カテゴリ:4年生
くまもとの「水」と「治水」について学びました。
4年生は、2週にわたって「水」に関する学習をしました。9月16日(火)は、熊本県環境立県推進課から講師をお招きし、「くまもと環境出前講座」を行いました。熊本の海や川、地下水についてのお話や環境問題についてのお話がありました。有明海の干満の差が大きいこと、荒尾干潟の広さが日本一であることなど、「くまもとの水環境」の素晴らしさについて学びました。
9月24日(水)は、熊本県企画振興部球磨川流域復興局から講師をお招きし、「緑の流域治水出前授業」を行いました。水害が起こるメカニズムや人吉球磨の地形について動画や模型で確認しました。授業を通して、熊本県で取り組まれている様々な災害対策について知ることができました。最後に自分にできることについて考えました。
講座や授業を通して学んだことを、これからたくさんの人に広めていきたいと思います。
粘土でお気に入りの形を作ろう!
今週の図工では、粘土を使ってお気に入りの形を作りました。みんな楽しそうにさまざまな形を作っていました。中には、夏休みの思い出を粘土で作っている児童もいました。粘土の感触を楽しみながら、自由に思いのままに作っている時の表情がとても素敵でした。
わたしたちのくらしを支える仕事を見学しよう
7月15日(火)に4年生は社会科見学に出かけました。午前中に人吉球磨クリーンプラザ、午後は球磨川上流浄化センターを見学しました。クリーンプラザでは、ごみの処理についての説明の後、施設内を案内していただきました。子ども達は、大きなクレーンの動きを見ながら歓声を上げていました。浄化センターでは、下水処理に関する実験や微生物の観察をさせていただきました。どちらの施設でも環境に配慮した工夫がされており、子ども達も自分たちにできることについて考えを深めていました。学習したことを学校のみんなやお家の方に伝え、みんなで環境にやさしい生活を目指していきたいと思います。見学にご協力いただいた関係各所の皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました。
リズムアンサンブルの練習を熱心にしています!
4年生は、音楽でリズムアンサンブルの練習をしています。2パターンの手拍子と鍵盤ハーモニカでアンサンブルをします。早く全員で合わせられるように、今はグループに分かれて練習を頑張っています。みんなで一つの音楽を作り上げる楽しさを実感してほしいなと思っています。
どれくらい体力がついたかな?
先週から今週にかけて新体力テストを実施しました。事前に昨年度の記録や県の目標値を参考に自分の目標を決めて取り組みました。上体起こしや反復横跳び、20mシャトルランなど8種目にチャレンジしました。どの種目にも全力で取り組む姿が見られました。
3・4年生合同の練習が始まりました!
5月9日(金)から中学年合同での練習が始まりました。3・4年生は、表現で1人技とダンスをします。1人技ではバランスをとるのに苦戦している様子もありましたが、全員が一生懸命に取り組んでいました。ダンスではMrs.GREEN APPLEの「青と夏」にあわせて楽しそうに踊っていました。1人技もダンスも全員がピッタリ揃うと、それだけで見ている人を感動させることができます。そのような演技を目指して練習を頑張ってまいります!!
災害に備えよう!~くまもとマイタイムライン~
5月1日(木)の授業参観で、4年生は「くまもとマイタイムライン」の作成にチャレンジしました。今回は地震に対応したマイタイムラインをお家の方と一緒に作成しました。地震はいつ起こるか分からないので、普段からの備えが大切です。町の防災アドバイザーの方から持ち出し袋についてアドバイスをいただきました。災害の記憶を風化させないように、今後も定期的に防災について考える機会を作っていきたいと思います。参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
お別れ集会 お別れ遠足
3/7(金)はお別れ集会・お別れ遠足でした。集会では6年生にこれまでの感謝の気持ちを歌で伝えました。
遠足では、岡留公園に行きました。みんなで楽しくお弁当を食べて思いきり遊びました!
4年生最後にとても楽しい思い出ができました!
つくって つかって たのしんで
4年生は図工の学習で、のこぎりを使って生活の中で使えるもの作りを楽しみました。初めて使うのこぎりに大苦戦でしたが、アイデアを生かして作品を作ることができました。
書き初めをしました!
1月10日(金)に書き初めを行いました。新年を迎え、心も新たに「明るい心」を書きました。
4年生のみんな、集中して字を書きました。
「明るい心」のように、素敵な心を持って3学期も頑張っていきます。
熊本県教育情報システム
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管理責任者 校長 別府 一英
運用担当者 教諭 沢田 啓人