先週1年生の人権学習の様子を紹介しましたが、その間に他の学年も公開授業を行い、最後に3年生の公開授業が昨日行われました。3年生は、「言葉のちがいで」という教材を使って学習しました。父親の仕事の都合で鹿児島から熊本に転校してきた友達に対して、言葉が違うということでいじめが始まります。主人公の女の子が熊本弁を勉強し、熊本弁に慣れてくるといじめられなくなりますが、次に鹿児島から転校してきた男の子にも同じようないじめが始まり、女の子は「このままでいいのだろうか。」と考え込むというお話です。前時に、いじめられている人が努力していじめをなくすことが正しいのでしょうか？いや、いじめている人が間違っていると考えていた3年生。昨日の授業でも、一生懸命考え発表していました。きっと、3年生のクラスではこんなことは起きないと信じています！

みんな真剣に考えています！

お話の場面を再現して考えました

先日、6年生の研究授業についてお知らせしましたが、現在嘉島町のよさを伝えるパンフレットをつくるための取材活動が行われています。先週は、下六嘉の「佛誓寺」へ行きました。これまで気にはなっていたけど訪れたことがなかったようです。階段を上がって見えた本堂正面には、左官職人が鏝（こて）で描いた鏝絵（こてえ）が飾られていました。制作時期はわかっていませんが、日本一古く、国宝ぐらいの価値があるそうです。本堂までの道には挽き臼が埋め込まれており、別名「挽き臼寺」とも言われています。近くに歴史ある立派なお寺があることはいい発見でした。まだまだ地域の取材は続きそうです。

住職さんの亀山さんのお話を真剣に聞きます

156個の挽き臼が埋められています

スイカまでごちそうになりました！

6月も終わろうとしているのに毎日晴れの日が続いています。子どもたちは、朝から登校すると自分が育てている植物に水をかけています。1年生の朝顔は、ずいぶん大きくなり花も咲きだしました。昨日やっと花が咲いた女の子は、「やったー！やっと咲いた！」と大喜びしていました。2年生のミニトマトもたくさん実がつき始めています。先週ぐらいからおうちに持って帰る姿も見られました。そのほかの学年も、理科で観察しているヒマワリやホウセンカなどに水をかけたり、観察したりしています。子どもたちの自然を大切にする心に元気をもらいながら1日がスタートします！

水やりと観察が朝の日課です！

土曜日は、お忙しい中たくさんの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。今回は、全学級で道徳の授業を行いました。新しい学年になり3カ月が過ぎようとしていますが、子どもたちの様子はいかがだったでしょうか？また、そのあとの救急救命法講習会には、92％の保護者の方にご参加いただき、講習会を行うことができました。夏休みのプール開放へ向け、しっかり講習を受けていただきありがとうございました。さらに、学級懇談会へもたくさんのご参加ありがとうございました。半日みっちりのスケジュールにも関わらず、ご協力本当にありがとうございました！

特に低学年は、教室に入りきれないほどの参観でした

救急救命法講習会へもたくさんご参加いただきました

学級懇談まで残っていただきありがとうございました

木曜日に、児童育成懇談会を実施しました。児童育成懇談会とは、熊本版コミュニティースクールといって、保護者・地域と学校が一体となって子どもたちの教育を進めていくための組織です。教育委員会、ＰＴＡ役員さん、地域の方それぞれの代表の方々に委員を委嘱しています。第1回目の木曜日は、5時間目に授業参観をしていただき、その後意見交換を行いました。その場でいただいたご意見を今後の学校運営にいかしていきます。

がんばっている子どもたちの姿を見ていただきました

校長室で意見交換を行いました

昨日、ＹＭＣＡより2名の講師においでいただき、ウォーターセーフティー講習会が行われました。まずは、5・6年生が水着の上から体育服を着てプールに入り、水を吸った服の重さや水中での動きにくさなどを体験しました。続いて、ペットボトルを首に当てて仰向けで水に浮く練習をしました。最後は、ペットボトルなしで仰向けに浮く練習をしました。さすがにペットボトルなしで浮くのには苦戦していました。水の中に落ちた時はあわてず「浮いて、待つ」ことが重要というのを学習しました。

水着のときと違い、泳ぎにくそうでした

ペットボトルがあると、仰向けで浮くのもそう難しくないですね

先週から人権旬間があっています。各学年、クラスの実態に合った人権学習を行い、他の先生方に授業を公開しています。火曜日には、1年2組で公開授業が行われました。「もりのなかま」という教材を使っての学習でした。うさぎのみみすけが確かな証拠もないのに食べ物を盗んだと決めつけられるお話です。1年生にとっては初めての人権学習でしたが、みんな真剣に考えることができていました。この学習をもとに、みんなで学級から決めつけをなくしていこうと思ってくれたことでしょう！

お話の聞き方もとても上手になっています！

昨日の児童集会で、6年生の発表がありました。学級目標を劇にして発表し、リコーダーの演奏を発表してくれました。最上級生らしい目標に向けて日々がんばっている6年生です。下級生の手本となれるよう今後もがんばってほしいものです。また、リコーダーの演奏には、下級生から「きれいな音でした。」という感想をもらっていました。そのあと、生活安全委員会の発表があり、雨の日のくらし方についてみんなで確認しました。これから雨の日が増えると思いますので、安全な生活をしていきましょう。

目標のひとつめは「あいさつと返事」です

きれいな音色のリコーダーでした

生活安全委員会の発表

先週からプールの様子をお伝えしていますが、昨日５・６年生がプール開きを行いました。梅雨入り前後とは思えない晴天の中、自分たちできれいにしたプールに気持ちよく入っていました。きっとがんばって掃除をした５・６年生の行いが、晴れにしたのでしょう。５・６年生は、夏休みに町の水泳記録会も予定されています。今からしっかり練習をがんばってください！

さすが高学年、あっという間にうずができていました！

先週の金曜日は、ＡＬＴのマデリン先生がお見えになり、外国語の授業が行われました。4年生は「遊びをしょうかいしよう」という単元で、「I play～.」の学習を行いました。最初の挨拶は、ちょっと声も小さかった4年生ですが、歌をうたうころには元気が出てきていました。昨年から本格的に外国語の学習を始めた4年生は、さすがに上手に発音できていました。

マデリン先生が一人一人に「How are you?」と尋ねます

手拍子も上手な4年生です