学校生活
6/11 学校生活
2時間目の授業です。1・2・3年生はみんな図工で、ねんどで作品を作っていました。
4年生は英語でした。曜日の学習でした。曜日に何をしたのか聞いて答えを出していました。
5・6年生は国語でした。5年生は古典、竹取物語や源氏物語などについて学んでいました。
6年生は自分たちが作った短歌を紹介していました。
3時間目、職員室には4年生がきました。社会科の勉強で市役所に電話をかけて質問していました。ゴミや水のことに関する質問でした。一人ずつ質問をしていましたが、みんな上手でした。
答えてくださった市役所の担当者の方に感謝です。どんな学習になっていくのか楽しみです。
6/10 学校生活
4時間目の授業です。
1年生と2年生は生活科の校外学習でした。学校のまわりをみんなで歩いて回っていました。最後は「元梅酒店」さんでした。私が見に行ったときには、お店の見学も終わったところでした。お土産にジュースをもらい大喜びでした。
神社前で1・2年生が休んでいたところ3年生もやってきました。3年生は社会科の校外学習でした。大橋やソーラーパネルなどを見て回って1・2年生と一緒になりました。
4年生は、道徳でした。規則について考える学習でした。みんな資料をもとにしっかり考えを出し合っていました。
5・6年生は総合のプログラミング学習でした。迷路を通るプログラミングを考えていました。
6/9 学校生活
今日は水曜日なのでフッ化物洗口の日でした。1年生もだいぶ慣れてきました。
1時間目の授業です。1年生は国語「くちばし」という説明文、問いの答えを見つけるために音読を頑張っていました。
2年生、国語、物語文「スイミー」の学習。みんなで読んだあとに読んだ感想を出し合っていました。
3年生国語。招待する手紙を書く学習でした。
4年生国語。4年生も手紙を書く学習でした。誰に手紙を書くのか考えていました。
5・6年生は算数。5年生は「小数のわり算」線分図を書いて考えていました。
6年生は「分数のかけ算」約分のある計算でした。
6/8 学校生活
1時間目の授業の様子です。
1年生、国語
2年生、国語
3年生、国語
4年生、国語(ローマ字)
5年生、算数
6年生、算数
業間は衛生委員会の発表でした。
6/8 低学年プール開き
今日は低学年、1年生と2年生のプール開きでした。天気に恵まれ絶好のプール開きでした。1年生にとっては初めてのプールでの学習、2年生がよいお手本になっていました。
6/7 学校生活・プール開き
今日もアジサイを飾ってもらいました。
外のアジサイも先週より一段と花を咲かせました。
2時間目の授業です。1年生、算数のテストでした。裏表あるテスト頑張っていました。
2年生と3年生も算数、先週の続き。2年生は絵カードの数え棒を動かしながら筆算を考えていました。
3年生は「1分より短い時間」について学習していました。
4年生、算数「大きな数」の学習でした。億より大きい数、兆の学習でした。国や県の予算が出てきました。
5・6年生は国語でした。5年生は「和語と漢語」の学習でした。「風車」が読み方の違いで和語にも漢語にもなることを考えていました。
6年生は、「話し言葉と書き言葉」という学習で教科書に書かれている違いをノートにまとめていました。
今週は「プール開き」の週です。低中高の学年に分かれての実施します。4校時、3・4年生のプール開きの様子です。
6/4 学校生活・読み聞かせ
毎月、第一週目の金曜日は、読み聞かせの日です。高学年はボランティアの方の読み聞かせでした。「日本のおばけ話」という本から、短いお話をいくつかしてもらいました。子どもたちはこわい話が大好きです。低学年は先生の読み聞かせでした。
今日のような雨の中でもボランティアの方が来ていただけることは、ありがたいことです。
6月は「食育月間」でもあります。給食室の掲示物です。今月の給食目標、食育月間の取組、「食育の日」「味の旅」メニューの紹介等々、楽しく食育について学べます。
2時間目の授業です。1年生は図工でした。作品ができあがって後片付けをしていました。図工では後片付けも大事です。
2・3年生は算数でした。2年生は引き算の筆算、3年生は時間と時刻の学習でした。
4年生は外国語活動、曜日を英語で言ったり歌ったりしていました。
5・6年生は国語でした。5年生は新しい学習に入っていました。6年生は説明文のまとめでした。
6/3 学校生活・衛生委員会発表
新しいアジサイの花を飾ってもらいました。赤色です。ピンク、薄紫と、三色ともきれいです。
2時間目の授業です。1年生は算数、形の学習でした。いろいろな形を紙に写し取っていました。丸い形から今朝見たかたつむりを描いている子もいました。
2・3年生は算数でした。2年生はひっ算の練習を頑張っていました。ノートにひっ算がきれいに書かれていました。
3年生は、時間と時刻の学習でした。2年生の時も同じような学習があり、苦戦していたところです。
4年生は、社会でした。「ごみはどこへ」という学習でした。教科書から維和のごみについて調べます。維和のゴミ収集について知っていることを発表していました。
5・6年生は国語でした。どちらも説明文のまとめに入っていました。
業間には衛生委員会の発表がありました。「学校版環境ISOの取組」についての発表でした。
環境を守るための取組を進めていくことをみんなで確認しました。
6/2 学校生活
2時間目の授業です。
1年生と2年生は体育でした。体育館でボールを使った運動でした。
3年生は社会でした。タブレットを使って学習していました。電子黒板には一人一人のタブレットの画面が転送されていました。
4年生は、算数。これまでの学習の復習をやっていました。終わったらみんなで答え合わせをしていました。
5年生は国語。説明文のまとめ、筆者の伝えた方ことをみんなで検討していました。
6年生は算数、分数同士のかけ算のやり方を考えていました。自分たちで計算方法を導き出していました。
給食の時間、委員会の子どもたちがクイズを出してくれました。各教室にあるタブレットと電子黒板を使ってのオンラインクイズでした。各学年から答えが出され盛り上がっていました。
6/1 学校生活
今日から6月です。6月は「心のきずなを深める月間」として取組を行っていきます。友だちとのかかわり方、言葉遣いなどを振り返り、いじめをを許さない学校・学級を目指し、誰もが笑顔と元気で過ごせるようにしていきます。
今日の学校生活です。今日も全員登校でした。校長室には新しいアジサイが飾られました。花びらが特徴的です。
2時間目の授業です。1年生は、文章を書いていました。ちいさい「つ」の使い方の学習でした。習ったひらがなを使って、ちいさい「つ」が入る文を書いていました。
2年生は、算数、筆算です。少しずつ慣れてきたようです。
3年生は、書写、毛筆でした。「土」を書いていました。
4年生は、算数、「わり算の筆算」難しい問題にチャレンジ中でした。
5年生、算数、「小数のかけ算」倍が出てきましたが、みんなよく分かっていました。
6年生は国語で昨日の続き、みんなで検討していました。
業間は、クラブの打ち合わせがありました。今年度も「読書・パソコン」「アウトドア・スポーツ」「手作り」3つのクラブができました。4年生以上の子どもたちで活動します。今日は計画を立てていました。異学年で協力して楽しく活動することを目指しています。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 手嶋 淑恵
運用責任者 教頭 花田 誠
運用担当者 教諭 多久 善彦