３／２３　令和４年度卒業証書授与式が執り行われました。前日の夜から雨が降り続きましたが、式の途中では晴れ間も見えました。卒業生も、在校生代表の５年生も、これまでの練習よりも一番いい所作、歌声、呼びかけをしてくれました。

教室掲示も素敵なものになりました。５年生が掲示を頑張ってくれました。また、ＰＴＡの方々からのメッセージもあり、松橋小学校の子供たちは、愛されて育っているなと感じました。

ＰＴＡの方々からのメッセージには、

それぞれの「夢」に向かって大きくはばたいてください！私たちは、いつだってあなたたちの味方です。

とありました。卒業生の中学校での活躍を松橋小学校職員一同も願っております。

先日、河川愛護月間「絵手紙」表彰伝達式が松橋小学校で行われました。

今回、審査員特別賞をいただいたのは、３年生の山本こころさんです。

この様子はＴＫＵのニュースでも流されました。作品には去年の夏休み、川で遊んだ自分の姿が描かれていて、「川はみんなの宝物」という文章が添えられているそうです。

山本さん、おめでとうございます。

桜のつぼみが日に日に大きくなってきました。来週の卒業式には多くの花が咲くのではないかと思います。

さて、来週に卒業を控え、卒業式練習も大詰めを迎えています。

５・６年生合同の卒業式練習の様子です。どちらの学年も時間前に集まり、静かに座って待つことができるなど、練習の態度も素晴らしいものがあります。また、練習後もそれぞれの学年で活動内容を振り返り、次に生かす姿が素晴らしいです。

３月１７日の予行練習では、本番もよき卒業式になることを感じさせるいい練習ができました。

上の写真は、３年生のあるクラスの子供たちが、６年生教室の黒板にサプライズで絵を描いたものです。このように、６年生のために何かをしたいという雰囲気を嬉しく感じたところです。

また、卒業を祝うための掲示物も出来上がりつつあります。写真は、図書室前の掲示です。有名な詩人の方たちの詩が掲示されていました。卒業生や在校生はもちろん、卒業生の保護者の皆様にも読んでいただけると幸いです。

写真は、授業参観の時、３年生が総合学習で発表したものを２年生に向けて再度発表したようすです。このようにパソコンを使って発表をまとめる先輩の姿をみて、来年このようになりたいと思わせるような異学年交流も行われています。

 先日、ゆりのきバザーの収益金でバスケットゴールを買っていただきました。休日や学校がある休み時間に子供たちがよく遊んでいます。これからも大切に使います。ありがとうございました。

来週は、卒業式・修了式が行われます。天気がよくなることを祈っております。

松橋中学校と松橋小、当尾小、豊川小、豊福小で学習、生活、ＳＮＳのきまりを統一し子供たちに伝えていこうとなりました。

まず、学習です。

次に、生活です。

最後に、ＳＮＳです。

どれも、社会のルールを守ることができる大人になるために大切な約束です。学校としても機会を見つけて伝えていきたいと考えています。

学校花壇のお花（ノースポールなど）がきれいに咲き始めました。また、卒業式のために、低学年や用務員の先生がパンジーやサクラソウなどを育て、そのお花たちもきれいに咲き誇っています。

今週から、卒業式に向けた練習が本格的に始まりました。

左から、証書授与、呼びかけの様子です。５年生のあるクラスでは、卒業式に向けての目標を立ててくれました。１３日からは、５、６年生合同練習がはじまり、１７日には予行練習です。思い出に残る卒業式になるように頑張ってほしいです。

今週は、６年生の卒業を祝い、スペシャル給食が行われました。

日頃、給食にでないようなメニューに子供たちも喜んでいました。このような企画を考えてくださる給食センターの先生方に感謝です。

１０日は６年生を送る会、送別遠足が行われました。

５年生の企画委員会が司会進行を務め、校長先生からは、今年一年間頑張った６年生を「あいうえお」作文で表現してくださいました。

あ：あこがれの６年生みたいになりたいな　い：いっしょうけんめい、がんばるすがたはかっこいい

う：うれしいな、たのしいアイデア、委員会　え：えがおいっぱい、元気なあいさつ、どこででも

お：思いやり、やさしいやさしい６年生

今年１年頑張った６年生の頑張りやバトンを５年生が受け継いでもらえるものと思います。

６年生の６年間の思い出をまとめたプレゼンを見た後は、各学級や学年から、お祝いのメッセージや出し物をしてもらいました。

６年生も下級生に向けて、小学校の思い出やメッセージを返してくれました。

岡岳公園では、遊具をつかって楽しくあそぶことができました。お天気もよく楽しいひと時となりました。

いよいよ３月になりました。各学年の学習も次の学年を見据えたものになっていきます。

さて、２月末から今週にかけて学校にある桜が一本だけ咲きました。ほぼ満開です。

ソメイヨシノではなさそうなので調べてみたら「河津桜」という品種のようです。

また、その桜は、過去の卒業生の記念樹であることもわかりました。卒業生として学校に残してくれたものが、今の松橋小学校にいる私たちを癒してくれています。

今年度の６年生もクラスごとに、卒業制作や卒業作業を行ってくれています。

①小学校の看板制作

②体育倉庫などのペンキ塗り

これらの活動が、小学校時代のよき思い出の一つになってくれたらと願います。

 委員会活動も今年度最後の活動が終わり、先日、児童集会で各委員会の活動報告が行われました。

今年一年、松橋小学校を引っ張ってくれました。この放送で伝えてくれた委員会活動のやりがい、後輩へのメッセージは必ず５年生や４年生が引き継いでくれるものと思います。

また、来年に向けた活動は、それぞれの学年で進められています。

今回３年生が、来年の新３年生の理科の観察に使う「キャベツ」の種植えを行いました。

３年生の理科では、モンシロチョウの観察をします。自分たちがやってもらったように来年のために、これからキャベツのお世話を頑張ります。

今年度最後の授業参観・学級懇談会が２月２２日に行われました。

最後の授業参観ということで、どの学年も学習のまとめを発表するものが多かったようです。

一年生（この一年間の学習でできるようになったこと（音読、計算、縄跳び等）の発表でした。）

二年生（二年生での思い出発表、生活科の学習発表等でした。）

三年生（総合学習の発表、自分の成長の発表、友達への感謝の手紙、親への感謝の手紙の発表でした。）

四年生（二分の一成人式でした：自分の成長の様子、自分の夢、歌の発表、親への感謝の手紙）

五年生（水俣学習や米づくり体験を通して学んだことをプレゼンで発表しました）

六年生（卒業文集に載せる作文をわかりやすくスピーチする発表でした）

それぞれの学年も、今まで学んだことを充分に発表することができました。これからは、各学年進級に向けて、まとめの学習が行われます。今後の成長が楽しみになった授業参観となりました。保護者の皆様におかれましては、学級懇談会への参加もありがとうございました。

また、今週は６年生を中心に、トルコ・シリア地震救援金の募金活動が行われました。２日間という短い期間でしたが、合わせて、５０，９３２円もの募金が集まりました。御協力と御厚意に感謝申し上げます。尚、救援金は、２４日（金）に郵便局を通して、日本赤十字社に送金されました。本当にありがとうございました。

低学年棟の裏庭にある梅の花が咲き始めました。立春も終わり、少しずつ春の訪れを感じております。

今週も、松橋小学校では子供たちの「夢・笑顔・元気」のために様々な活動が行われています。

①企画委員会主催ドッジボール大会

企画委員会が主催し、１年生から６年生までの子供たちが学年対抗でドッジボール大会を行いました。寒い日が続きますが、子供たちは元気よくボールを投げたり、捕ったり、よけたりと楽しんでドッジボールを行っていました。

②種芋植え

本校の野菜の先生である丘さんが１年生に種芋植えを体験させてくださいました。

一年を通して関わってくださったおかげか、子供たちも「丘さん、ここ教えてください！」などいい関りができているなと感じています。収穫は２年生になってからです。今からの生長が楽しみです。

③卒業制作

６年生も卒業に向け、自分の夢実現に向けて頑張っています。黒板の文書からもわかるように、担任も子供たちの頑張りを日頃から認めたり褒めたり励ましたりしています。右の写真は、卒業記念制作に使われるボードです。これからどのような完成を見せるか楽しみです。

①広報委員会発表

各委員会がそれぞれの活動をＺＯＯＭ集会で発表してきましたが、最後のしめは広報委員会でした。この一年間でたくさんの新聞を書き、報告してきた大変さややりがいを発表してくれました。

②自主的なあいさつ運動

今年の５月か６月ごろから、４年生のある子供たちが職員とともに校門に立ちあいさつ運動や校門周辺の清掃活動に取り組んでくれています。子供たち自らの意思で活動をはじめてくれたことを嬉しく思います。写真はあいさつ運動をしてくれている様子です。

③クラブ活動（３年生見学）

今年度最後のクラブ活動が行われました。今年度から隔月になり２時間通しの活動でした。活動の時間も十分にとれ、子供たちも満足している様子が見られます。さて、写真は来年からクラブに参加する３年生を相手に６年生がそれぞれのクラブ活動の内容を紹介しているものです。

④雪遊び（だいぶ遅くなりましたが…）

先月の２５日に降った雪が２６日の朝も残っておりました。子供たちは雪を使って楽しそうに遊んでおりました。職員の中にも家で雪だるまをつくってお子さんと楽しんだものもおりました。

１月２６日は性に関する教育の授業参観が行われました。お忙しい中、多くの保護者の皆様に感染症対策を講じながら参観していただきありがとうございました。

１年生（せいけつなからだ：プライベートゾーンを大切にというテーマでの学習でした）

２年生（いのちのはじまり：生命の尊重、生まれてくるお子さんに対する保護者の思いを学ぶ学習でした）

３年生（テレビ・漫画と私たち：メディアリテラシー、情報を取捨選択する大切さを学ぶ学習でした）

４年生（性の扉を開けてみよう：体と心の性に対する個人の意識差を学ぶ学習でした。）

５年生（生命のつながり、そして未来へ：命の連鎖、自分の将来について考える学習でした）

６年生（自分の性について悩んでいる人について知ろう：ＬＧＢＴＱ＋の方々に対する理解を深める学習でした）

性に関する教育公開授業に関するアンケートにもたくさんの返信がありました。お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。いくつかの感想を紹介したいと思います。

１年：１年生に分かりやすく、体のこと、清潔にすることを伝えられていてよかったと思いました。お風呂の入り方や排便後の拭き方まで”こんなこと！？”と思えるようなことですが、正しい知識をみんなで一緒に学ぶことで次につながると思いました。授業参観できたことで、家に帰ってから改めて話題にでき、考える機会がとれてよかったです。ありがとうございました。

２年：命の始まり、お母さんのおなかの中でどのように育っていくか２年生に分かりやすい内容で、子供たちも集中して聞いている子が多かったなと思いました。親から子への手紙を書いて「あなたは大切な存在なんだ」ということを普段思っていてもなかなかうまく伝えられていなかったなと思いました。改めて手紙を通して伝える機会ができて良かったです。この授業参観を機に、言葉でも伝えていきたいと思いました。

３年：今回の授業参観は、子供たちのいろいろな意見や思考がみられて、”このような考え方もあるんだ～”ととても面白かったです。また、今回の授業により我が子もテレビをみるときに気をつけることを改めて考えることができてよかったと思います。さっそく、（我が子が）テレビから離れてみたりと気を付けていました。ありがとうございました。

４年：今回公開された”自分らしさ”を大切にする学習はジェンダー平等な世の中を今後築いていく子供たちにとって大切なものだなと思いました。今回は、”４つの性”から自分を表す性について取り上げ、ランドセルの色や女子の制服にスラックスが導入されたことなど「ジェンダーレス」について学ぶことができたと思うので、できれば次は性別における決め付けや役割分担にとらわれない「ジェンダーフリー」についても考える機会を持たせていただければと思います。家庭でもこれから思春期に入り、異性にも興味を持っていく年頃になるので「相手も自分も大切にすること」を一番に考えられるよう話をしていきたいと思います。

５年：久しぶりに授業の様子を見ることができ、よかったです。クラスも落ち着いていたと思います。自分の長所・短所に気付き、短所をリフレーミングすると長所に変えることができるというのは、これから生活をしていく上でも必要な視点だと思います。自分のことだけでなくお友達の短所もそういう視点で見ることができるとステキですね。自分の年表も将来を考え、いいイメージでこれからも元気に過ごしてくれるといいなと思いました。ありがとうございました。

６年：ＬＧＢＴＱ＋についての学習でしたが、性的マイノリティーについてしっかりと考えることができていたように思います。身の回りにいる人々の姿、形、性格が違うように様々な人がいることが当たり前であり、その多様性を排除するのではなく、受け入れられる人になってほしいと思います。子供たちの中には、意識していない差別心があると思います。”普通”・”〇〇してあげる”などにも含まれる可能性がある差別的なものをしっかりと感じることができる人になってほしいと思います。小学校生活もわずかとなりましたが、今後もご指導よろしくお願いします。

今回、取り上げさせていただいた以外にも、たくさんの貴重なお気付きやご意見をいただくことができました。本当にありがとうございます。２月２２日には今年度最後の授業参観がありますので、どうぞよろしくお願いいたします。