昨日は、私自身が朝から特定健康指導だった（結果は、来週の学校だよりをお楽しみに・・笑笑）ため、朝から「おはようございます」ができませんでした。そこで「今日はどこからやろうかな？」と考えていると、今日の朝からの自身の体重測定結果を思い出しました（・・・２００ｇほどオーバー・苦笑）。また、今日は昼から雨の予報ですので、朝からウオーキングすることにしました。「ウオーキングしていると子どもたちがどんな反応をするのかみてみよう！」と考えたのです。

ウオーキングスタート！しばらくすると徒歩通学グループが来ました。少しもじもじしていましたが、遠くからあいさつしてくれました。さらに（グータッチをするために）遠くにいる私の所に駆け寄っていくべきか迷っていたようでしたので、「そこからでいいよ～！エア・グータッチね」と促すと、しっかりしてくれました。

２学期の教育反省で、先生たちからは「子どもたちのあいさつの声が大きくなりました」というプラスの評価が出されていました。子どもたちは少しずつではありますが、確かに成長しています。

本日、昼休みに社会福祉協議会が来校され、本校で集めた募金をお渡ししました。

町子ども食堂から全校児童分のはみがきセットをいただきました。ありがとうございます。児童会が代表で受け取りました！

昨日は、3学期第1日目ということで正門グータッチでこどもたちを迎えました。今日は、少し大きな声を出させようと、児童教室棟２階からあいさつしました。意外と下からは目立たず。こちらからあいさつして初めて気づいてあいさつするというパターンでした。

明日は、朝から「健康指導」のため遅れてきます。明後日は、どの場所からあいさつしようかなあ・・・笑笑

学校だより元日号（第５０号）にも掲載していましたが、冬休み中に読んだ「小学生の音読上達レッスン」という本に載っていたものからいくつかを練習してみました。「アエイオウ」「カケキコク」から始まり、「まさかまさかの　さかさま赤がさ」を連続で３回言ってもらいました。次に、発表時の留意点３点を紹介し、この後の学級代表意見発表に生かすよう話をしました。

 １・２年生の発表。何とノー原稿でした。ところどころ担任の先生から教えてもらいながらではありましたが、発表時の姿勢といい、途中であきらめたりすることなく最後までやり遂げました。大きな成長です！

 ３年生発表。２学期後半からタブレット操作に慣れてきたこともあり、紙原稿からタブレットに変身しました。

５・６年生発表。高学年らしい目標が発表されました。

どの学年も、講話で話したこと「（原稿を）見る部分と見ない部分を決めておく。はじめと終わりは見ない」を意識して発表できていました。

２学期の終業式で課題だった校歌を歌う声の大きさ。今日は、私もところどころ大声を出して一緒に歌い、子どもたちを鼓舞しました。３月には卒業式があります。小さい声で歌っていては不合格です！ 

来週から新学期！４日の「仕事始めの日」から学校では子どもたちを受け入れる準備をしています。本日は、シルバー人材センターに依頼して、校内の作業をしていただきました。

児童数も職員数・PTA数も少なく、なかなか十分に作業にかけられないという本校の実態の中、大変ありがたいです。おかげさまで、来週からの新学期を気持ちよくむかえられそうです！お世話になりました。

本日は、貯水タンク清掃のため、午前中に断水が予定されています。職員室前面ホワイトボードにも書かれています！

　一番困るのがトイレです。そこで、朝からそれぞれのトイレにバケツの水３～４配分を用意しました。私の場合でいえば、初任勤務時代の台風停電や熊本地震時の経験は大きいです。

　訓練の時だけでなく、常に「危機管理」を意識した行動は大切です。

　今回は、「写真なし」です。かわりに文字フォントを大きくしました（笑）山都町では、昨日の４日午後から成人式が行われました。そして、翌日（つまり本日）の午後に本校の卒業生が来校し、「記念に校内で写真を撮影してもいいですか？」と家族で来られましたので「どうぞ」とご案内しました。

　あまり詳しく書くと特定されてしまいますが、本校卒業生新成人のお父さまには、その節は大変お世話になったようです。そして、帰り際には、「校長先生・教頭先生も一緒に写ってください」と本校卒業生新成人の方からリクエストがあったので快く記念撮影に応じました。昨年亡くなったアントニオ猪木さんも「いつ　何時　誰の挑戦でも受ける」とよく言ってました。私もそれに倣いました（笑笑）本校卒業生が母校を大切にする気持ちに「ほっこり」しました～！！！

PS　１２／２２朝からサンタ帽をかぶって正門に立っていた私でしたが、しっかり卒業生新成人のお母様から目撃されていたようです。そして「おかげで元気をもらいました」とありがたい言葉をいただき、またまた「ほっこり」しました(^_^)

令和５年の初出勤。そうです！仕事始めの日です。今日は、文書処理の仕事が中心でした。夕方は、少々寒い中でしたが、安全点検、さらに来週には、「保健指導（最終回）」も控えているため、年末年始で少々たるんだ体に喝をいれる（笑笑）ため、運動場周辺をウォーキングしました。合計３５分ほど歩きました。

「半年前の同じ場所・同じ時刻でこんなに違うのか～」と感じました。半年前は、暑い中流れる汗を拭きながら草刈りをしていたことを思い出しました。しかし、今日は・・・

山の斜面には陽があたり、林の隙間から太陽光がのぞく・・・運動場にほとんど陽があたっていないのが写真からおわかりだと思います。山都町の冬は寒い！しかし、歩いた後は体がポカポカになりました。「早く子どもたちが登校してこないかな～」と児童の登校を心待ちにしています。

　本校が本日「休校」になったことをHPでいち早くキャッチされ、すぐに連絡をくれる東京日野市潤徳小の斉藤校長先生（日野潤徳小の自称「メッシ」）。毎回バイタリティの高さを感じます。今日は、３学期に向けての相談をしたいということでご相談があり、急遽オンラインで「会談」を行いました。

　今回も、斉藤校長先生の数々の構想をお聴きしました。「へえ～そう来るか」と感心しきりです。私自身も考えていることがあります。実現できるかどうかはわかりませんが、「実現させたい」ことです。ここでは、２人の話の内容は伏せておきますが、おもしろいことになりそうな予感満載です。斉藤校長先生に出会えて本当に良かった！！心からそう思います。斉藤校長先生をはじめ、日野市立潤徳小学校関係者の皆さん、今年は大変お世話になりました！来年もよろしくお願いします！

まずは、本校（山都・潤徳小）の現在の様子です。校長室から撮影しました。

一方、東京・潤徳小は・・・

こんなに違うんですね～　日本は広いです。※先生方・子どもたちの部分は少し画像を加工しました。

ＨＰ・メール等でもお知らせしましたが、降雪で２３日が休校になる可能性もあるということで、終業式を１日前倒しで実施しました。算数集会の後そのまま子どもたちを残して行いました。まず終業式に先立って表彰を行いました。引き続き終業式。寒い中ですので、校長の話をいつもより短くしました。２学期の振り返り、冬休み中に心がけてほしいことを３点伝えました。次に各学級代表による２学期の反省と冬休みにやりたいことが発表されました。

「家の手伝いをしたいです」「家でタブレットを使う時間が長かったのが反省です」「持久走大会を頑張りました」「算数の約分が難しかったけど少しずつわかるようになりました」「廊下を走る人に注意ができました」「冬休みは宿題を早く終えたいです」などの発表がありました。

校歌斉唱。今日は子どもたちの間に入って歌声を聞いてみました。今年の歌い納め・・・もう少し元気が欲しかったです。

初めての試み「算数集会」というのをやってみました。目的は２点。①地域の人との交流②地域の人からの助言で算数への関心・意欲の向上を図る　というものです。

まず、地域の先輩８名からの自己紹介をしていただきました。

１年生は九九を学習していませんので、数の構成・時計の読み方など　２年生以上は、九九の上下暗唱・ランダムを聞いてもらい、クリアできたらシールをもらいます。

効果は抜群でした。友だちと競争しながらみるみるうちにシールが埋まっていきます！

時計を出して緊張感を持たせます。「よし、時間はかるよ」「よし、ランダム行こう」と軽いプレッシャーをかけられるのですが、子どもたちはニコニコしながらチャレンジするのです。脱帽です！ぜひゲストティーチャーとして来ていただきたいと思いました！

多くの子が駆け足で、問題を取りに行ったり、丸付けに行ったりする姿が印象的でした。子どもたちの生き生きと学ぶ姿・・・こういう雰囲気が好きです！今回の取組は大成功でした(^_^)地域の方からも、「頭の体操になりました」「よかったです」との感想をいただきました。寒い中にご来校いただき、ありがとうございました！

３年生教室をのぞいたら、お楽しみ会の真っ最中でした。ALTアレクシー先生も参加。それぞれにアクセサリーをはめて楽しそうでした。

次の時間は体育。ドッジビーや長縄跳びで体も温まりました。残念ながら欠席の子がいたので、さらに人数が少なくて「足りないので校長先生、来てください」とのリクエストを受けて、参加しました。ドッジビーはボールより当てられる怖さが少なくて楽しめますね～。

 この日の３年生はあちこちに出没しています。「あまい あまい かぶになれ。おおきな おおきな かぶになれ」「うんとこしょ　どっこいしょ」で有名ですね。１年生国語で勉強した「大きなかぶ」ならず「小さなかぶ」を収穫しました。みんなで「とったど～！」 とは言ってませんが、最後はみんなでポージング！ 

本日は、司書教諭の新本先生来校の日。その新本先生が出題者となって、本日の１３：００～全校で読書クイズに挑みました！「推薦図書」からの出題で、ｇｏｏｇｌｅアプリの「ｋａｈｏｏｔ！」を利用し、縦割り班でタブレットを持ち回答していくやり方です。

某テレビ局の番組「○○○○○○感謝祭」をイメージしてもらえば理解できると思います。早押し、４択の問題です。

問題を追うごとにランキングが入れ替わり、他チームに負けじと大盛り上がりでした。

結果発表～♪　Ｓ＆Ｅチームが逆転優勝しました！！２位はO&A&Hチーム、３位はT&Mチームでした！

今日も相変わらず、冷え込みましたが雪はかなり溶け、外は快晴です！今日は、今年最後の読み聞かせになりました。１・２・３年生の教室にはＰＴＡ会長さんが登場されました！※子どもたちの姿勢がいつも以上にピシッとしていました。凜々しい！！！！

５・６年生の教室には、Ｓさんに来ていただきました。読み聞かせ終了後に少しお話する時間がありました。Ｓさんは「小さい頃は、子どもに読み聞かせをしていました」と言っておられましたが、私は「やっぱりそうでしたか。読み聞かせ中のちょっとした姿勢など経験のある方だと感じました」と返しました。また、何よりうれしかったのは「おたよりおもしろいですね。かなり本もよんでおられるでしょう」というお褒めの言葉もいただきました。「こういう声が何より書くための活力になります！ありがとうございます」とこちらこそお礼を述べました！ 

さて、次回の読み聞かせは２月になります。そしてそこではいよいよ、あの・・・が満を持して読み聞かせに登場します。ここではとりあえず、“Ｍｒ．Ｘ”としておきましょう（笑笑）

　これらは、昨日日曜日の潤徳小学校正門付近の様子です。雪が降り、少し積もっています。地元在住の先生からの提供です。今年の冬は、スタッドレスタイヤが必要なようです。

そして、本日の様子です。バス運休に伴い、休校となってしまった児童のいない、さみしい学校の様子です。雪は降っていませんが、まだ残っています。今日は、朝から道路は渋滞になっていました。ノーマルタイヤで来たために、用心してスピードを落としていたのでしょう。また、途中でチェーンを装着する車も見かけました。いよいよ矢部の冬が本格的になってきました。明日は、子どもたちに会いたいなあ！いま、校長室には・・・？？？　　それは、来てのお楽しみ！！

　これは、昼休みに運動場で遊ぶ子どもたちの全体像です（残念ながら「全て」は収まりませんでしたが）。大きく分けて４種類の遊びをしていました。

　５・６年生がバレーボールをしています。以前私が教えた４人ピンポンとバレーをアレンジしたような遊び・・・と私は認識しています。こんなたとえでいいかな？

　こちらは、３年生が竹馬に乗っています。一輪車で遊ぶ子もしました。「技術系」ですね！

　一番ほっこりした風景でした。以前、１・２年生の子が「ドッジボールはおもしろくなーい！」といって、高学年の遊びには入ろうとしなかったのですが、最近ドッジビーを購入。すると、５・６年生に混じって１・２年生の姿が見えるようになりました。各学年の体力や技術面の実態の差があるので異学年で遊ぶということが難しい面もあるのですが、ドッジビーが見事にそれを解決してくれました。寒さに負けずに、遊びながらお互いの親睦、そして体力向上もはかりたいですね。ちなみに、私は今日打ち合わせ等がありましたのでウオーキングはお休みしました・・・。

今日は、初の東西「潤徳小」職員同士の交流会を実施しました。しかしながら、（日野）潤徳小は職員数が多いので、今回は（山都）潤徳小の職員の自己紹介を行いました。お互いの職員室をオンラインで中継しました。

（日野）潤徳小の先生方がモニターを見られている様子です。こちらの自己紹介では、それぞれが自身の出身地とその地出身の有名人を披露していきました。こちらの発言に対して（日野）の先生がうなずかれるなどして、反応してくださったのがとてもうれしかったです。

一通り自己紹介が終わり、「質問タイム」の時間を設けました。（日野）の若手の先生が元気よく挙手されて「熊本のおすすめグルメはなんですか？」という質問を出されました。対する（山都）からは、こちらも若手の森先生が名乗りを上げて回答・・・というところで原因不明の回線切れが起こってしまいました。今回はここで終了・・・消化不良で終わってしまいましたが、まあ、ボチボチやっていきます！

　舞台は図書室に代わり、今度は草花を材料として加工品をつくります。最初に、食農科学科高校生と先生からの説明を聞きました。

　交流が一番の目的ですが、地元にある高校がどんな学習をしているかをよく知ってもらい、多くの人に矢部高校にきてもらいたいというPRの意味もあります。

　このグループには高校生の先輩が張り付いて、談笑しながら楽しく作業していました。

　こちらのグループでは「ヤバイ」「いや上手だよ。自信もちなよ」など楽しそうに話しながら作業していました。

　作業が一番早かったグループです。仕上げの場面ではリボンをどうかけるか一生懸命考えていました。

　こちらのグループは、あわてずにマイペースで作業を進めていました。

　この授業は、森林の機能、木材の良さ及び木材を利用することの意義等を分かりやすく説明する学習会と木工教室をセットで行う講師派遣による授業です。今回は、上益城地域振興局農林部林務課から来ていただきました！

　木が硬く、キリによる穴あけやくぎ打ちに苦労していた子もいました。でも楽しそうです！！

　工具・材料はすべて持ってきていただきました。材料は「無償提供」です。ありがとうございます！