６年生が自学の仕方を教えてくれました。

自学に取り組む「何が大切か」や「効果的な学習の方法について」丁寧に教えてくれました。

楽しく教え合ったり、聞いたりしている姿が見られました。

８月２９日にかかしづくりを行いました。

保護者の方のお力添えがあり、立派なかかしができあがりました。

５年生

８月２７日にぜんいんそろって前期後半をスタートすることができました。

それぞれが目標を決めました。

７月１０日（金）、５年理科の時間に「顕微鏡の使い方」を学習しました。

幸いなことに、顕微鏡の台数が揃っているため、１人１台ずつ顕微鏡を使うことができます。

顕微鏡の使い方を、教科書や動画などで確かめた後、アサガオのおしべやめしべの先を観察しました。スライドガラスに、おしべやめしべをセロハンテープで貼り付け、プレパラートを作りました。おしべやめしべの先がはっきり見えると、「おーっ！」「わーっ！」などの声が上がりました。

これから、顕微鏡を上手に使って、ミクロの世界を見てほしいと思います。

　７月７日に熊本県花き園芸農業協同組合の方が来校され、フラワーアレンジメント教室を行いました。「どんなことをするんだろう」と緊張した面持ちの児童もいましたが、綺麗なお花を目の前に、とてもワクワクした表情にかわりました。

　作業が始まると子供たちは真剣な顔つきで黙々と取り組み、一人一人が自分らしい作品を作り上げることができました。子供たちの笑顔の花が満開となる自立活動でした。