学校生活（本校）

学校生活

5年　持久走大会

投稿日時 : 2015/01/16  US 

お天気に恵まれ、４時間目に５年生の持久走大会がありました。
１２月から練習をしてきました。
自分のペースでゴールを目指しました。



走り終わった後は、気分爽快でした。


　　（文責：K・T）

新校舎での学習の様子（４－１）

投稿日時 : 2015/01/15  US 
◎国語「のはらうた」
　自分の好きな詩を絵に描き、グループごとに発表をしました。





音読記号を使って、読む工夫をしました。

＜・・・間をあける
↓・・・早く
∬・・・ゆっくり
＝・・・強く　　　　　など







それぞれに詩を読んで感じたことを伝えながら、楽しく頑張りました。

◎図工「ゆめいろらんぷ」
色つきのセロハンを重ねたり、模様に切ったりして、自分だけのランプを作りました。





いい作品がたくさんできました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：K・T）

新校舎での学習の様子（４－２）

投稿日時 : 2015/01/14  学校サイト管理者 
新校舎にも慣れ始め、気持ちよく学習しています。

　　◎　国語科　「のはらうた」　
　　　各詩の主人公の性格を考え、ペア学習をしている様子。
　　　この後、どの部分からそう考えたのかを全体で確認し、共有しました。
　　

　　◎　詩を書くために、図書室で生き物や詩の書き方に関する情報を集めました。
　　

　　◎　いい情報や気になる情報があったら、声をかけ合って吟味しました。
　　　　

　　◎　集めた情報をもとに、自分が、「野原の何になる」「どんな性格」「周囲はどんな様子」　
　　　など様々な要素を考え、詩を書くための情報を紹介し合いました。
　　　
　　明日は、詩を書き始めます。
　　
　　◎　算数科　「調べ方と整理の仕方」
　　　調べ方について、やり方を説明しています。
　　
　　電子黒板を使っての説明が好きな子供が多いです。

　　３学期はあっという間に過ぎます。集中して学習に取り組むためにも、
　　忘れ物や病気に気をつけて生活したいですね。
　　インフルエンザが少しずつ増えています…。ご用心を！！
　　（文責：S・S）
　　
　　

３年生　ひびきタイムで発表しました

投稿日時 : 2015/01/13  投稿者2 
３学期最初のひびきタイムは、３年生の発表でした。
教科書に載っている３つの詩と、「冬の言葉」を使った五・七・五の言葉遊びを発表しました。

　


「はぁ～」っと息を吐けば白くなる、寒い体育館でしたが、元気な声で発表することができました。
（文責：M・E）

１年生給食センターを見学しました

投稿日時 : 2015/01/09  US 
　天気が良かったので、寒くもなく歩いて行けました。
まず、ガラス越しに給食を作っている様子を見ました。

　多くの野菜を洗ったり、切ったりする様子を見たり、大きな窯も見ました。
大きなしゃもじには、びっくりしました。帰る前に、一人一人持たせてもらいました。
こんなに大きなしゃもじで混ぜているのが分かって感動でした。

　給食センターの先生ありがとうございます。これからも残さず食べます。