5,6年
立ち上がれ! ワイヤーアート(5年)
5年生の図工です。「立ち上がれ! ワイヤーアート」という学習です。
針金を曲げたり、切ったりからめたりして、おもしろい形を作っていきます。土台の上に作品を作っていきます。
できた形をじっくり見て、タイトルをつけます。作った後テーマを考える、という手法でチャレンジしました。
「海の底」「もやもやした感情を表した木」「命の誕生」「心の秘密基地」等、子どもたちの想像力が大きく広がる作品となりました。
南関三小とのリモート授業(6年)
外国語の時間に、四小と三小の6年生がリモート授業を行いました。
子どもたちは6年間の思い出を、英語で3小の子どもたちに伝えました。
ちょっと緊張していましたが、カメラに向かって堂々と発表ができました。
おすすめの本を紹介しよう(5年)
5年生の国語では、好きな本の推薦文を書きました。
紹介したい相手と目的を明確にして、思いが伝わる文章を工夫して書きます。
文章を何度も推敲しています。推薦文には、見出しやイラストを入れて見やすくしています。
真剣に取り組んでいます。様々な工夫が見られ、魅力的な推薦文ができあがりました。
正多角形を作ろう(5年)
5年生の算数の学習で、正多角形について学びました。
正多角形の特徴を知り、タブレットPCを使って正三角形を作図してみました。
プログラミングソフト(Scratch)を使って、正三角形を作ります。
他の正多角形も作ってみました。なかには、正百角形まで作る子もいました。
正百角形を作った子が、ある発見をしました。
「正百角形って、ほとんど円に見える!」
今後の学習のヒントにもつながる、大切な発見でした。
陶芸教室2(6年)
6年生は、1月14日(木)に2回目の陶芸教室を行いました。
その様子の写真です。
前回作った作品の仕上げを行いました。形を整えたり、もようをつけたりしました。
どのように仕上がるのか、完成が楽しみですね。