４月３０日（金）

　６年生の国語では、「鉛筆がいいか？シャープペンシルがいいか？」自分の立場を決めて、自分の考えを言ったり、友だちの意見を聞いて考えたりする勉強を始めました。今日は、自分の立場を決めて、友だちと考えを発表し合い、ノートにまとめました。数十年前の大学生の時、「ディベート」といって、自分たちの英語で考えを言い合っていた先輩のことを思い出しました。

４月２８日（水）

　伊倉小学校で人数が一番多い学年が６年生です。体も大きく、実際の数よりも多く感じる時があります。

　５時間目の体育の時間には、６つのチームに分かれてリレーの練習をしていました。後半には、３チームずつの２組に分かれて競走をしましたが、走っている子だけでなく、応援やアドバイスの声も聞こえてきて、チームのまとまりを感じました。今から、９月の運動会、１０月にある玉名市陸上記録会が楽しみになりました。

４月２８日（水）

　給食時間には,美化委員会の活動紹介等が放送されましたが、昼休みの時間には、ゴミ集めの活動をみんなで協力して行っていました。美化委員会の目標は、「ゴミがなくぴかぴかで、環境に優しい学校にするために、一人一人がやるべきことをやる」です。伊倉小の子どもたちは、紙のリサイクルや消灯による節電等に取り組んでいます。

４月２８日（水）

　２年生は、国語の時間に、新出漢字の勉強と日記「今日の出来事」を書く勉強をしました。２年生にもなると漢字が難しくなり、「１８画」もある「曜」も出てきました。日記を書く練習では、「いつ、どこで、だれと、何をした」に気をつけながら、画く練習をしました。中には、ノートに２ページ近く書く子もいて、「次の時間は、みんなも頑張ろう！」と言って終わりました。

４月２８日（水）

　３年生は、理科の勉強で、春の植物や動物（虫）を勉強しています。昨日は、草花や虫の観察記録を書いていましたが、その他にもたくさんの花が咲いているようです。廊下に貼ってある写真を見ながら、図鑑で名前を調べていました。