学校生活(本校)

学校生活

人権教室

5・6年生の人権教室が行われました。

今回は、「インターネットと人権」をテーマに学習しました。

SNSによるトラブルが多い現代。

友達を傷つけず、自分も苦しまずにすむように、

DVDの教材をもとにして話し合い、学びを深めました。

普段から、思いやりの心をもって人と繋がる。

送信する文字には、面と向かって話すときと同じように責任をもつ。

周りに流されずに、正しい行動をとる勇気をもつ。

 

そう思うことができた時間となりました。

 

文責:C.M

6年生★租税教室

今日は租税教室がありました。

世の中から、“税金”がなくなったら・・・

DVDを視聴して学習しました。

身の回りのものには、たくさんの税金が使われていることが分かりました。

普段何気なく使うものも大切にしないといけない、

そう思いました。

 

生活を支える税金の大切さについて、

しっかりと考えることが出来ました。

 

文責:C.M

体育委員会主催★逃走中

寒くなってきました。

寒さに負けずに体力アップを図ろう!ということで、

体育委員会が昼休みに“逃走中”を企画してくれました。

体育委員は、サングラスをつけた「ハンター」へ変身!

ハンターに追いかけられると・・・やっぱりこわいです!

必死に走り回っていました。

ねらいを絞って・・・

ハンターが追加で放出されました。

楽しく体を動かした昼休みでした★

 

文責:C.M

体育★跳び箱運動

6年生は、体育で跳び箱運動に取り組んでいます。

ウォーミングアップで馬跳びレースを行います。

チーム毎にスタートするタイムをずらし、1位でゴールできるようにテンポ良く跳んでいきます。

ずいぶんスピードが上がりました。

きれいに見えるように、どこを工夫すると良いか話し合いながら

練習に取り組んでいます。

頭はね跳びに向け、3点倒立の練習中です。

最初は「こわい!」と言っていた頭はね跳びも、

積極的にチャレンジするようになってきました。

来週もがんばります。

 

文責:C.M

ALTの先生方に日本文化を紹介しよう

6年生の国語の学習で、

「鳥獣戯画を読む」「日本文化を発信しよう」という学習を行いました。

学習のまとめとして、

日本文化をALTの先生方に紹介し、日本のことをもっと好きになってもらおうと、

パンフレットを作ることにしました。

内容の精選、

表現や資料の工夫など、

たくさんの壁にぶつかりながらも、ようやく完成しました。

今日、ALTの先生に説明をし、渡しました。

皆さんが喜んでくれることを願って・・・

 

文責:C.M