本年度スローガン「夢 チャレンジ 仲間とともに そして、地域とともに」
身につけさせたい資質・能力「主体的に動く力」「継続する力」「関わり合う力」
本年度スローガン「夢 チャレンジ 仲間とともに そして、地域とともに」
身につけさせたい資質・能力「主体的に動く力」「継続する力」「関わり合う力」
9月13日2時間目に、学校運営協議会、防災市、見守り隊、老人会、荒尾市役所、桜山げんきかい等、多くの方と5・6年の子どもたちで、防災実践(11月開催)の内容について考えました。
防災実践では、防災について考えたり体験したりする様々な防災ブースを学校の各教室に設営し、桜山小の子どもたち、保護者、地域の方に参加してもらいます。桜山地区全員で自然災害に備える大切さや、いざというときのための行動を学ぶ日となります。
地域の方からは、御自身の災害体験などを語っていただく場面もありました。
今回の合同熟議では、主にそれらの防災ブースの内容についてみんなで考えました。煙体験、もしも体験コーナー等、多くのアイデアが出て、本番の防災実践が楽しみです。
今週から服のチカラプロジェクトにご協力いただいております。すでに回収ボックスの中に、たくさんの子供服が入っていました。11月7日(木)まで引き続き回収しておりますので、今後もよろしくお願いいたします。
猛暑が続き、毎日暑い日が続いていますね。そん中ですが、桜山小の子供たちは、毎日一生懸命勉強を頑張っています。
4年生:体育「バレーボール型ゲーム」みんなで声を掛け合っていました。
2年生:国語「どうぶつえんのじゅうい」グループ学習を頑張りました。
1年:体育「マット運動」発表会の様子です。みんな手の付き方がとっても上手になりました。
3年:「ローマ字」いよいよローマ字の学習です。丁寧に書いて頑張りました。
6年「やまなし」「5月」の様子を想像して絵で表しました。
5年「家庭科 裁縫の授業」玉止め、玉結びを練習しました。刺繍をしている人もいました!
3年生と5年生で国語科の研究授業がありました。
3年生は「ポスターを読み取ろう」という学習で、2枚の異なるポスターを比べて考えました。同じところや違うところを読み取り、それぞれのポスターが作られた目的や知らせたい相手を考える学習でした。
各グループで、ポスターが誰向けに作られているか、熱中して考える姿がありました。
5年生は、「たずねびと」という学習で、登場人物の行動や会話、情景描写の変化に着目し、物語の全体像や登場人物の変化を具体的に想像する学習をしました。
5年生が真剣に学習する姿が素晴らしかったです! どちらの学年も、タブレット端末やホワイトボードを上手に活用し、進んで学習する姿が見られました。これからも、さらに学習を深めてくださいね!
桜山小学校の保健室前掲示では、9月9日「救急の日」にちなんでAEDパッドの使い方に関係する掲示がしてあります。養護の川﨑先生が手作りしたAEDパッドのおもちゃもあります。桜山小のみなさん、ぜひ保健室前の掲示を見に来てください。AEDの使い方を勉強してみませんか?
AEDパッドのおもちゃです。音声も流れますので、ぜひ試してみてください。