日誌

学校生活

12/2 学校生活

今日は、長ズボンをはいている子が多かったです。教室は暖房で暖かいのですが、教室から出ると寒さを一段と感じる日でした。3時間目の授業です。

1年生と2年生は合同の生活科でした。家で行われている仕事のことを調べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は理科、電気を通すものを予想していました。実験を楽しみにしているようでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生、社会、教科書を使った調べ学習。通潤橋と同じようにくらしを高めるために作られた用水路のことを調べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生、理科、ふりこの学習の1時間目

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


6年生、社会、これまでの歴史学習のまとめをしていました。自分たちで答え合わせをしながら学習したことを確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は明日から修学旅行です。寒さが気になりますが、きっとよい学びと思いでづくりができることでしょう。しっかり学んで、たくさん楽しんで欲しいと思います。

 

12/1 学校生活・テスト

12月に入り、一段と寒さを感じる日でした。校長室後ろのイチョウの葉もずいぶん落ちました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

落ちた木の根元をよく見ると、小さなピンク色の花が咲いています。なかなかいい組み合わせです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2時間目の授業です。1・2年生、生活科でリースを作っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5時間目、1年生の教室に行くと、完成したステキなリースがありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生から6年生は、県の学力調査でした。2時間目は算数でした。今日は教室には入りませんでした。外からそっと写しました。3時間目は国語でした。みんな一生懸命頑張っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11/30 学校生活

持久走大会後の休み明けでしたが、1年生から5年生まで欠席なしで、みんな元気に登校することができました。6年生だけは、週末の金曜土曜と行われる修学旅行のため休みでした。
1時間目の授業です。
1年生国語、ペアで話したり聞いたりする学習でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生国語、新しい物語の学習に入っていました。物語文をペアで読んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生国語、説明文のテスト、終わったら自分の課題に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生国語、慣用句の学習、国語辞典で意味を調べて文を考えていました、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生、教室は5年生だけ、算数、難しい割合の問題を解いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いよいよ明日から12月です。2学期のまとめをしっかりしていきます。

11/28 持久走大会

本日の持久走大会、学級懇談会、たいへんお世話になりました。
持久走大会では、保護者の皆さんや地域の方々の応援が、子どもたちの力強い走りにつながりました。
今朝は、かなり寒さを感じましたが、持久走大会が始まるころには、日差しもあり、風もなく、絶好のコンディションとなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

開会式です。体育委員さんの開会の言葉のあと、選手宣誓でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

競技上の注意、準備運動の後、スタートしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の周りを低学年(約1.2km)、中学年(約1.7km)、高学年(約2.9km)の順番で走りました。

低学年

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学年

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高学年

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


走り終わると、みんなやり切ったホッとした表情が印象的でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教頭先生の講評、表彰式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


保護者の皆様、持久走大会へのご協力お世話になりました。また、沿道からの力強く温かい応援は、子どもたちの走りのエネルギーになりました。ありがとうございました。

 

11/26 木工教室(5・6年生)

今日、5・6年生が“くまもとの木を学ぶ授業”として「木工教室」を行いました。
この「木工教室」は、天草地域森林・林業・木材産業振興協議会の方々が行っておられる事業です。森林・林業への理解を深め、“木のよさ”を体感することを目的にしたものです。始めに教室で森林や林業、木のことを学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会や理科で学習したことがある内容とも関係のあるお話で、みんな一生懸命聞いていました。クイズもあり楽しく学ぶことができました。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 教室での学びが終わった後は、体育館で「木工」です。イスを作りました。材料は天草産の木材でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

簡単にはできあがりませんでしたが、完成したイスはどれも立派で素敵なイスでした。家で大切に使うことでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体験を通して、森林・林業・木材のよさを学ぶことができました。ご指導頂いたみなさん、ありがとうございました。