学校生活の様子

１時間目、１年生の道徳です。「ほかのくにのひととなかよく」という資料を使って、他国の人々に親しみを持ち、積極的に関わっていこうとする心を育てる学習でした。

みんな自分の考えをシートに書き、たくさん発表していました。

後半は支援の東先生から外国の人と仲良くするための秘訣を聞き、外国の人と仲良くなりたいという気持ちが高まっていました。

６年生の図工はポスターを描いていました。人権や平和についてのメッセージを込めた絵を一生懸命考えながら描いていました。

２時間目の５年生道徳の授業です。「権利と義務」について学んでいました。動画と読み物資料から自分の考えを発表していました。

友だちのいろいろな意見を聞きながら、「権利と義務」について、一人一人が考えを深めていました。

３時間目、体育館では１・２年生の合同体育が行われ、運動会のダンスを練習していました。

１回目とは思えないほど上手に、そして楽しく練習していました。

３時間目、１・２年生は、音楽と図工の学習でした。その様子です。１年生音楽、鍵盤ハーモニカ、みんなで一緒に音を出すことが楽しそうでした。

２年生図工、造形遊び、新聞紙を使って、グループで楽しく造形遊びをしていました。

音楽も図工も、みんなで協力して楽しく活動していました。いい笑顔をたくさん見ることができました。

昨日と違って曇りの日でしたが、教室はエアコンがフル稼働でした。２年生体育

３年生外国語活動

４年生社会

やや蒸し暑い午前中でしたが、みんな落ち着いて学習していました。

中高学年昇降口の８・９月掲示物です。

保健室からの掲示物は、夏休み明けにふさわしく、子どもたちに生活リズムを整える大切さを体験しながら学ぶものです。

また、熱中症予防のコーナーも設置してあります。子どもたちが自分たちで熱中症予防の意識を高めるためのものです。

学習コーナーの掲示は、夏休みが終わり学校が始まる喜びを表現した詩が掲示してあります。嬉しくて元気になる詩です。

また、計算や学習クイズのコーナー、そして新たに新聞記事紹介コーナーができました。

新聞記事紹介は、子ども新聞の記事を紹介したものです。

自学などでこの記事を活用して欲しいと思います。