学校ブログ

今年度の給食も今日と２２日（火）の２日間となりました（中学校は授業日数の関係で今日が最後となりました）。
そこで、今日は、小学校・中学校の全員で６年生の卒業を祝う意味も込めて「赤飯」を準備していただきました。さらにデザートでシュークリーム付き！！
６年生では、お祝いの赤飯山盛り（写真右）、さらにじゃんけん大会でシュークリーム＋１個をゲットした幸せな？！子どももいたようです。給食の調理に携わっていただいている方々にも感謝です。 

水筒２、ぼうし８、赤白帽１，ズボン２，体操服短パン１、セーター２、上着（パーカー）２、シャツ１、手袋９、手袋（片方のみ）３、ハンカチ１２、タオル２，くつ下１、リックサック１、なわとび１、水泳のゴーグル６、くし３。
「どうしてこんなものが落とし物に・・」と悩んでしまうモノもありますが、長期休み前に毎回、展示している「落とし物」の概要です。これまでの２回に比べると少なくなったように感じますが、やはり記名がないものばかりです。落としたり、忘れたりしてすぐに気づいて、職員室の落とし物コーナーを訪ねてくる子ども達もいますが、なかなか減らないのもどうしたものかと悩んでいます。
ご家庭でも最近なくなったなと思い当たるものがあれば、子どもさんを通じてご確認ください。

４年生では、この２か月ほど「生誕１０周年記念」の学習に取り組んでいました。以前は「２分の１成人式」（成人年齢２０歳の半分の１０歳）といった名称で取り組んでいた学校もあったと思いますが、成人年齢が１８歳に法改正が行われたこともあり「生誕１０周年記念」としたそうです（４年部談）。

子ども達は４年生になるまでの幼い頃の思い出の写真をタブレットに取り込み、また、家族からの聞き取りや当時の事を書いてもらったりして、これまでの１０年間を振り返っていたようです。それらを元に昔と今の自分をプレゼンにまとめて発表をしていました。

４年生の各クラスで実施されていますが、最後にはお家の人からの手紙に涙を流す子どももいたとこのことで、５年生を前に、これまでを振り返ったり、整理したりする中で、考えることができたのではと思います。ぜひ、ご家庭でも夕食の話題にしてもらえればと思います。

サクラソウの花が咲きほこっています。中学校HP（３月８日付け「楓の森の舎窓から」）にも渕上校長先生が掲載されていましたが、昨年１０月頃（写真左）にいただいたサクラソウを育てたものです。西合志図書館の高本館長と西合志中央小の山元先生が種から育てられた苗をいただき、米澤教頭先生が鉢替えし、田尻先生が水やり等をして５か月ほど育ててきました。これからの卒業式や入学式を彩ってくれます。

暖かい日が続き、外は春の陽気を感じまが、楓の森図書室も春らしい雰囲気になってきています。
「冬きたりならば　春遠からじ」とう題されたコーナーには春に関する本が置かれていますが、本の装丁もどことなく春らしい色づかいを感じます。
年度がわりのため、図書の貸し出しは終えていますが、読書を楽しむ子ども達が訪れています。

本の一斉返却期間はすでに終わっていますが、まだ４０名弱の子ども達の未返却となっています。ご家庭に学校の図書室の本がありましたら至急の返却をお願いします。

卒業プロジェクトで６年１組、２組、３組で実施している「感謝の会」も３組で最後となりました。今回は、家庭科の授業でお世話になった楓の森中の小山先生、図書室の堀田先生、私（校長）、そして一番感謝の気持ちを伝えたいだろう担任の宮田先生の４人を招いて開催してくれました。

じゃんけん大会や〇✕クイズで盛り上がり、感謝の言葉と手紙のプレゼント。中学校の小山先生は、小学校でこのような感謝を会をしてくれることをとてもうれしく思っていることや４月から中学生となるみんなを心待ちにしているとのお話をいただきました。卒業まであと３日！となりました。

１年生担任の職員室の机上に置かれていた緩衝材に包まれた青い品物がありました。よく見ると、子ども達の名札でした。本校では、プラスチック製の名札を学年で色分けして使っています。６年生は白色、５年生は赤色、４年生は水色、３年生は黄色、２年生は緑色です。１年生のみがすこし大きめの名札で手書きした紙を入れるタイプをつかっています。
新２年生の色は青色で、プラスチック製の名札は上級生になる証でもあります。今回は、姓名ともに漢字と名のみひらがなの２種類が渡されます。
この１年間で大きく成長した１年生です。４月には、新１年生も入学してきて上級生の仲間入りです！

卒業式まであと５日となり、６年生の卒業プロジェクトも終わりに近づいてきました。普段の掃除では十分できない校内の至る所を６年生全員で清掃活動をしてくれています。前回まで行った清掃活動場所の他にできるところはないかとさらに検討を行い、今回、テラスやトイレの床、廊下の手洗い場、こうしの道、昇降口、そして小学校の校長室も掃除をしてくれました。自分達で考え、しっかりと行動にうつせる姿はさすが楓の森小の「一期生」です。

小学校校長室前の廊下は中学１年生が掃除の担当です。廊下のとなりのホールは小学２年生が掃除の担当です。
ここ数日は、中学１年生が校長室前の廊下の汚れを細かく落としてくれています。掃除前と掃除後の廊下は、くっきりと境目が分かるほどきれいになっています（写真の中央から右が掃除後）。
小学校でも無言そうじが少しずつ定着してきていますが、やはり中学生はまさしく「黙々」と掃除に向き合っています。そうしたモデルとなる中学生の姿を小学生は日々見ながら生活できるのはとてもいいなと感じています。

２年生の教室では、数人の子ども達がタブレットのお絵かきソフトを使って絵を描いていました。タッチペンを使っての絵を描いている姿はイラストレーターのよう。
昨年５月頃に、２年生ではタブレットの引き渡し式を行い、タブレットを初めて使う１時間目は、タブレットの画面を開けてしめただけでした（電源も入れず？！）。それでも子ども達は、「ツルツルしている（表面が）」「重たい（タブレットが）」「すごい（タブレット自体が）」と目を輝かせていました。
その子ども達が約１０か月後には、様々な場面でタブレットを使いこなしています。もしかしたら、先生方よりも詳しくなっているのではと思うほどです。これから、さらに様々な場面で使っていきたいと思います。

各学年、各教科の学習内容も終えて復習などを行っています。５年１組の算数では「速さ」についての復習をしていました。時速〇キロなど日常的に使っていますが、速さと長さ（距離）と時間の関係や時速、分速、秒速など整理をしないと混乱してしまいがちです。
今回は、１３０ｍある校舎の廊下を１００ｍ歩いて時間（秒）を測り、秒速、分速を計算するというもの。タブレットで時間を計りながら実際に廊下を歩いて、それを元に計算をしていました。まさしく「体をはって」勉強していた５年生です。

「寒さも和らぎだし・・」と書きたいところですが、「春はどこに・・」と言いたくなるほど、急に気温があがり、県内でも夏日となっている地域も見られるようです。
羽織っていた上着を着ずに登校している子ども達も見られるようになり、白のポロシャツが目立つようになりました。白の服が見られるようになり校内でも春の訪れを感じます。

日本教育工学協会（JAET:Japan  Association  for  Educational  Technology）から合志楓の森小学校が「学校情報化優良校」に認定されました。楓の森中学校は、すでに先月認定を受けられましたが、本校もそれに続いて認定されました。
これは、日本教育工学協会が、教育の情報化の推進を支援するために、学校情報化診断システムにより学校が自己評価し、学校情報化認定委員会の審査を受け認定されるものです。
「教科指導におけるICT」「情報教育」「校務の情報化」「情報化の推進体制」のそれぞれにもうけられた５項目、計２０項目で、各項目のレベルが１以上（０の項目がないこと）、全項目の平均が２以上であること、取組状況の写真や資料等をそえて申請をしていきます。
この１年間、ご家庭にもご協力を頂きながら学校で取り組んできたことをもとに認定していただきました。認定期間は２０２２年３月１５日から２０２４年３月３１日までです。

「１０２６字」
小学校学習指導要領 国語編に示されている小学校で学習する漢字の総数です。学年別漢字配当表では、１年生８０字、２年生１６０字、３年生２００字、４年生２０２字、５年生１９３字、６年生１９１字が示されています。
各学年、宿題や授業の中で繰り返し取り組んでいますが、学年末となり、学習した漢字のまとめも進められています。４年生の教室には確認した漢字５０問が板書されていました。５年生では、確認テストが行われていました。パソコンでの文書作成が多くなり、手書き文書の際に「あれ、どんな漢字だったかな？」と大人でも考え込むことがあります。やはり書かないと忘れやすくなります。読み間違えやうろ覚えだった漢字は、今のうちに繰り返し練習して実際に使っていきましょう。

今週に入り、６年生の卒業プロジェクトの一つである「感謝の会」が６年生によって開催されています。６年生の各クラスで分担をして、お世話になった方々を招いての会です。計画では、登下校の見守りをして頂いている方や区長さん、民生委員さんなど地域の関係者の方々もお招きして感謝の気持ちを伝えようと準備をしていましたが、まん延防止等重点措置も延長されたことから学校の先生のみに計画変更しての開催となりました。
今日は、２組さんが音楽の山下先生、主幹教諭の一安先生、算数少人数の福嶋先生、そして担任の後藤先生の４人を招待して会が行われていました。みんなでやるじゃんけん大会で大いに持ち上がりながら子ども達が主体となって進められていました。

来週２４日（水）の修了式（６年生は２２日）まで１週間を切り、各学年では学習のまとめや整理が行われています。３年生は「理科室見学」が行われていました。
３年生から始まる「理科」と「社会科」ですが、３年生の理科は教室で行っています。４年生以上では、様々な実験器具を使うため理科室を使っています。
今回は、授業の初めに３年生の理科室見学ツアーが行われていました。机に備えられた水道や試験管やビーカーなどの実験器具を紹介し、子ども達は思い思いに教室内を見学していました。
４月からは４年生になり、新たらしい世界（理科室）が待っています。

１１日（金）に行われた６年生と各学年のお別れの会で、１年生から５年生の子ども達が６年生へのメッセージを書いた用紙が６年生の教室に掲示されていました。「運動会ソーラン節カッコよかったです」「運動会の時、とてもキレッキレで踊っていてかっこいいな、すごいなと思いました」「委員会活動をちゃんとやって、運動会で準備をすばやくしていてかっこよかったです」「レッツかえでスポーツタイムもたのしかったです」などたくさんのメッセージがつづられています。
各学年、工夫されたメッセージカードとなっていて６年生を楽しませてくれています。これらの各学年からのメッセージは２３日（水）の卒業式場にも飾られ彩りを添えてくれることになっています。

昼食後は広いカントリーパークを学年ごとに場所を決めてクラスなどでボールや大縄を使って楽しく遊びました。その後、「来た時よりも美しく」でゴミ拾いをしました。
今日は、東日本大震災から１１年目の日。１４時４６分が遠足の帰路の時刻と重なるため、帰り出発前に全員で黙とうを捧げました。事前に各クラスでも先生方からお話をしていただいていたこともあり、カントリーパークで一瞬、音が消えたかのような時をみんなで過ごしました。震災当時、まだ生まれていない子ども達がほとんどです。ご家庭でもお話をしていただければと思います。

１時間ほどの遠足ですが、カントリーパーク前では「おなかすいたー」「早くご飯食べたい」「今日のお弁当は大盛だよ」「お母さんが最後（６年生）だから気合を入れたよと言っていた」など、早くご飯を食べたい思いが先行してきた子どもたち。
到着してトイレを済ませた後、早速、ちゅ～しょく！！ですが、感染予防のため、列のまま黙食でお願いをしました。もちろん食事前にはアルコール消毒を行って「いただきます」をしました。せっかくの遠足、屋外での昼食でみんなで輪になってワイワイとしてあげれないのが申し訳ないですが、子ども達はしっかりと守ってくれています。遠足でもメリハリをつけた行動ができる子どもたちです。おうちの方が作ってくれたお弁当をおいしそうに食べていました。

１１時前に学校を出発して１２時にカントリパークに到着しました。３キロ弱の道のりをクラスごと歩きました。ここ２年は遠足はできず、その以前も雨天等でできなかった子どもたちもいて「いつ行ったかな？」と考え込む子ども達もいるほどの久しぶりの「遠足」だったようです。
５年生を先頭に１年生、２年生、３年生、４年生と続き約１時間でカントリーパークに６年生に先行して到着し、最後に到着した６年生を大きな拍手で迎えました。
６年生は歩きながら「１年生でドングリを使った工作したよね」「私、ドングリ忘れて家に取りに帰った」などの思い出話をしながら歩いていました。みんなで一緒に歩きながら、いろいろな思い出話ができるのも遠足の楽しみの一つかもしれません。