今日の午後、全校で「たんきゅうタイム」を実施しました。学校全体のテーマ「好きを育み、得意を伸ばす」の実現に向けた取組の一つです。
　１，２年生は「好きを見つける」段階と考え、インターネットを利用しながら、よく飛ぶ紙飛行機づくりに挑戦しました。
　３，４，５，６年生は、年度初めから継続している３つの活動グループに分かれて学習しました。もの作り、プログラミング、生き物調べの３つです。それぞれのグループで、各児童が自分で決めた課題について調べ学習などを行いました。
　１０月下旬の全校集会では、「たんきゅうタイム」で頑張っている様子について、一人一人発表する予定です。今から楽しみです。

　今日の給食は、牛乳、麦ご飯、ポークシチュー、ゆで卵とブロッコリーのサラダです。
　お昼の校内放送で、給食センターからのお便り（メッセージ）が毎日紹介されています。今日は、ポークシチューの具材であるジャガイモの栄養素について説明されました。とても興味深い内容でした。ご家庭でも「どんな話を聞いた？」と話題にしてみるのもいいかと思います。
　給食の後には、「おいしくて、おかわりをした。」や「完食した。」という児童の声が聞かれました。

　校内の掲示物を二つ紹介します。
　まずは、保健室前にあるものです。先週、養護教諭が学級担任とともに実施した各学年での保健指導をもとにしたものです。気持ちを伝え合うことの大切さや、その方法が紹介されています。休み時間に子どもたちが自然と集まり、日常会話を通じて心の交流を深める「ホッとする場所」になっています。

　二つ目は、新聞コーナーです。授業の発展的学習で取り組んでいるもので、今回は５年生が協力して作成しました。新聞記事を読んだ自分自身の感想を紹介し、掲示を見た人に各自の心に残った内容を尋ねるという構成になっています。児童玄関周辺の誰もが目に付きやすい場所に設置されています。来校の際には、ぜひご覧ください。

　今週の月曜日に外国語の校内研修の様子を紹介したばかりですが、今日の５時間目は算数の授業が公開されました。授業力向上に向けての職員研修を実施しました。
　今回は、南関町教育委員会から寺田哲也指導主事をお招きし、５年生算数「図形の角」の授業を参観しました。子どもたちは、前の時間までに学習したことを活用し、今回初めて見る問題を解決しました。「ああでもない」「こうでもない」と試行錯誤を重ねながら学習を進めていました。いつもの授業と変わらず、真剣な表情で問題に向かっていました。主体的に学び続ける力を育てていくため、寺田指導主事からいただいた助言を今後の授業実践に生かしていきます。

　今日の午前中、本校６年生を対象に「通学学習」が行われました。南関町教育委員会が主催する行事で、郷土学習の一環として実施されました。
　町内の史跡や文化財を見学し、ふるさとの歴史の大切さを学びました。南関町に残された貴重な歴史的財産について、町の学芸員から詳しく聞き取ることができました。
　子どもたちからは「初めて知ったことが、たくさんあった」。という感想が聞かれました。

　昨日から始まった身体測定に併せ、養護教諭と学級担任が連携し保健指導を行っています。今日は１年生と２年生を対象に、生活リズムについての学習が行われました。
　健康に過ごすため、自分に合った生活リズムを見つけるという授業でした。
　まず一人一人が、現在の朝と夜の過ごし方を振り返りました。その際、子どもたちには、自分で気付き・選び・整えてよりよく過ごしてほしいと考えています。
　この後、学習シートを家庭に持ち帰り、確認しながら実行する予定です。ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。明日は違うテーマで、３・４年生の保健指導が行われる予定です。

　全校集会「すくすくタイム」がありました。今回は、給食・保健委員会からの発表でした。
　食生活の大切さや目の健康について、クイズや劇で伝える発表でした。
　委員会のメンバーは、２週間ほど前から練習を重ねて本番に臨みました。みんな自信をもって、楽しみながら発表していました。「給食は残さず食べたい。」という感想も聞かれました。

　先週の校内研修で、外国語の授業研究会を実施しました。
　英語専科の前田三奈子教諭が５年生の授業を公開した後、事後研修会を行いました。和水町立三加和小学校から北山綾校長を講師としてお招きしました。本校の研究テーマに沿った助言をしていただきました。
　学習した表現方法を使いながら、友だちに自分のことをを知ってもらおうとする、一生懸命な子どもたちの姿を、ほめていただきました。授業の最後には、学習したことを子どもたちが自分の言葉で参観した先生方に伝える機会も設定されていました。南関二小の子どもたちは、学ぶことの大切さをよく理解しています。
　今回はさらに、外国語の授業を担当しない職員にとっても、貴重な研修の機会となりました。講師の北山校長から、「外国語は専門性が必要な授業のように感じるが、他の教科の授業でも活用できる指導方法が多い。」という助言もいただきました。学習のゴールを明確にする方法であったり、交流を通じて知識や技能を身に付けることであったり、他教科の授業実践に生かせることをたくさん学びました。

　今日の２時間目、南関町選挙管理委員会からゲストティーチャーをお招きし、５・６年生児童を対象にした選挙の大切さを学ぶ授業が行われました。「南関町協働のまちづくり出前講座」として実施されたもので、選挙の仕組みや投票の大切さについて丁寧に説明がありました。
　授業の後半には、模擬選挙が行われました。架空の立候補者による政策をもとに、児童自らで判断して投票をする体験ができました。
　６年生は、あと数年後に投票権を得ます。そのとき一人一人が正しく行使できるように、自分事として考えられる授業でした。

　５時間目終了後、全校児童が音楽室に集まり、「たてわりタイム」が行われました。今回は、異学年で交流を深める活動を話し合う時間でした。
　室内で友だちと仲良くなるゲームを企画する班や、体育館で一緒に体を動かすことを考える班など様々でした。高学年児童が一生懸命に班員の意見をまとめていました。折り合いを付けることの大切さも学んでいるようです。
　再来週の活動本番が楽しみです。

　６時間目は、４年生以上の児童が参加する委員会活動の時間でした。本校は、給食・保健委員会、計画委員会、図書・放送委員会という３つの組織で成り立っています。
　今日の活動の様子を紹介します。

　給食・保健委員会の皆さんは、来週予定されている全校集会での発表の練習をしていました。保健委員会で調べた健康に関する知識について、放送委員会の皆さんの表現力を活かしながら発表されます。本番が楽しみです。

　計画委員会の皆さんは、来月の生活目標を考えていました。さらに、ユニセフ募金をどのように進めていくか話し合いをしていました。二小スローガンにもある「自分も相手も大切にしよう」を実行している頼もしいメンバーです。

　図書・放送委員会の皆さんは、「読書スタンプラリー」の準備をしていました。誰もが本に親しむきっかけを提供したいという思いをもっています。楽しく取り組むことができるように、達成した人へしおりをプレゼントするそうです。

　来年度本校に入学予定の児童と保護者が来校しました。
　受付時は、やや緊張しているようでしたが、５年生の児童が優しく子どもたちのお世話をしたことで、安心して過ごす子どもたちの様子が見られました。
　検診の間は、別室で保護者向けに家庭教育支援のための「親の学び講座」が開催されました。本校の教頭がファシリテーターとして、親の学びプログラムを活用しながら実施しました。保護者同士のつながりが深まり、和やかな雰囲気の中で、子育ての悩みなどについて語り合う時間になりました。時折笑い声が聞かれたり、拍手が送られたりと、心が温まる時間となりました。「普段、あまり話題にならないことについて、話ができてよかった。」「初めてお目にかかる方とも、交流をすることができた。」「自分自身の不安が和らいだ。」という感想が聞かれました。
　１月には、体験入学が予定されています。学校全体で、さらに新１年生を迎える準備を整え、来校をお待ちしております。

　今日の給食の時間に、給食センターから、栄養教諭の上月先生が来校されました。
　まず、子どもたちが衛生面に気をつけながら準備をする様子を見てもらいました。その後、健康な生活をおくるうえで、いかに食事が大切であるかという話をしてもらいました。今日の給食で提供されたのっぺ汁には、１０種類もの食材が使われているということや、１日に必要な野菜の摂取量について説明がありました。
　ぜひご家庭でも、食事の際に話題にしてください。

　本校ＰＴＡ活動の一環として、夏休み期間中に取り組まれました。その成果が校内に掲示されています。
　各家庭で読まれた本の題名やあらすじ、そして子どもや保護者の皆さんの感想が紹介されています。子どもたちからは「本の面白さを知ることができた」、保護者からは「親子で交流を深める良い機会となった」という感想が寄せられました。
　この活動は、ＰＴＡに家庭教育を振興する組織として位置づけられている「ひまわり部」の取組です。長年継続されてきました。読書をきっかけに、その他の活動でも家族の絆がさらに深められることを期待します。

　先週８月２９日（土）、保護者の皆様や地域の方々に協力していただき、校舎周りの美化作業を行いました。大変お世話になりました。正面玄関周りや運動場の除草を行い環境が整いました。
　写真のように、当日できなかった場所の草取りをする児童や、周辺がすっきりとなったブランコで遊ぶ児童がいました。感謝しながら学校生活を送っています。

　昨日から南関中学校２年生が本校で職場体験を実施しています。小学生はとても喜んでいて、一緒に楽しく学校生活を送っています。今日は、さらに中学校３年生の１０名が「地域貢献」として来校してくれました。
　３年生の皆さんは、１年生の授業や上学年のクラブ活動に参加したり、放課後子ども教室でレクリエーションのリーダー役を務めたりしました。「ふるさとを知り、体験を通じて学び、感謝の気持ちを行動で示す」という南関中学校の教育が実践されています。

　今日から３日間の予定で、南関中学校から２年生の生徒が２名来校しています。キャリア教育の一環として、小学校での仕事を体験する学習です。各学年の授業に参加したり、給食（中学生はお弁当）を一緒に食べたり、休み時間に楽しそうに遊んだりしています。最終日には、「ようこそ先輩」と題して高学年児童に先輩として話をしてもらう予定です。

　朝の活動の時間に、地域の方々による絵本の読み聞かせがありました。読書サークル「からたちの会」の方々や保護者の皆さんが来校されました。
　子どもたちは物語の世界にひきこまれ、職員も心が穏やかになる時間となりました。終了後、感想を含めながら感謝の言葉を伝える高学年の児童がいました。とても貴重な対話の時間にもなりました。

　今日の給食は、牛乳、麦ご飯、ドライカレー、フルーツ白玉です。
　各教室では、久しぶりに友だちと一緒に食べる給食だからでしょうか、とても楽しそうな雰囲気を感じました。
　暑い日でも、子どもたちが食べやすいメニューを考えてくださる給食センターの方々に感謝していただきました。

　夏休みが明け、学校に子どもたちの元気な笑顔が戻ってきました。 夏休みの思い出を楽しそうに話してくれる姿に、教職員一同、大変嬉しく思っております。
　集会では、元気な声で返事をしたり、気持ちを新たに真剣な表情で話を聞いたりする子どもたちの姿が見られました。
　これからも一人一人が輝ける学校生活となるよう指導していきます。ご家庭でも「早寝・早起き・朝ごはん」の生活リズムを整え、あたたかく声をかけていただけますと幸いです。