４年生のホタル新聞、新しいバージョンが掲示されています。

２１日、１年生は学年行事で給食センターの見学と給食の試食に行きました。

４年生は通潤橋への見学旅行で、霊台橋に行き、渡ることができました。

４年生の見学旅行で国宝通潤橋を間近で見て感動しました。

また、放水をすぐ近くで見ることができました。

４年生は、円形分水を見学し学習したことを実際に見て確かめました。

４年生は見学旅行で、白糸台地の全容を見ました。

４年生は雨なので体育館でお弁当を

食べています。

４年生通潤橋に来ています,

残念ながら雨ですが、通潤橋の上を渡り学習できました。

２０日、５年生が理科の授業で川の水の流れの実験観察を行いました。

班ごとにミニチュアの川で水の流れについて考えることができました。

９月２０日（水）、計画委員会による縦割り班でのタグラグビーを行いました。

計画委員による説明の後、縦割り班でタグを付け、一斉にスタート。

９月１９日（火）、１年生は算数のプリントに取り組み、今まで習ったことの定着確認の徹底を行いました。

みんな集中して頑張って取り組みました。

９月１９日（火）のすくすくタイム（児童集会）では、体育・環境委員会からの発表がありました。

学校生活や昼休みの時間のことについてクイズ形式で確認していきました。

発表の後全校児童からの返しをしていきました。

９月１５日（金）、教育委員会寺田指導主事をお招きし、２，３年生複式学級算数科研究授業を行いました。

複式学級で子供達が自主的、主体的に学習するよう指導することや、わたりを使い直間指導を行うことは、複式学級だけでなく、どの学級でも生かすことができることだということを全職員で学びました。

２，３年生の主体的に学ぶ姿や、寺田指導主事の助言に南関第二小学校職員一同深く学び、授業に生かしていきます。

９月１５日（金）、２，３年生は、図工の時間に感想画に取り組みました。

ダイナミックに大きくを伝えたいと描いていました。

９月１５日（金）、１年生の算数科授業の様子です。

たしざんについて、学習しました。

ＰＴＡひまわり部の皆さんが、夏休みにひまわり部が実施した親子ふれあい読書について、掲示をされました。

ありがとうございました。

６年生が自分が紹介したい本について、

動画で説明しています。掲示物にあるＱＲコードから

見ることができます。この掲示物は現在町立図書館に掲示してあります。

南関第二小学校は、毎週水曜日はHappy English Day。

お昼にはいろんな話題を英語で話して伝える放送をしてくれています。

Good job!

９月１３日（水）、４年生は９月２１日の見学旅行の見学地である通潤橋や白糸台地について学習しています。

どうして白糸台地に水が必要で、どのように水を引いたか、その先人の苦労や工夫について考えていきました。

９月１１日（月）、５年生は全部で７紙、１週間分の新聞から自分が興味を高めた新聞を選び、読んでいきました。紙面の中から、自分が特に興味があるものや心に残った記事を探していきました。

９月１２日（火）、社会福祉協議会の橋本　尚平さんがたにお世話になり、

５年生がユニバーサルデザインについて、学びました。

ユニバーサルデザインがどのようなものか、身近にあるユニバーサルデザインとは。

そして、こころのユニバーサルデザインも大切だということを学習しました。

９月１２日（火）、５年生が音読の練習を頑張っています。

９月８日（金）、南関第二小学校の６年生がＫＷＮの取組として、本格的なムービー作成のワークショップで学びました。

一人一人大切な役割があることや、チームワークの大切さなどを実感しました。

また、人に伝えたいことをはきはきと機敏に動きながらチームとして表現することも大事だと感じました。

今年の６年生はどんな作品を作りだしてくれるのかとても楽しみです。

９月８日（金）、外遊びでブランコを楽しんでいます。

９月７日に実施された就学時健康診断にて、５年生が新入児童案内や各検査の補助など活躍をしました。

９月１９日（月）、１年生の帰りの会にて係からの発表。

９月１５日（金）、樫原　泰史教諭が２，３年生複式学級算数科研究授業を行いました。

子供達がいきいきと学ぶ姿が印象的でした。

複式学級での直接指導と間接指導を学級の児童や学習内容の進み具合を見ながら、わたりをしながら協働学習をして学びを深めていく指導が見られました。

また、学習リーダーが育ち、子供達が主体的に全員参加で学びを進めていく姿がとてもよかったです。

６年生の図工の時間に絵画指導に来ていただきました。

南関第二小学校では水曜日はHappy English Day!

朝から英語の歌を歌っています。

９月からは曜日の歌を振り付きで楽しく歌っています。

５年生が水生生物調査出前調査で熊本県環境センターの林田先生にお世話になりました。

関川で採取した後に教室に持ち帰り調べて行きました。

５年生の書写の授業で、地域と教育委員会のとても上手な方に教えていただきました。

４年生と６年生もお世話になりました。

９月６日（水）、２，３年生の複式学級での算数科授業の様子です。

めあてに対して見通しをしっかりもち、担任の樫原先生が２年３年生をわたりながら学習を進めています。

また、子供達自身で授業を進めることにも慣れてきています。

外遊びを楽しんでいます。

南関第二小学校では、毎週水曜日はHappy English Day!です。

お昼の放送では、コリーン先生との英語会話タイムを放送しました。

夏休みに何をしたのか英語で伝えたり聞いた入りして、コミュニケーションを図ることができました。

Good job!!

９月６日（水）、６年生は運動場に出て、南関第二小学校の校舎の高さを、距離と角度を用いて縮小の考えを活用して実際に求める勉強をしました。

９月６日（水）、５年生は南関町福祉協議会の方々による福祉体験授業を受けました。たいへんお世話になりました。

アイマスクをして、階段を上ったり、介助をしたりしてもらったり、体で感じてどのように自分が対応していいのか体得していきました。

９月６日（水）、２年生のコリーン先生との楽しい英語の授業の様子です。

言葉を聞いたりいったりするときに楽しくはきはきと、体で表すなど、英語表現にしっかりと慣れ親しむことができていました。

９月５日（火）、水俣にある熊本県環境センターから林田先生においでいただき、水生生物調査出前講座の授業を行いました。

エコアくまもとからも来ていただき、保護者の応援もあり、じっくり学ぶことができました。

実際に南関第二小学校のすぐ横を流れている関川に行き、水生生物を観察したり、つかまえたりしました。

９月４日（月）、５年生の体育科授業でのソフトバレーの様子です。

少しずつじょうずになっています。

９月４日の２，３年複式学級算数科授業の様子です。

永杉先生にも教えてもらっています。

昨日の美化作業大半お世話になりました。

きれいな敷地で子供たちが過ごすことができます。ありがとうございました。

９月４日、

からたちの会の方々をはじめ、読み聞かせに来てくださりありがとうございました。

今日のPTA美化作業たいへんお世話になりました。

地域の方や保護者の力のおかげできれいな環境になりました。

ありがとうございました。

本日のPTA美化作業たいへんお世話になります。

６時間目に６年生から職場体験で来校していた中学校２年生にお礼の言葉を伝え、集合写真を撮りました。

中学生二人はとてもよく頑張っていました。

９月１日（金）、「ようこそ先輩！」ということで、６時間目に職場体験中の中学校２年生を迎え、中学校生活や学校の事を質問して答えてもらう授業を行いました。

６年生の練りに練った質問に対して、じっくり考えたりユーモアを交えながら答えたりしてくれました。

南関第二小学校では、４，５，６年生が「いっしょに読もう　新聞コンクール」の取組をしています。

５時間目に５年生がたくさんの新聞を読み取り組みたい内容を探して、活動をしました。

ＨＰからねらいを転載しています。

日本新聞協会は、「いっしょに読もう！新聞コンクール」を実施しています。

このコンクールは、新聞を読むことで(1)社会への関心の広がりを促す、(2)社会の課題への｢気付き｣を促す、(3)家族･友だちとのコミュニケーションを促す、(4)考えを深める姿勢を促す、(5)考えをまとめて表現する力を培う――ことを目的としています。また、コンクールを通じて(1)新聞の面白さ、大切さを知ってほしい、(2)新聞を好きになってほしい――という願いも込めています。

９月１日（金）、玉名教育事務所の林スクールカウンセラーによる「心とか体をリフレッシュ」と題して、緊張したときなどに心をほぐしてより良く生きるための勉強をしました。

緊張をほぐすために体を動かすことも大切だと学びました。

習字の授業で専門性が高い地域の方々に子供達が習うことができました。

たいへんお世話になっています。

中学生の職場体験でやさしく丁寧に教えたり、できるように働きかけてくれています。

子供達も益々やる気を出して頑張っています。