本日より、PTAによるプール開放が始まりました。

２１人が参加しました。

ビート板、フラフープ、ビーチボール等は、使わないというルールを確認して、楽しく泳ぎました。

この夏から、パラソルが２つあります。
ぜひ、ご活用ください。
熱い中・・・保護者によるプール監視は、大変お世話になりました。
（文責：K・T）

　金剛小学校の代表として、４年生が出場しました！
　ドキドキしてるかな、と思いきや、意外と落ち着いた態度で本番に臨むことができました。

　１曲目「クラッピング・ファンタジー」
　
　
　
　みんな楽しく演奏しました。

　２曲目「世界に一つだけの花」
　
　練習通り、素敵な歌声で発表することができました！

　本番を終えて、みんないい笑顔！
　
　夏の思い出が、まず一つ！できました(*^_^*)

　文責：M・E
　

　４月に大地震を経験し、８日の休校もありましたが、無事に１学期の終業式を迎えることができました。
　終業式では、校長先生からは「あいさつ、聞き方、そろえ方、そうじをがんばる、線を引く」のふり返りの話がありました。

　２学期は、そうじをがんばります！！

　夏休みのくらしについての話では、「命を守る」「あいさつ」「大人が留守中の家では遊ばない」という話がありました。おうちでも、約束事をきめて、安全に過ごせるようにお願いします。

　その後、金剛小学校を代表して童話会に出場する６年生の発表、音楽会に出場する４年生の発表がありました。
　
　明日の音楽会、頑張ります！！


　金剛小ブログも、全職員で協力して毎日アップしていきます。どうぞお楽しみに(*^_^*)

　３４日間といつもより少し短くはなりますが、楽しく有意義な夏休みをお過ごしください。
  （文責：M・E）

生活科で作った船をプールで実際に浮かべてみました。
「穴が開いても浮かんだ。」「中に水が入っても浮いているよ。」たくさんの発見をしながら船を浮かべました。



誰の船が一番先に向こう岸に着くか競争しています。
　　　　　　（文責　E.M）

　３年生の図工「光と色のファンタジー」の制作の様子をお伝えします。
　
　まず、段ボールに好きな形の窓を開け、光がすけるくらいの白い紙をはりました。


それから、ボール紙で星や丸などいろいろな形を作って、白い紙に貼りました。


カラーセロハンを裏から貼りました。


これが完成した作品です。


　きれいな作品ができました。それぞれに工夫した形や色がすてきですね。

　　　　　（文責M.U）

　１２日火曜日の４時間目、体育館で１～４年生の童話発表会をしました。
各学年から代表１名が発表をしました。

　◆１年生　
　
　上手に発表することができました

　◆２年生
　
　会話文の話し方も上手でした

　◆３年生
　
　大きな声で、話の内容がよく伝わる話し方でした

　◆４年生
　
　７分近い話しをしっかり憶えて、堂々と発表することができました

　聞き方も上手でした。
　

　１５日の校内童話発表会には、４年生が代表として発表します！


※大雨が続いています。増水した用水路などには近づかないよう、また、寄り道せずにまっすぐに帰るよう、ご家庭でもお話しください。　　　文責：M・E

５月１２日に種をまいたヒマワリが綺麗に咲きました。県、市、JAの方々のご協力のもと、今日はそのヒマワリを使ってフラワーアレンジメントを作りました。

まずは、ヒマワリの収穫です。


自由な発想でオアシスに花を刺していきます。ヒマワリとは別にトルコキキョウとカーネーションも頂きました。

１年生も思い思いに作っています。


こんなに素敵なアレンジメントができました。

お花を提供してくださった吉村さん、ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
　　　　（文責　E.M）

　７月８日（金）、５・６校時に縦割り班活動と町内児童会がありました。

　あいにくの雨で、本校から弥次分校に移動する４・５・６年生はびしょぬれになってしまいました。


　５時間目は縦割り班活動です。
室内でできるトランプやいすとりゲームなどの遊びを、６年生がリードして、楽しくすることができました。




　６時間目は町内児童会です。
１学期の町内での生活の反省や、夏休みのラジオ体操の計画などをしました。




　その後、下校班で集まり、集団下校をしました。


　きちんと並んで帰っています。

　夏休みには町内でラジオ体操があります。
２学期には縦割り班で強歩会などの活動もあります。
どちらの活動も６年生をリーダーに、町内や縦割り班がまとまって、仲良く活動できるといいですね。

　　　　（文責M.U）

 

 

　来週に行われる校内童話発表会に向けて、どの学年でも代表選考会が行われています。

　４年生でも、代表をめざして練習を重ねた９名の童話発表会を行いました。

　「緊張した～！」
　「練習の時よりもドキドキして、読むのが速くなった…」
　「何とか読めたけん、よかった～！」
　と、発表を終えた子ども達は、ほっとした表情を見せてくれました。

　
　学級代表になった１名は、来週火曜日にある「１～４年生代表発表会」に進みます。
　
　子ども達のがんばりを応援し、努力する心を支えてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日発表しなかったメンバーは、来週の月曜日に低学年教室で読み聞かせ会をします。
１，２年生に喜んでもらえるように、最後まで練習をがんばります！
　　　　　　　　　　　　　　　文責：M・E

あしきた青少年の家に集団宿泊学習に行ってきました！

てるてる坊主のおかげ（？）で出発の日はくもりになりました。５年生は、「規律・協力・感謝・共感・交流・向上」の６つのKを目標に掲げて、この学習に臨みました。２日間の貴重な経験を生かして、これから上級生としての行動に磨きをかけていきます。


所内ウォークラリー：雨の中の活動でしたが、自然を感じながらクイズを解き、所内を歩きました。


ホワイトホビー製作：プラスチックの板に好きな絵を描いて、キーホルダーにしました。


ナイトハイク：きれいな夕焼けを見ることができました。が・・・このあと暗闇の中を、波の音とともに悲鳴と泣き声が響き渡りました。


朝の集い：たくさんの学校がこの日は宿泊していました。


マリン活動（ペーロン船）：艇長を中心に声を合わせて、力を合わせてこぎました。
しかし、途中からものすごい雨に見舞われ、全身ずぶ濡れになりました。




マリン活動（海水浴、磯観察）：海の水は少し冷たかったのですが、楽しく活動しました。