今日は校長室にアジサイを飾ってもらいました。観葉植物の緑に色が映えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２時間目の授業、１年生は国語でした。濁点のついた言葉の学習でした。濁点がつくと言葉が変わり意味も変わる面白さに気づいていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生は算数、今日も長さの学習でした。ものさしを読み取る学習でした。少しずつ目盛りを上手に読めるようになっていました。何センチメートル何ミリメートルまで読んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生の算数は、昨日に続いて３桁の引き算でした。学習リーダーが進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生も算数でした。あまりのあるわり算の筆算でした。ノートにきれいに筆算が書かれていました。筆算では大事なことです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生と６年生は国語でした。５年生は新しい説明文の２時間目で分からない語句を国語辞典で調べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生は意見文の学習でした。例文を参考に意見文の構成を調べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

業間は、縦割り班活動の対面式がありました。４つの班でメンバーの自己紹介をしていました。これからの縦割り班活動を協力して仲良く楽しくやって欲しいです。

 

３時間目の授業、１年生は音楽でした。リズム打ちの練習、先生と一緒に歌にあわせて拍手をしていました。曲は「はちがとぶ」でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生は算数、長さの学習、ものの長さを予想して、実際に測っていました。ものさしを使っていました。目盛りを読むのを頑張っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生の算数は、３桁の引き算、文章問題にチャレンジしていました。やり方を一つ一つ確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生は理科の観察でした。タブレットを使っていました。観察記録をタブレットでまとめ、みんなで共有する準備をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生と６年生は社会、５年生は日本の気候の違い、６年生はくらしと政治の学習でした。どちらも高学年らしい内容でした。

５／２１　学校生活

２時間目の授業です。
１年生は図工でした。みんな思い思いの作品を作って楽しそうでした。私の目の前まで作品を持ってきて見せてくれました。こんなところが１年生のかわいいところです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２・３年生は算数でした。２年生は長さの学習でした。センチメートルという長さの単位の勉強でした。１０ｃｍを測りとっていました。身の周りから１０ｃｍぐらいのものを見つけて発表していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生は３桁の筆算でした。繰り上がりのある計算もありました。やり方が分かるとみんな一生懸命解いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生は外国語活動でした。動画の質問に答えていました。天気についての動画でした。みんなよく聞き取りができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５・６年生は国語でした。５年生は説明文「見立てる」の１時間目、みんなで音読していました。６年生はテストでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１時間目、校長室に４年生がきました。国語「聞き取りメモの工夫」という学習のようでした。いろいろな質問を受けました。ユニークな質問もあり楽しかったです。

５／２０　体力テスト

今日は２・３時間目に体育館で体力テストを行いました。１年生は６年生とペアになり６年生がお世話をしていました。他の学年もペアになってテストを受けました。低学年は事前に練習を行い、今日のテストでした。上学年のやり方を見てテストを受けました。１年生は初めてでしたが見よう見まねで頑張っていました。外で行うボール投げと５０ｍ走は、天気がよくなってからの実施です。２年生以上は昨年との比較ができるので楽しみです。体力面でも成長が見られると思います。

２時間目の様子です。

１年生と２年生は体育館で体力テストの練習をしていました。反復横跳び難しいようでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生は算数、わり算の筆算でした。「たてる・かける・ひく・おろす」の初めての学習でした。呪文のように繰り返しわり算の筆算をマスターしていくことでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５・６年生は国語、どちらも漢字の学習でした。漢字を使って教科書の挿絵にあう文章を作っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生は理科でした。モンシロチョウの観察について調べていました。

運動会が終わっての休み明け、めずらしく休みの子どもたちが見られました。疲れやここ数日、天候がよくないからでしょうか。１時間目の様子です。

１年生、国語でした。ノートに「あさ、あめ、あり」と書いていました。ちなみに１年生は全員登校でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２・３年生も国語でした。どちらも休みの子がいました。少ない人数ですがどちらも学習リーダーを中心に授業が進められていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生も休みがいました。授業は国語でした。分からない語句は国語辞典で調べていました。かなり引くのが速くなっていました。調べた語句もたくさん増えていました。付箋がつけてありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

運動会では、立派なリーダーぶりが素晴らしかった５・６年生、欠席なしでした。算数でした。

今日の運動会は中学校の体育館で行いました。

これまでと同じように、朝から応援練習を行い、最高の姿が見せられるように頑張っていました。

今日の子どもたちの様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育館での開催になり保護者の皆様には、入場制限を行うなどご心配ご不便をおかけしました。ご理解ご協力いただきありがとうございました。

明日の天気が心配です。今日は、中学校体育館で練習をしました。明日の雨に備えての練習でした。外での練習と違うところもありましたが、子どもたちはしっかり動くことができていました。明日は、外でも中でも練習の成果を出すことができると思います。

 

 今日は、延期になっていた運動会の予行でした。予行でしたが、みんな一生懸命がんばりました。日曜日、今日と同じように運動場でできることを祈っています。

 

雨のため今日実施予定だった運動会予行は金曜日に延期しました。
授業と体育館で行われた小中合同練習の様子です。
２時間目の授業です。
２・３年生はタブレットを使った学習でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生は、算数で折れ線グラフを書いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５・６年生は理科でした。５年生は理科でした。発芽の勉強です。発芽の条件を考えていました。６年生は教頭先生と理科室での学習でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３時間目の小中合同練習です。雨のため体育館でした。ずいぶんピシッとできるようになってきました。中学生と一緒だとよい刺激を受けます。当日の天気が心配ですが、みんなよく頑張っています。