八千把小学校は、１１月１０日（金）から１２月８日（金）まで人権月間です。

各学級で人権学習をしたり、各学年で人権集会を行ったりするなどの取組をしています。

１１月３０日（木）に人権月間の取組の一つとして、人権擁護委員の皆様に来ていただき、

人権教室を行いました。２時間目に１・２年生、３時間目に３・４年生が人権教室を行いました。

 ３・４年生の人権教室では、「プレゼント」というお話を視聴して、いじめについて考えました。

いじめを見て見ぬふりするのはいじめと同じだということ

いじめをいじめで返してもいじめはなくならないこと

「思いやり」の心をもって相手の気持ちを考えること

一人一人がいじめをなくすためにできることを考える時間になりました。

最後には、人権擁護委員の皆様から定規のプレゼントもいただきました。

人権教室を実施してくださった人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

１１月２７日（月）から、１２月１５日（金）まで、朝のスポーツタイム（持久走）を行います。

初日の月曜日、早速朝から運動場を元気に走る子どもたちの姿が見られました。

 １２月には各学年の持久走大会があります。

体育の授業や朝のスポーツタイムでたくさん練習して、本番で自己ベストの記録を出してほしいです。

１１月２２日（水）に、２年生が八代支援学校の子どもたちとの居住地交流を行いました。

今回は、２年２組の音楽の授業の中で交流をしました。

いっしょに歌を歌ったり、楽器を鳴らしたりしながら交流を楽しみました。

これからも仲良くしていきたいですね。

１１月１６日（木）に３年生が社会科見学に行きました。

トマト選果場では、トマトが仕分けされていく様子を見学しました。

 １日約５０万個のトマトを人と機械が次々に仕分けていく様子に子どもたちも感動していました。

「何人くらいの人が働いていますか？」「一番大変なことは何ですか？」など、質問もたくさん出ていました。

 八代市立博物館では昔の道具のことを学び、お祭りでんでん館では八代妙見祭や八代地域のお祭り等について学ぶことができました。

今回の見学で、３年生はさらに八代のよさを知ることができました。

１１月１４日（火）に、５年生が八代支援学校の子どもたちとの居住地交流を行いました。

交流では、学級紹介や自己紹介の後に、「かもつ列車」やお手紙交換などの活動を行いました。

 同じ校区に住んでいる子どもたちどうし、これからもなかよくしていきたいですね。

１１月１０日（金）に第２回やちわっ子集会を行いました。

今回は、図書委員会、栽培委員会、人権委員会からの発表と校長先生のお話がありました。

図書委員会からは、図書室使用についてのお願いと読書月間（１０／３０～１１／３０）の取組についての発表がありました。

栽培委員会からは、活動内容の紹介と花の名前クイズがありました。

人権委員会からは心のきずなを深めるための約束、SOSポストについての発表がありました。

校長先生からは、「自由」とは自分勝手にすることではなく、「ルール」をしっかり守った上のものであること、みんなが「ルール」を守った中で「自由」にすることが、楽しくて安心安全な生活につながるというお話がありました。

どの学年も最後までしっかり話を聞くことができました。

１１月９日（木）に、４年生が山都町、御船町方面に見学旅行に行きました。

山都町では、円形分水や通潤橋を見学しました。現地ガイドの方に案内していただき、それぞれの場所でたくさんお話をしていただきました。

 実際に見学をしたことで、教室の中だけでは学ぶことができなかった先人たちの知恵や思い、工夫や努力などを実感することができました。

御船町では、恐竜博物館を見学し、太古の生物のことを知ることができました。

４年生は、これから見学旅行で学んだことを学校でまとめていきます。

11月7日（火）に、2年生が芋掘りをしました。

 5月の芋苗植えの時と同様に、今回の芋掘りも地域ボランティアの皆様にご協力いただきました。

 ボランティアの皆様にアドバイスをいただきながら、みんなで協力して芋掘りをしました。

全部で約３００個の芋を収穫できました。

次は、お楽しみの焼き芋です。

地域のボランティアの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

修学旅行２日目です。

おいしい朝食をいただいた後に、ホテルを出発しました。

ホテル出発後に最初に向かったのは土産物屋さんです。

6年生は持ってきたお小遣いでたくさんお土産を買いました。

それぞれどんなお土産を買ったのでしょうか！？

そして、お楽しみのハウステンボスへ。

ハウステンボスでは、グループで事前に立てておいた計画をもとに行動しました。

グループで行動する中で、たくさんの思い出を作ることができました。

長崎での平和学習の様子です。

＜平和集会＞　

平和な世の中をつくることを、平和祈念像の前で誓いました。

＜フィールドワーク＞　

長崎さるくガイドさんに案内していただきながら、長崎市内の原爆の被害や戦争当時の様子が分かる場所等を歩いて見学しました。長崎さるくガイドさんには、それぞれの場所についての詳しいお話もしていただきました。

　　　【平和の泉】　　　　　　　　　　【山里小学校】　　　　　　　　【如己堂】

　　　【永井隆記念館】　　　　　　　　　　　　　　【浦上天主堂】

　　　【原爆落下中心地】

＜原爆資料館見学＞

原爆の被害の様子等について詳しく学ぶことができました。熱心にメモを取りながら学んでいる６年生の姿がありました。

長崎での平和学習はとても充実したものになりました。

６年生は長崎で学んだ現地学習をもとに、今後の学習をさらに充実させていくことでしょう。