教育活動再開から2週間がたちました
友だちと遊んだり、授業やその他の学校生活を送ったりするなかで、しだいに安心感が高まってきている状況が見られます。
一方、体調不良の子どもたちも見られます。病気だけではなく、心的ストレスや疲れが見られる時期でもあるかと思われます。
これからも、声かけや遊び等も行いながら、支援を行っていきます。また、スクールカウンセラーによるカウンセリングも進めていきます。
教育活動再開から2週間がたちました
友だちと遊んだり、授業やその他の学校生活を送ったりするなかで、しだいに安心感が高まってきている状況が見られます。
一方、体調不良の子どもたちも見られます。病気だけではなく、心的ストレスや疲れが見られる時期でもあるかと思われます。
これからも、声かけや遊び等も行いながら、支援を行っていきます。また、スクールカウンセラーによるカウンセリングも進めていきます。
9月4日(金)、今日の給食は、背割りコッペパン、牛乳、ハンバーグ、青うめゼリーでした。
コッペパンにハンバーグをはさんで食べることができます。
給食センターが被災したことから、今週は簡易給食でした。パン屋さんのご協力があったことや支援物資をいただいたことなども、給食担当の先生から聞きました。
前日のある学級の道徳では、「給食を食べることはあたりまえだと思っていたけど、あたりまえじゃないということに気付きました。」という意見も発表されていました。
給食を食べることができることに感謝して、おいしくいただきました。
夏休み明けの今週は、どの学級でも楽しい活動が取り入れられていますが、1年生では学活や各教科の中で動きのある活動をたくさん取り入れられました。そんなときの1年生の笑顔はまた素敵です。
9月になったとは言えども、酷暑が続くなかですが、子どもたちは、友達と遊べることを喜び合うかのように、よく遊んでいます。駆け回るだけでなく、学校のあちらこちらで多様に遊ぶ姿が見られます。
木かげなどを見つけて工夫して遊ぶ姿も見られます。一緒に遊べるってこんなに楽しいのですね。
そのようななかの朝や昼休みに、ゴミ拾いをしてくれた子たちもいました。毎日小さなごみを袋に集めてくれています。
9月3日(木)朝には、小さなごみの他になんとペットボトル3つ、空き缶までも発見。前日のお昼もきれいにしてくれた後だけに、拾った子たちのショックは大きなものでした。前日放課後の遊び方について、考えさせられました。
今後の遊び方に注目です。
9月1日(火)、延岡市からの「災害支援用トイレカー」が体育館前に設置されました。
松橋地区の水の供給がまだ不安定で午前を中心に断水が見られるため、設置されました。地域の方と学校と一緒に利用します。
利用した子どもたちから「きれいー」「水が流れるー」「宮崎から届くなんてすごい」という声が聴こえてきました。
延岡市のみなさま、ありがとうございます。
9月1日(火)、3年生の体育では、運動場から大きな声も響き、元気に走り回る姿が見られました。
ある学級はペアジャンケンをして「あいこ」だったら「Go」。短くダッシュです。なかなか「あいこ」にならないペアもあり、周りの子が見守っています。
ある学級は鬼ごっこでしょうか。逃げて追いかけて応援していますね。「はーはー」と息づかいが聴こえるのは先生のようですね。
4年生は、教室で学級ごとに踊っています。動画にあわせて、楽しそうなダンスですね。
ひさしぶりに体を動かした子もいることでしょう。
8月31日(月)、前期後半のスタートです。
様々な表情とあいさつをする姿を直接見ることができて安心しました。「会えて嬉しかったです。」
登校時の正門前には、報道関係者の方のカメラ、カメラ…の列でしたね。(「あれは何ですか?」と数人の子たちが聞いてきました。^^)
運動場で遊びまわる姿と花の水かけをしてくれる姿もいつもの光景です。
集会はオンラインで行い、「『会えてよかったね』の一日にしようね」「友だちや先生といっぱい話しましょう、遊びましょう」と伝えました。
その後、3年生の各教室では、学級開きの担任の先生の話を聞きながら、多くの子どもたちの笑顔が広がっていく様子も見られました。
各学級では、簡単ゲームを楽しみ合ったり、リラックスの呼吸法なども試したりしていましたね。一緒に笑い合うことで、少しでも安心感を感じることができますように、と願っています。
4時間授業、簡易給食後、登校班別下校にて帰りました。また明日会いましょうね。
8月25日、28日は、1回目に引き続き自主学習会でした。
学習タイムの様子も様々です。「ここまでは」ととにかく進める人、「自主的にたくさん取り組んでいます」の人、「何もする気にはなりません」の人。それなりにいい雰囲気でした。
「リラックスタイム」のゲーム等はさらにおもしろいゲームを経験しましたね。にわとりさんジャンケン。おたがいに手をつないだまま、他の人の腕の下をくぐってくぐって…、もどってもどって…(^^)。手でフープを握らず、手をつないだままみんなが一周通り抜けるーー。などなど。
参加者の子どもたちの助け合いや笑顔を見ることができて嬉しかったです。
EARTHのみなさま、楽しい時間をありがとうございました。
8月27日(木)、本校は、EARTHの先週と異なるメンバーの方々にご支援いただいています。
なんと今週は、廊下等の雑巾がけ、洗い場の清掃、道具や教材の各教室への移動などもお願いしました。一緒に作業すると、私たちもやる気がでるのです。たいへん有難いです。
また、この日は、職員研修にて、「児童の心のケア」についてEARTHの方にご講話いただきました。子どもたちに1対1でどのように対話をするのかも、模擬相談にて学び合うことができました。
EARTHのみなさま、ありがとうございました。
8月21日(金)、自主学習会を開催したところ、1年生から6年生まで今日は50人ほどの参加がありました。
2つの教室に分かれて、「ちょこっと学習タイム」で学習し、そのあとは「リラックスタイム」の繰り返しです。
なんと、今日の講師も兵庫県学校支援チームEARTHの皆様です。再びありがとうございます。
「リラックスタイム」では、あまり眠れない時の呼吸法だったり、体の力を抜くこともやってみましたね。カードのイラスト見つけゲーム、ぎょうざジャンケン、いす取らせないゲーム?などなどと進めていくうちに、子どもたちの笑顔が広がっていきました。楽しかったですね。
次は25日(火)にまた会いましょう。
8月18日(火)、昨日から本校には兵庫県教育委員会震災・学校支援チーム「EARTH」のみなさんが支援においでいただいています。
本校職員が教室の床などに天井等の粉が落ちて白くなっているのを見て、「すこーしずつ掃除しなければなあ」、「でも体が思うように動かないなあー」と思っているときに、「何でもしますよ」のお声かけあり。「それでは…、いいですかあー」とある職員がお願いをしたことから、「うちも」「うちも」と他の職員も…。各教室を職員と一緒にきれいにしてくださいました。月曜も火曜も水曜も木曜もです。雑巾がけまで、ほんとうにありがとうございました。
作業中の軽快な関西弁トークが心地よく心にしみるーーと、さらに大好評でした。
5月から、4,5,6年生が大切に育ててきた人権の花が、校舎前の花壇と、校舎裏のプランターで、きれいに咲いています。
夏休みをとおして、地震の前も後も水かけや草取りのお世話に通ってくれている子どもたちの姿も見ることができて、とっても心が爽やかになります。(なかには、一緒に来られた保護者さんも草取りを手伝っていただいていました。^^)
みんなが登校するまで、花が咲いていますように。
7月27日(月)、宇城地域振興局土木部の皆様にお世話いただき、4,5年生の希望者が「一日河川パトロール」に参加しました。
学校で「一日河川巡視員」に任命していただき、学習もしてから、美里町佐俣の湯近くの都留川に出発。
透明で涼しげな川に入ろうとしていると、なんとくまモンが登場。くまモンも一緒に川の中の生き物を採取しました。
くまモンも報道の方々もいらっしゃり、冷たい川のパトロールができて幸せでしたね。
その後、採取した生き物が何であるか、またその生き物がすむ川はどのような水質であるかを調べることができました。
調べながら、ずっときれいな川であるようにしたいと思ったそうです。
お世話いただきました皆様、ありがとうございました。
7月16日(木)、6年生教室から美しい歌声が響いています。
なんと、各教室で練習をした後、体育館に移動し、学級ごとに合唱を披露しあうとのこと。
体育館でいざ本番。ひとクラスごとに前に出て合唱を響かせ合いました。せまい教室に比べて広い体育館での響きは難しいのですが、心にぐっとくる光景でした。
最後に音楽担当兼学年主任が、「卒業までみんなで高め合っていこう」と伝えました。ともに過ごしてきた日々をもう少し続けることができますね。
7月15日(水)、雨が降っていましたが、1年生が並んでシャボン玉をつくって飛ばしています。
みんなで一緒に「ふーーー」と飛ばすと、たくさんのシャボン玉が頭の上に上がり、きれいですね。
7月9日(木)、地域の方が読み聞かせに来てくださる日です。
ある1年生の教室でも、子どもたちがお話の世界にひき込まれています。
ご多忙ななかに、毎回おいでいただき、ありがとうございます。おかげさまで豊かな感性が育まれています。
7月の朝はなかなか暑くなりました。
朝早くに登校した子どもたちが昇降口横の花壇の草取りを手伝ってくれています。
門のところでは、「あいさつ隊」のメンバーがあいさつボランティア中です。
感謝。
7月3日(金)、6年生の外国語の授業の様子です。
これまで学んだ内容を基に、オンラインで外国の方に、日本について英語で紹介しました。
それはそれは、心臓が飛び出るのではないかと思えるほどの緊張がうかがえます。一人ずつみんなの前に出て、タブレットのカメラに向かって話します。
他のみんなには、電子黒板にて相手の方の表情を確認することができました。自分が話した英語が伝わったと分かって大喜びの表情もうかがえました。
「世界はせまい」英語は貴重なコミュニケーションのツールですね。
7月2日(木)、5年生が田植えをしました。
種まき、水かけをしながら学校で育ててきた苗を田んぼに植えます。
田んぼに足を入れるときの恐る恐る…のすがた。その気持ちはよく分かります。
くらのさんの説明を聞いてスタート。ううーん、いろいろな場所に、いろいろな大きさの束を植えるものですね。
数人の大人の方の声が飛び交っていましたが、子どもたちはみんな真剣です。
植えた苗さん、大きく育ちますように。
くらのさん、さらにお世話になります。
7月1日(水)、2年生が野菜の収穫中です。今日はどうやらニンジンのようです。
収穫後に茎と実を切り離しています。
その様子を笑顔で見守っておられる岡さんです。岡さん、いつもお世話いただき、ありがとうございます。
その横にはキュウリも実ってきていますね。(^^)
6月19日(金)、5年生が水俣肥後っ子教室に出発しました。
出発前には、事前に学習したことから今日の目的などを確認し合いました。
「水俣病について」「環境づくりについて」共感し、正しく理解し、そして自分にできる実践へと必ずつながりますように。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 野田 直子
運用担当者
教頭 三村 優子
主幹教諭 本田 聡太郎
情報教育担当者
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