１２／１６～１９の昼休みを使って、新校舎の見学を行いました。
初日の６年生は、「きれかった～」「３学期だけしか使えないなんて…」という感想が聞かれました。いやいや、３学期だけでも使えるんだからラッキ－と思ってもらいましょう！

３階建てで、屋上広場もあり、金剛の町が見渡せます。


「ここは何の部屋かな？？」
　

新しい校舎で勉強するのを楽しみにしている子ども達です！
（文責：M・E）

１２月１８日（木）、６年生の持久走大会がありました。
これまでの練習の成果を発揮して、真剣に走る姿が見られました。

スタート！



１位でゴール！！


みんながんばって走りました。


　寒い１日でしたが、走り終わった子ども達はいい汗をかいていました。
きつくても諦めずに走り抜いたみんなに拍手！！　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責：M.U)

２学期からスタートした「こんごうタイム」。
本校では、毎週水曜日の朝自習に学力充実をめざして取り組んでいます。
今日は「マス計算」でした。

しーんとした中に、鉛筆を走らせる音だけが聞こえる。
とてもすてきな時間です。
（文責：M・E）

３年生は、毎日の帰りの会で一日の振り返りをし、できたことをポイントにして貯めています。
それが満タンになると、お楽しみ会ができます。
２学期のお楽しみ会・第１弾は「クリスマスmyツリー作り」。
教室の前にある木を切って、自分だけのクリスマスツリーを作りました。





中には、自分の身長ぐらいある木に飾り付け～♪


とても楽しく活動することができました。
クリスマスまであと１週間。
みなさんは、どんなクリスマスを計画されていますか！？
（文責：M・E）

　登校日が、残すところ８日となりました。
　２学期も沢山の行事等、ご協力頂きましてありがとうございました。

　２学期は、３学期中、一番長いのですが、この時期になると時が経つことの早さを感じずにはいられません。しかし、振り返れば沢山の行事等があり、子供達は充実した学校生活を送れたのではないかと思います。

　　　　１日１日の積み重ねが、明日の自分を作っていきます。
　　　　その日何を考え、何に取り組み、何を感じ、明日に何を求めるか…。
　　　　
　　複雑なことを考える必要はありませんが、
　　課題に気づいたら、解決に向け、考え、行動し、振り返る中で、
　　自分自身でも成長を楽しみ、励みにして、また次の目標に向かっていきたいですね。
　　小さな連続した意識の差が、大きな意識、成果の差になるんでしょうね…。
　　…いつも自分に言い聞かせていますが、成果は…。
　
　　この時期になると、ふとした日常の中に、子供達の大きな成長を感じることがあります。それは積み重ねてきたことの成果がにじみ出してきた証。見えるところ、見えないところ関係なく、自分の目標に向かって、あるいは、教えられてきたことに対して、懸命に努力できたからだと思います。そんな子供達をしっかり褒めたいですね。
　
　これから、我々は、これまでの授業や生活の記録、テストの結果など見直すことになりますが、
　「あー、この頃に比べるとこの点が成長したな…。」と思えることは、教師として大変嬉しいことです。

　まだ、授業やテストがあります。体調管理には十分気をつけ、すべきことの優先順位を明確にして生活して欲しいと思います。　

　「終わりよければ全てよし！？」　　　　（文責：S・S）
　

　
　

　本日、図書室の本や音楽室、パソコン室、理科室、図工室等を中心に、新校舎への引っ越し作業が行われました。
　







　たくさん荷物がありましたが、１００名程ご参加下さいましたので、作業がどんどん進みました。
　休日にもかかわらず、ご参加下さいましてありがとうございました。
　
　その後、新校舎内を見学
　　　　　　～初公開 　新校舎の一部～
　○靴箱

　○４－２教室

　○理科室前廊下

　○二階４年生教室前廊下

　○音楽室

　○家庭科室


　　　　　　　　　　～３階からの眺め～






　１２月２６日、１月５日、６日と、あと三回ほどの引っ越し作業を予定しています。
　そして、３学期からは新校舎で授業再開の予定です。
　本日はありがとうございました。　　　（文責：S・S）
　

　昨日から六中の生徒５名が職場体験に来ていました。
みんな真面目な態度で立派に体験できました。

４－２組「保健」の授業風景。



　子供達のペア学習に積極的に関わり、アドバイスを送っていました。


　子供達も自分たちの成長について一生懸命考え、友達と意見交換を行っていました。

　成長していく子供達。中学生のお兄さんの姿は、いい刺激になったと思います。
　ありがとうございました。　　（文責：S・S）

六中の職場体験があり、本校には５人の中学生が体験にきました。

休み時間、カルタをしてみんなで遊びました。









中学生に感想を聞くと、「小学校のみんなと、どのように接していいか不安だったけど、明るい雰囲気に安心しました。」というような内容でした。

明日まで職場体験は続きます。自分の将来の夢に向けて歩んでいる姿はとてもすてきです。
金剛小のみんなも自分の将来の夢について考えてみましょう。
（文責：K・T）

　１２月９日、１０日とゆうチャレンジが行われました。





　日々の積み重ねが試される時。
　苦戦していたようですが、さて、結果は？

　　新校舎ができあがり、いよいよ旧校舎ともお別れ。
　感謝の気持ちを込めて掃除をがんばっています。









１２月１４日の引っ越し作業はお世話になります。
（文責：S・S）

３年生は、今日の道徳で「食べることは、生きること」の学習をしました。
「○○○をいただきます」「○○○をごちそうさまでした」
何が入るだろうか？と考えました。子どもたちからはすぐに「命！」と答えが返ってきました。
私たちは、生き物の命をいただいて生きているんだということを、改めて考える機会となりました。
また、栄養教諭の上野先生にゲストティーチャーとして入っていただきました。
「いただきます」や「ごちそうさまでした」には、もう一つの意味があるんだよ、ということで、私たちが給食を食べるまでに、たくさんの人たちが携わってくださっていることを学習しました。
　　

生き物の命をいただくことへの感謝、食に携わってくださる方への感謝の気持ちを大切にして、毎日おいしく給食をいただきたいです。
（文責：M・E）