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This is US!~学校生活~

研究授業を行いました【3・4年生】

 3・4年生の研究授業を行いました。町内の各小学校からも参観があり、たくさんの先生方の前で子どもたちに緊張が見られましたが、自分たちで話し合い、学習計画を立て、しっかりと学ぶことができました。

 

【3年生 国語】

 自分が知りたいことを聞くためには、どんな質問をすればいいか考えました。

どうやって学習を進めるか話し合っています。

どんな言葉を使えばよいか、教科書から探しました。

 

【4年生 国語】

 どんなメモの仕方をすれば相手の話を落とさずに聞くことができるか考えました。

自分たちで学習を振り返っています。

 

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今日の授業の様子

【3年生 算数】

  3桁の筆算の仕方について学習しました。

【4年生 理科】

 植物の成長と気温がどのように関係しているのか調べるために、ゴーヤを植えました。

大きく育ちますように…

 

【5年生 道徳】

 命の大切さについて考えました。

 

【6年生 道徳】

 友達となかよく過ごしていくために大切なことを学びました。

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避難訓練(地震・火災)

 地震と火災が起きた場合の避難訓練を行いました。「お・か・し・も」を守って、運動場へすぐに避難することができました。

 運動場では、消火訓練を行いました。お家でも、実際に災害が起きた場合の避難場所などについてお話していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

運動場へ素早く避難できました。

水が出る消火器を使って練習しています。

火元を狙うのは難しいです。

ご多用の中、大変お世話になりました。

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今年度初めての授業参観

 進級した子供たちの姿はいかがだったでしょうか。これから学校生活頑張っていきます。

【1年生】ひらがなの練習

【2年生】たし算の筆算

【3・4年生】物語文の読み取り

【5年生】自分の名前を使って文章を作りました。

【6年生】線対称・点対称

【ふれあい・なかよし】野菜作りの計画を立てました。

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1年生を迎える会・歓迎遠足

 遠足日和の晴天の下、ふれあい広場へ歓迎遠足へ行きました。1年生を迎える会では、それぞれの学年から出し物があり、1年生も楽しんでいました。遠足では、縦割班でお弁当を食べた後、みんなで楽しく遊びました。

 保護者のみなさまには、遠足の準備大変お世話になりました。

 

【1年生 自己紹介】

 自分の名前と好きな物を元気いっぱい発表することができました。

 

【2年生】

 壁の間を通ったものは何でしょう。

 

【3・4年生】

 南関第二小学校の良いところを紹介しました。

何か足りないような…

「こなん」が駆けつけて来てくれました!

 

【5年生】

 動物ジェスチャークイズをしました。何の動物か分かりますか。

答え「鳥」

答え「きりん」

 

【6年生】

 学校での生活の仕方をクイズで教えてくれました。

困っている人がいたら、声をかけてあげます。

廊下では走りません。

 

【レクリエーション】

 全児童でじゃんけん大会をしました。じゃんけんクイーンの称号が移動しました。

じゃんけんクイーンの登場!

じゃんけん大会優勝は6年生でした。

 

 

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放課後子ども教室開講式

 放課後子ども教室の開講式を行いました。子どもたちが楽しく過ごすために、保護者の皆様には、ご多用の中大変お世話になります。

 初日は、「しっぽ取り鬼」をしました。時間いっぱい大人から一生懸命逃げており、終わった後はみんな肩で息をしていました。 

放課後子ども教室でお世話になるみなさんです。

決まりを守って楽しく過ごしましょう。

一生懸命逃げています。

しっぽを一つも取られなかった児童もいました。

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すくすくタイム(各委員会の活動内容発表)

 第1回目のすくすくタイムでは、各委員会から今年度の活動内容を発表がありました。二小を盛り上げるために、活動を頑張っていきます。

 発表後の感想では、ほとんど全員の児童が手を挙げて感想を発表することができました。とても素晴らしかったです。

各委員会より、今年度の活動内容を発表しました。

みんな手を挙げて感想を発表しています。

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安全な道路の歩き方(交通教室)

 登下校時や生活における安全に対する意識を高めるために、交通安全教室を行いました。「交通安全5つの誓い」に気をつけて、横断歩道の渡り方や道路での歩き方を何度も練習しました。

 お家でも「交通安全5つの誓い」についての声かけをお願いします。

① 道路の右側を一列で歩きます。

② 道路は、手を挙げて渡ります。

③ 道路での飛び出しはしません。

④ 車の前後は横切りません。

⑤ 自転車は、きまりを守って乗ります。

交通安全5つの誓いをみんなで復唱しています。

手をまっすぐに挙げ、左右を確認しています。

道路では、一列にきちんと並んで歩きます。

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