学校生活

　本日、運動会の全体練習が行われました。
　行進や歌などの練習を行いました。
　
　指導に熱が入り、残念ながら写真を撮れませんでした。
　みんなよく頑張っていました。これからの成長が楽しみです。

　芸術の秋ということで…
　６－２の作品を紹介します。

　
　
　先々週完成した「墨のうた」
　なかなか味のある作品ができました。
　

　◎国語科「たのしみは」の短歌作り
　
　
 
  個性ある作品がたくさんできました。

　勉強、運動、芸術、読書等、生き生きと励んで欲しいと思います。
　
　文責（S・S）

　
　連休明けの二日間が終わりました。
　運動会練習が始まり、週末は子供達にも疲れが見えるのではないかと思います。
　次週からの本格的な練習が始まります。週末はしっかりと体調を整えたいですね。

◎　高学年の組み体操
　昨日に引き続き、3人技～６人技の練習。（少々ピンぼけ気味に）
　
　
　

　

　☆　６－２運動会へ向けての決意表明　　　組み体操もがんばります。
　


　◎　総合的な学習の時間
　　　「ようこそ、わたしたちの町へ」のパンフレットづくりに向けて
　　まずは、ワープロ（ローマ字）の練習。
　　
　
　初級から上級へと、レベルアップを目指して真剣に取り組んでいました。　
　
　
　来週も、運動会、学習と頑張ります。（文責：S・S）

５連休はいかがお過ごしでしたか？
天気にも恵まれ、行楽日和となりました。
「暑さ寒さも彼岸まで」とよく言われます。朝夕は肌寒く感じるようになりました。体調管理には十分気をつけたいところです。

さて、今日から運動会の練習が始まりました！
高学年（４～６年生）は、さっそく組体操の練習です。

整列して話を聞く姿。気合いが入っているでしょう！

まずは、一人技から練習を開始しました。





寝ているわけではありません。


「肩倒立！」

二人技にも挑戦しました。（写真はありませんが…）

下で支える人は「重さ」と、上に乗る人は「恐怖心」とそれぞれ格闘しながら、一つ一つの技をきめていきます。
相手への感謝と思いやりの心をもちながら、演技ができたらと思います。


連日の練習で、体操服の洗濯が大変かと思います。お世話になります。
（文責：M・E）

　明日から５連休ですね。連休明けには運動会の練習が始まります。
体調管理には十分注意したいですね。

　運動場出来上がってきています。
　

　◎タンズリ―先生との学習
　
　

　◎　国語科：漢字の広場　物語作り
　　　個人で考え
　

　グループで検討し　
　
　全体で発表
　
　なかなかの文才ぶりに、みんなお互いにっこり。

　◎算数科：三角形の性質を使って高い物の高さを測ってみよう。
　

　◎体育科：陸上記録会に向け、種目決め　
　
　今週も元気に活動できました。

　なお、氷川町で不審者が出たとの情報がありました。不審者は逃走中だそうです。
　十分ご注意下さい。（文責：S・S）

国語で「つたえよう、楽しい学校生活」という学習をしました。
今日は、１，２年生に「これからの楽しい学校生活」を伝える日でした。
運動会や強歩会、学習発表会などの６つの班に分かれて発表しました。

上の写真は、「敷川内に行ったこと」について、説明しているところです。

全部の発表が終わってから、３年生で学習することということで、
リコーダーの発表もしました。
発表が終わってから、１，２年生に「質問や感想」を言ってもらいました。

３年生の発表を聴いて、質問や感想を言ってくれました。
「リコーダーは、いつから練習したのですか？」
「リコーダーは難しかったですか？」
「探検は、きつかったですか」
「声が大きくて、上手でした。」

３年生も、１，２年生に聴いてもらって、うれしかったです。
３年生の教室に帰って、発表の感想を聞きました。
緊張したと手を挙げた子どもが８人ほどいました。
３年生の役割を果たして、ちょっとお兄さんお姉さんになった気分に
なりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　Ｍ．Ｋ