今日は、夏休み前最後の登校日でした。８月で異動する職員の退任式を実施した後、夏休み前集会を行いました。
　異動する職員から、「南関二小の三つの宝『一つの言葉』『学年を超えた強い絆』『ハートフラワー』を大切にしてほしい」という話がありました。そして、保護者の皆様をはじめとして、これまでお世話になった方々への感謝の言葉が述べられました。児童代表からも、お礼の言葉と花束・記念品が贈られました。参加者全員の思い出に残る退任式になりました。
　退任式後の夏休み前集会では、生徒指導と健康教育担当から休み中の暮らし方について話がありました。安全で健康な生活を送りながら、今しかできない経験をし、たくさんの思い出をつくって、８月２７日に元気に登校してほしいと思います。

　地元企業である丸美屋南関工場の方と一緒に大豆の種まきを行いました。大豆は、いろいろな食品や調味料に変身します。これからみんなで協力し、大豆の生長を見守っていきます。収穫がとても楽しみです。

　本校では、映像制作を通じて子どもたちの学びを深める取組を行っています。そのプログラムが表題にあるKWN（キッド・ウィットネス・ニュース）です。今年は５・６年生の児童が学習をすすめているところです。
　その一環として、本日ワークショップが行われました。映像制作の講師をお招きして、動画製作用カメラの操作方法を体験することができました。
　しっかりとメモを取りながら話を聞く子どもたちの真剣な姿が印象的でした。

　７月１５日（水）の５時間目は、１、２，３年生のチャレンジタイムでした。国語や算数のドリル問題にチャレンジし、自信を深めるために定期的に実施しています。この日は、地域から丸付けボランティアの方々に来校していただきました。集中して頑張る子どもたちの姿が見られました。

　環境学習の一環として、私たちが普段だしているゴミがどのように処理されているのかを学ぶために、「クリーンパークファイブ」に見学に行きました。

　ゴミを減らして、環境を守るために、「食事を残さず食べたい。」「３Rに取り組んでいきたい。」など、これからの生活に生かしていきたいという思いを持つことができました。

　また、３・４年生で南関町を蛍でいっぱいにするために、「エコアくまもと」で蛍の生態について学びました。夏休み明けから、蛍の飼育を始める予定です。

　今日の業間は、全校集会「すくすくタイム」でした。５年生からの学習発表でした。読書活動についての発表でした。
　様々な本の選び方を説明した後、実際に自分で選んだ本の紹介をしました。１年生から６年生までのみんなが理解できるように考えられた発表内容でした。発表までの準備やリハーサルが、きちんとできていると感じました。発表後には、全校児童で感想の交流がありました。「本の魅力が伝えられた」という達成感が５年生の笑顔に表れていました。
　きっと読書に親しむ習慣が全校児童に広まることでしょう。

　今日の給食は、牛乳、麦ご飯、なすのみそ汁、イワシの蒲焼き、ゴーヤのツナサラダです。夏野菜がふんだんに使われたメニューでした。
　毎日暑い日が続いていますが、栄養満点な給食をいただき、二小の子どもたちは元気に学校生活を送っています。

　今日は、２年生の道徳の研究授業がありました。
　授業では、自分たちが一輪車を使いたいという思いから、片付けるときに人に見つからない場所へ隠してしまう登場人物について考えました。
　話し合いを通して、自分のことだけを考えるのではなく、みんなが使うものはみんなのことを考えて使うことが大切だと学びました。
　誰もが気持ちよく生活できるよう、ルールを守ることの大切さについて理解を深めることができました。

　今日は、給食・保健委員会の取り組みを紹介します。先週から「旬の食べ物クイズ大会」が行われています。二小の子どもたちに、季節の旬の食べ物について知ってもらうことで、食生活についてみんなで考えるという目的で実施されました。
　委員会のメンバーが告知ポスターを掲示し、校内各所に旬の食べ物に関する問題を設置しました。「トマトの栄養素」「ブドウの生産量」「キュウリの水分」など三択で答えるクイズですが、考えさせる問題ばかりでした。
　たくさんの児童が参加し、楽しみながら答えていました。明日の答え合わせを心待ちにしている様子でした。

　今日の給食は、牛乳、ちらし寿司、七夕汁、星形コロッケ、ゆかり和え、七夕ゼリーです。
　本校の児童玄関には、毎年この時期に七夕飾りが設置されています。季節ごとの文化的な行事を経験しながら、子どもたちの豊かな心を育んでいます。
　七夕メニューを用意してくださった給食センターの方々、そして七夕飾りを計画・準備していただいた皆様に感謝します。

　６月は心のきずなを深める月間でした。本校では先週、人権学習の授業参観を実施しました。さらに、関連した取り組みの一つとして人権標語をつくり、児童玄関に掲示しました。
　今後も自分や友だちを大切にする気持ちが広がるように、様々な取り組みを継続していきます。

ご多用の中、授業参観にご参加いただき、ありがとうございました。

今回は、人権学習を公開しました。差別は決してあってはならないことを理解し、「困っている人がいたら声をかける」「相手の気持ちを考えて行動する」「友達のよいところを認め合う」など、自分にできることを一生懸命考える子どもたちの姿が見られました。

これからも、互いを尊重し、誰もが安心して過ごせる学校づくりを進めてまいります。

今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日の業間の時間は「たてわりタイム」でした。縦割り班活動として、校内の清掃活動をしました。児童数に比べて校舎が広いこともあり、児童は無言で取り組んでいました。上学年児童が下学年児童に優しく指示を出す姿も見られました。終了後に反省会を開き、「今日、頑張ったこと」「次回、頑張ること」などを発表し合っていました。

　総合的な学習の一環として、５，６年生が田植えを行いました。学校応援団として毎年指導をしていただいている西田さんの説明を受けながら実施しました。
　昨夜の雨の影響で、田の水が増えていたこともあり、植え始める前に水位を調整する作業がありましたが、昨年度も経験した子どもたちは手際よく作業を進めていました。ぬかるみに足を取られて転び、泥まみれになった子もいました。日頃できない貴重な体験ができました。
　ご協力いただいた保護者の皆様、地域学校協働活動推進員の方々、すべての関係された皆様にお礼申し上げます。

　今日の６時間目は、４，５，６年生合同のクラブ活動の時間でした。今回は、南関町図書館「このみｃｈ－I」を見学しました。子どもたちに聞くと、校区外ということで実際に足を運ぶことが少ないとのことでした。館内のレイアウトなど、本に親しむ環境づくりがなされていることに驚きながら、落ち着いて読書に親しみ、ふるさと南関町のすばらしい施設で楽しい時間を過ごすことができました。親切にご対応いただいた職員の皆さんに感謝いたします。

　今日の業間活動は「すくすくタイム（全校集会）」で、6年生からの学習発表がありました。国語「聞いて 考えを深めよう」で学習したことの発表でした。
　学校教育目標や校内研修のテーマについて、6年生が関係職員に質問をし、聞き取ったことや自分で考えたことを発表しました。「考える力」「協働する力」「がんばり抜く力」という育てたい力について、なぜこの力が大切なのかなど、下学年には少し難しい内容ではないかと感じました。しかし、発表後の感想交流では、中学年の児童から「去年の校長先生も同じことを話していました。」という感想があり、学校教育目標が代々共有されていることが分かりました。
　五者が学校教育目標を理解し、今後も一貫した教育活動を進めていきます。

　今日の給食は、牛乳、麦ご飯、カボチャのみそ汁、魚のレモン漬け、キャベツの昆布和えです。
　今日は、日中の最高気温が30℃を超え、今年初めての水泳の授業を実施しました。体力をつかった子どもたちにとって、食べやすくて、さっぱりとした味付けでした。

　今日の業間の時間は、縦割り班活動の時間でした。先週立てた計画に従い、それぞれの班で活動しました。交流活動を通じて、学年を超えたつながりを深めることが目的です。室内でカードゲームを楽しんだり、体育館でドッジボールをしたりしていました。上学年が下学年にルールや約束を優しく教える姿が見られました。

　昨日の午後になりますが、南関消防署から6名の方々に来校いただき実施しました。水泳の授業が始まる時期でもあり、日常から緊急事態に備えるために講習を受けました。
　本校職員、放課後子ども教室の先生方、そして保護者が参加し、所員の方々から丁寧な指導を受けました。参加者は小グループになって繰り返し救命体験をし、自信を深めることができました。大変有意義な時間となりました。

　今日の給食は、牛乳、ミルクパン、サラダうどん、枝豆と豆腐のメンチカツです。
　今日は冷やしうどんを使ったサラダが提供されました。暑い季節にぴったりのメニューでした。「麺と一緒に野菜がたくさん食べられて、おいしかった。」という声も聞きました。