4月17日（木）に全国学力・学習状況調査に取り組みました。1時間目は国語。2時間目は算数。3時間目は理科。3時間続けて、学力調査に臨みました。3時間集中して取り組むのは、なかなか大変ですが、毎時間、みんな一生懸命に取り組むことができました。

　i-check(質問紙）は来週の25日（金）の午前中にタブレットで回答することになります。質問紙も、文章が長い質問もあり、文章の読み取りに苦労する場合があります。来週も集中して頑張ってほしいものです。

　4月17日（木）は、町学力・学習状況調査に取り組みました。１時間目は国語。2時間目は算数。3時間目はi-checkという質問紙に答えました。3時間続けてでしたので大変だったと思いますが、毎時間集中して頑張ることができました。来年は6年生です。全国学力・学習状況調査になります。これから、１年間も頑張って力をつけてほしいです。

３月１３日（木）、６年生の体育の授業に南関中学校の遠山先生が来てくださいました。

中学生の授業風景の映像を見て、素早い行動や運動量の多さを知り、緊張感が増しました。

ペアでの運動も体験しました。体の柔軟性や協調性を鍛えるそうです。

中学入学前に中学校の雰囲気を知る、貴重な時間でした。遠山先生、ありがとうございました。

３月１３日（木）、６年生教室に中学３年生の今年南関中学校を卒業する（した）４人の先輩が来てくれました。

中学校での生活や勉強について、さまざまな質問に答えてもらいました。３歳年上の先輩はとても大人になっていて、優しくアドバイスしてもらいました。中学校生活のイメージが少し具体的になったようです。進学の心構えも徐々にできてきました。

３月１・２日（土・日）、南関町役場前の広場で「なんかん大陶器まつり」が開催され、会場に６年生が製作した陶器が展示されました。町内の４小学校の６年生作品です。

１月に作陶したものを素月窯の松永さんに仕上げていただき、世界に一つだけの器ができていました。繊細な、優しい作品が多くて、６年生の雰囲気がよく出ていました。作品をアップで紹介したいくらいですが、個人名がはっきり写っているので画像はこの２枚だけです。

この後、学校で展示し、卒業式の日に持ち帰ります。楽しみですね。