育大会に向けて表現の練習を行いました。

１～３年生は運動場で練習していました。みんな曲に合わせて楽しそうにノリノリで踊っていました。

４～６年生は体育館でした。１～３年生のダンスとは違い、力強さと勇ましさを表現するために一生懸命頑張っていました。

１～３年生、４～６年生ともに、残り約１週間でしっかり仕上げてくれるのではないかと思います。

放課後には、応援団のリーダーが演舞の練習を頑張っていました。

赤団、白団とも、それぞれの団長のリーダーシップの下、一生懸命練習に取り組んでいました。すばらしい！

PTA愛校作業

今日は１７時からPTA愛校作業がありました。５／１８の体育大会に向けて、たくさんの保護者の皆様、子供たちの参加がありました。

以前、ご紹介したとおり、小・中学校の用務員の先生方が協力して草刈りをされていたこともあり、今年はかなり草が少ない状態でしたので、「あれっ、草はどこに？」と思われた方もいらっしゃったようでした。

さあ、すぐにでも体育大会ができる環境が整いました。あとは子供たちが頑張るだけです！

保護者の皆様には、連休明けでお疲れのところ、ご協力いただきにありがとうございました。

全体練習

今日は業間から３時間目にかけて体育大会に向けた全体練習がありました。昨夜の雨の影響でグランドコンディションがよくなかったため、体育館で行われました。

写真はラジオ体操の様子です。朝のパワーアップタイム等での丁寧な指導のおかげで、一つ一つの動きがそろってきました。子供たちの意識が高まってきているのが分かります！

続いて、赤団と白団に分かれての結団式がありました。

赤団

白団

それぞれの団の４～６年生が自己紹介をした後、団長が決意表明をして団員に結束を呼びかけました。団長はリーダーや団員をまとめるのが大変だと思いますが、志を高くもって頑張ってくれることでしょう！

来週には中学生との合同練習が予定されています。これから本番に向けて、中学生と力を合わせて、自分たちの手で創り上げる体育大会にしていってほしいと思います。と同時に、体育大会を通じて、それぞれの子供たちが一回り成長してくれることを期待しています。

草刈り

午前中、運動場で草刈り機の音が響いていました。

中学校の用務員の先生が小学校の草刈りの応援に来ていただいていました。

小･中学校の用務員の先生お二人で草をきれいに刈っていただきました。本校の運動場の草は、他校とは比較にならないほど手強くやっかいなのですが、２人で協力して手際よく作業をされていました。

来週からは、体育大会に向けた小中合同練習も始まりますが、子供たちが安全に、そして気持ちよく練習に取り組むことができそうです。用務員の先生方、ありがとうございます！

保護者の皆様、来週５月７日（水）、８日（木）の除草作業は大変お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

体育大会に向けて

今日の３時間目には、１～３年、４～６年に分かれて体育大会の練習があっていました。

１～３年生は多目的ホールでダンスの練習に取り組んでいました。

この時間は、私たち世代にとってはとても懐かしい山本リンダの曲『狙いうち ♪』を使ったダンスの練習をしていました。写真はまさに「狙いうち」しているところでしょうか！

４～６年は、運動場でリレーの練習をしていました。

この時間は４～６年で練習していましたが、体育大会当日は、「赤白対抗全員リレー」があり、１年から６年まで全員でバトンをつなぎます。今後もバトンパスの練習を頑張ってほしいと思います。

学力調査

昨年度まで２月に実施していた標準学力テストを、本年度から４月に実施することとし、本日、２教科（国語・算数）の内、国語のテストを行いました。算数は明後日４／３０（水）に実施します。

写真は４年教室の様子です。

※写真は加工しています。

対象学年は３～６年生となっています。６年生を対象とした先日の全国学力･学習状況調査同様、結果が届き次第、課題を洗い出し、改善に向けた対策を検討し、取組を進めていく予定です。

これはなんでしょう？

午前中、地域の方がこれ ⇩ を学校に持ってきてくださいました。

何だかおわかりでしょうか？

正解はパイナップルです。

中心部分をよく見ると・・・

何かが見えます。実はこの後、ここから花序（花の集まり）が伸びてきて、きれいな花が咲くそうです。そして、花が終わると、個々の小さな果実が結合して、パイナップルの実になっていくそうです。

ちなみに、毎年実がなるというわけではなく、ここまで成長するのに２年ほどかかっているようです。

今後、子供たちに紹介し、実がなるまでの過程を観察していきたいと思います。楽しみです！

全校朝会

今日は朝から全校朝会が体育館でありました。

まずはじめに、本年度、本校の地域学校協働活動推進員をしていただく碇さんを子供たちに紹介しました。

碇さんには、推進員として、学校と地域をつなぐ役割を担っていただきます。本校の「ひめっ子合言葉」、ひめっこの「こ」：" この町（姫戸）が好きな子ども " を育てていく上でもとても重要な役です。学校と地域でしっかり連携･協働しながら、子供たちの成長を支えていければと思います。どうぞよろしくお願いします。

碇さんの紹介に続いて、各学年代表児童による目標の発表がありました。

最初ということもあり、今回は２～６年の代表の発表でした。それぞれこれまでの自分を振り返るとともに、１学期頑張ることを緊張しながらも堂々と発表してくれました。これからの頑張りに期待していますよ！

１年算数の学習

２時間目に１年教室に行くと、算数の学習をしていました。

学習課題は「１から５までのいみがわかるかな。」

数の概念や読み方、書き方などについての学習でした。

数字の書き方の練習です。

１年生では、数図ブロックを使って学習する場面が多くあります。

担任の先生は、学習内容だけでなく、返事の仕方や学習用具の使い方、置く場所などについても、習慣化できるよう丁寧に指導されていました。

ちなみに・・・

これは６年生の算数の教科書です。今の１年生が、５年後にはこんな問題を解いているわけですから、１年１年、１日１日、１時間１時間の積み重ねは大きいなあと改めて感じたところでした。