14日、2年生で道徳の授業がありました。親切ってどんなことかたずねると、「人を助ける」「人のために行動する」などの意見が出ていました。

それから、ぐみの木と小鳥という学習をしました。たくさんの考えを発表することができました。最後に「親切」について先生が尋ねると、優しい気持ち、相手の人のことを考えて行動すること、みんなが笑顔になることなどたくさんの意見が出ました。親切について真剣に考えた2年生の子供たちです。

　今、子供たちは挨拶運動を行っています。

　今日は、保護者の教養部の方々もたくさん参加していただき挨拶運動をしました。

今日は、あいにくの雨ですが、みんな元気に歩いて登校しました。

また、保護者のみなさんも挨拶運動ありがとうございました。

挨拶の声あふれる龍野小になるといいなあ・・と思っています。

　先週、できなかった3年生の持久走大会を開催しました。

保護者の方々がたくさん応援に来てくださいました。

子供たちは、力いっぱい走りました。そして走り終わった子供たちは友達をしっかり応援する姿が見られました。本当に素敵な子供たちです。たくさんの応援ありがとうございました。

　８日、昔の道具を乙女の坂野さんがもってきてくださいました。

子供たちは初めて見る道具に目を輝かせています。

本当にたくさんの道具を見ることができました。ありがとうございました。

　６日全校朝会で、めあての立ててがんばる子供たちのことを話をしました。

持久走では、友達と比べた目標ではなく、「自分と向き合うめあて」について話をしました。

子供たちは、「きつかったどあきらめずに走った」「自分のベスト記録を出した」など、目標をたてがんばりました。

きついことも乗り越える姿、本当に素敵な龍野っ子です。

　１日、６年生で高校生平和大使の４名から平和についての話を聞きました。

　本来なら学校でお話を聞く予定でしたがインフルエンザ蔓延のため、オンラインで話を聞きました。

高校生平和大使の役割や平和について取り組もうとした思いなど、自分たちと近い高校生から話を聞くことができました。

貴重な時間となりました。

　３１日、２月１日は学力調査です。１年生は初めての学力調査。たくさんの問題に挑戦瀬売るのは初めてです。

1年生の子供たちは、とても真剣に問題に挑戦していました。

他の学年も同様に頑張っていました。

一つ一つ頑張ることが増えている１年生です。

　３０日、持久走大会を予定していたのですが、インフルエンザ等で発熱でお休みの児童が多かったので、急遽１、４、５、６年の体育の持久走の公開で実施しました。沿道には多くの児童が応援に来てくくださいました。地域の方々も見守りをして下さいました。

子供たちは自分の目標に向かって挑戦することができました。がんばる姿が素敵な龍野っ子です。

　5時間目、1年生が「ふゆのまち」を粘土で作っていました。

先日、雪で遊んだ経験もしっかり表現されました。

どの子も一生懸命作品を作っていました。一人一人思い思いのふゆのまちができました。

とてもすてきな1年生の子供たちです。

　30日に延期になった持久走。

　今日各学年練習を頑張りました。

　3，4年生では、見学の子供たちが走っている友達を応援する姿が見られました。

　持久走は自分との戦いです。目標に向けて頑張ってくれることを期待しています。