学校生活

　　　　　　　　明けまして
　　　　　　　　　おめでとうございます。
　　　　　　　　　　　　本年もよろしくお願いします。
　昨年末に引き続き、昨日から新春引っ越し作業を行っています。
　職員室の方は粗方片付き、各教室の整理も進んでいます。
　　　
　新校舎職員室
　　
　　新校舎教室

　旧校舎は、閑散とした様子。
　　
　　

　新校舎での学校生活が楽しみな反面、
　旧校舎に対し、複雑な思いがこみ上げてきます。
　
　冬休みは、あと１日となります。宿題や提出物などの確認を行い、
　新鮮な気持ちで新学期を迎えることができるよう、
　しっかりと準備を行いましょう。
　※　宿題が終わっていないということが絶対にないようにしましょう。
　　（文責：S・S）

79日の登校日でした。2学期は1年の中で一番長い学期です。勉強に、スポーツに、遊びにと全力で取り組んだ金剛っ子です。

今日の終業式では、
「通知表を見て、自分が頑張ったことや、これから何に力を入れていけばよいか考えてください」
という校長先生のお話がありました。
まずは、子どもたちのがんばりを褒めていただければと思います。
そして、これからの目標を一緒に決めていただければと思います。
『一年の計は元旦にあり』です。よいスタートが切れますように！

その後、子どもたちと一緒に引っ越し作業を行いました。
教室はみんなの力で空っぽになりました。

子どもたちがこの校舎へ入れるのも今日まででした。
感謝の気持ちで一日を過ごしてくれたことと思います。

午後からは職員による引っ越し作業でした。

１／５，６に新校舎へ引っ越しするための準備中。

1月8日に新しい気持ちで、新しい校舎で、子どもたちに会えることを楽しみにしています。
有意義な冬休みをお過ごしください。そして、よいお年をお迎えください。
（文責：M・E）

　総合的な学習の時間に「共に生きる」というテーマで学習を行いました。
　そのまとめとして、作文を書いていました。
　その作文をお互いに読みあいました。




　言い回しや誤字脱字などの指摘もしていましたが、
　「いいことを書いている」等の気づきも多くありました。

　車いすマークの駐車場に、何でもない人が平気で車を止めたり、
　点字ブロックの上に自転車を置いていたり等、
　子供達は、大人が行う多くの「？」について、良くも悪くも話題にしています。
　学習中は、たばこのポイ捨て等についても話題になりました。

　背中で示すには大変な部分もありますが、
　次世代を担う子供達の「純粋な正義感」を嬉しく思いつつ、
　この正義感を持ち続けることができるよう、支援していきたいなあと思いました。
　（文責：S・S）

いよいよ、２学期最後の週です。
病気や怪我に気をつけて過ごしましょう。
発熱や腹痛が増えているようです。

新校舎の囲いがとれました。　（囲いが前の写真）


　シンボルの「大きい二本の木」も　もうすぐ見られなくなります。
　（囲いがとれる前の写真）




　校舎外の整備も進んでいます。　（文責：S・S）

１２／１６～１９の昼休みを使って、新校舎の見学を行いました。
初日の６年生は、「きれかった～」「３学期だけしか使えないなんて…」という感想が聞かれました。いやいや、３学期だけでも使えるんだからラッキ－と思ってもらいましょう！

３階建てで、屋上広場もあり、金剛の町が見渡せます。


「ここは何の部屋かな？？」
　

新しい校舎で勉強するのを楽しみにしている子ども達です！
（文責：M・E）