７月１５日（水）の５時間目は、１、２，３年生のチャレンジタイムでした。国語や算数のドリル問題にチャレンジし、自信を深めるために定期的に実施しています。この日は、地域から丸付けボランティアの方々に来校していただきました。集中して頑張る子どもたちの姿が見られました。

　環境学習の一環として、私たちが普段だしているゴミがどのように処理されているのかを学ぶために、「クリーンパークファイブ」に見学に行きました。

　ゴミを減らして、環境を守るために、「食事を残さず食べたい。」「３Rに取り組んでいきたい。」など、これからの生活に生かしていきたいという思いを持つことができました。

　また、３・４年生で南関町を蛍でいっぱいにするために、「エコアくまもと」で蛍の生態について学びました。夏休み明けから、蛍の飼育を始める予定です。

　今日の業間は、全校集会「すくすくタイム」でした。５年生からの学習発表でした。読書活動についての発表でした。
　様々な本の選び方を説明した後、実際に自分で選んだ本の紹介をしました。１年生から６年生までのみんなが理解できるように考えられた発表内容でした。発表までの準備やリハーサルが、きちんとできていると感じました。発表後には、全校児童で感想の交流がありました。「本の魅力が伝えられた」という達成感が５年生の笑顔に表れていました。
　きっと読書に親しむ習慣が全校児童に広まることでしょう。

　今日の給食は、牛乳、麦ご飯、なすのみそ汁、イワシの蒲焼き、ゴーヤのツナサラダです。夏野菜がふんだんに使われたメニューでした。
　毎日暑い日が続いていますが、栄養満点な給食をいただき、二小の子どもたちは元気に学校生活を送っています。

　今日は、２年生の道徳の研究授業がありました。
　授業では、自分たちが一輪車を使いたいという思いから、片付けるときに人に見つからない場所へ隠してしまう登場人物について考えました。
　話し合いを通して、自分のことだけを考えるのではなく、みんなが使うものはみんなのことを考えて使うことが大切だと学びました。
　誰もが気持ちよく生活できるよう、ルールを守ることの大切さについて理解を深めることができました。

　今日は、給食・保健委員会の取り組みを紹介します。先週から「旬の食べ物クイズ大会」が行われています。二小の子どもたちに、季節の旬の食べ物について知ってもらうことで、食生活についてみんなで考えるという目的で実施されました。
　委員会のメンバーが告知ポスターを掲示し、校内各所に旬の食べ物に関する問題を設置しました。「トマトの栄養素」「ブドウの生産量」「キュウリの水分」など三択で答えるクイズですが、考えさせる問題ばかりでした。
　たくさんの児童が参加し、楽しみながら答えていました。明日の答え合わせを心待ちにしている様子でした。

　今日の給食は、牛乳、ちらし寿司、七夕汁、星形コロッケ、ゆかり和え、七夕ゼリーです。
　本校の児童玄関には、毎年この時期に七夕飾りが設置されています。季節ごとの文化的な行事を経験しながら、子どもたちの豊かな心を育んでいます。
　七夕メニューを用意してくださった給食センターの方々、そして七夕飾りを計画・準備していただいた皆様に感謝します。

　６月は心のきずなを深める月間でした。本校では先週、人権学習の授業参観を実施しました。さらに、関連した取り組みの一つとして人権標語をつくり、児童玄関に掲示しました。
　今後も自分や友だちを大切にする気持ちが広がるように、様々な取り組みを継続していきます。

ご多用の中、授業参観にご参加いただき、ありがとうございました。

今回は、人権学習を公開しました。差別は決してあってはならないことを理解し、「困っている人がいたら声をかける」「相手の気持ちを考えて行動する」「友達のよいところを認め合う」など、自分にできることを一生懸命考える子どもたちの姿が見られました。

これからも、互いを尊重し、誰もが安心して過ごせる学校づくりを進めてまいります。

今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日の業間の時間は「たてわりタイム」でした。縦割り班活動として、校内の清掃活動をしました。児童数に比べて校舎が広いこともあり、児童は無言で取り組んでいました。上学年児童が下学年児童に優しく指示を出す姿も見られました。終了後に反省会を開き、「今日、頑張ったこと」「次回、頑張ること」などを発表し合っていました。