今日の給食の献立は、「うめごはん、節そうめんのみそ汁、メバルの照焼、切り干し大根の炒め煮、牛乳」です。

まだまだ暑い日が続いています。子どもたちは、夏休みの疲れがやや出ているように見受けられます。早く、学校生活のリズムを身に付けてほしいですね。そのためにも毎日の給食をおいしく食べましょう。

今日の南関町の食材は、南関米、ねぎ、節そうめん、南関あげ　とたくさんあります。

おいしくいただきます。

今日の献立は、「麦ごはん、五目スープ、鶏のアングレーズ、ひよこ豆サラダ、牛乳」です。

鶏のアングレーズって何？？でしょう。アングレーズとは、フランス語で「イギリス風の」という意味です。主に小麦粉・溶き卵・パン粉、バターを使って焼いたり油で揚げたりした料理のことです。

今日の給食では、鶏肉に下味をつけて、油で揚げ、揚げた鶏肉に手作りソースをかけ、炒ったパン粉を振りかけてあります。炒ったパン粉がサクサクしていて、食感も楽しめました。

おごちそうさまです。

玉名教育事務所から、所長さん他２名が学校や児童の様子を見に来られました。

授業に、楽しく、一生懸命に取り組んでいる様子や整った教室環境を見ていただきました。

お客様へのあいさつも、大きな声でよくできていました。

中学２年生の職場体験学習と、３年生の地域貢献活動として、来てくれました。

職場体験は、先生方の仕事体験、地域貢献活動は、放課後子どもクラブのお手伝いやクラブ活動への参加です。

どちらも、しっかりしていて、小学生にもやさしく接してくれて、小学生も大喜びでした。

中学校に進学して、楽しく充実して過ごせるんだなあと未来の展望が持てたと思います。

中学生の皆さんありがとう、そして、自分の未来へ向かって頑張ってください。（中学生をのせているので、やや画質をおとしています）

９月の読み聞かせは、今日９月１日でした。低学年は、保護者さん、高学年は、からたちの会から来ていただきました。低学年は、お母さんが来られたので大喜びで、聞き入っていました。高学年は、やなせたかしさんの本の紹介と、登山の本の紹介で、登山靴も一緒に紹介していただきました。６年生は、３年生の時に、大津山に登ったことがあるそうです。どこかの機会に、読み聞かせの方と山で出会うことがあるかもしれませんね。

今日は、９月１日、防災の日です。夏休み期間中も、熊本県内や日本国内で土砂崩れや洪水などの大きな自然災害が起こりました。災害にあったことを予測して、災害時の食事について考えたり、準備をしたりしましょう。

今日の給食の献立は、「救急カレー、わかめスープ、ストックサラダ、豆乳ムース、牛乳」

給食センターから、詳しい説明シートをいただきましたので、紹介します。

R7防災給食の説明.pdf

R7防災給食資料.pdf

朝の６時半から、児童、保護者、地域の方々が集まり、ラジオ体操を行い、その後、美化作業を行いました。

ラジオ体操では、子どもは、運動会で練習していたのを覚えていて、上手に体操ができていましたが、大人の方々がスムーズに体を動かしていたのがびっくりしました。かつて小学生のころ、毎朝のラジオ体操が朝の日課だったんだろうなあと自分の子ども時代も思い出しながら、一緒に体操をしました。体がすっきりしました。

その後、夏の間に伸び放題の学校敷地内の草刈り、草取りをしました。保護者の方や地域の学校応援団の方にもきて助けていただきました。子どもたちも草取りや、草運びを時間いっぱいがんばってくれました。

みなさん、ありがとうございます。

今日の献立は、「きなこパン、ガーリックスパゲティ、フルーツミックス、牛乳」です。

今日のきなこパンは、きなことマーガリンと砂糖を混ぜ合わせたものをコッペパンにはさみ、焼いて作ってあります。おいしく、あっという間に食べてしまいました。

今日の給食は、「ナン、キーマカレー、コロコロサラダ、ゴーヤチップ、牛乳」です。

ナンをちぎって、キーマカレーをつけて食べました。

ゴーヤチップのゴーヤは、南関で作られたものを使ってあります。ちょっと苦みもありますが、「おいしい」と言って食べていた児童が多いようです。（一部は苦手な子もいるようですが・・・・・）

コロコロサラダのジャガイモも南関産です。

今日から給食が再開しました。子どもたちが「おいしい」と言ってくれるように一生けん命に作ってくださっている給食センターの方々に感謝して、いただきましょう。

今日から前期後半がスタートしました。元気に登校してくれて、先生たちもとても喜んで子どもたちを迎えました。

子どもたちの中には、夏休みの宿題や作品などをたくさん持って登校していた子もいました。たくさんの夏休みの思い出などを学級で友達や先生に話したことでしょう。

夏休み前集会を行いました。前期後半、「よかった」と思えることをたくさん増やせるように、「チャレンジすること」「発表や１分間スピーチで、お互いのことを伝え合い知り合うこと」を校長先生や、プロジェクトリーダーの２人の先生から話をしました。子どもたちは、熱心に話を聞いて、どんなことにチャレンジしようか考えてくれていました。

【１年生】夏休みに楽しかったことを、先生やお友達とお話ししました。夏休みを過ごして、学校でがんばろうという意欲満々です。

【２・３年生】お互いに夏休みの思い出を話し合っています。

【４・５年生】９月は、いろいろな行事があるようです。４年生は、見学旅行の説明を聞いていました。

【６年生】前期後半を頑張ろうという黒板アートが６年生を迎えてくれました。担任の先生の制作です。