学校生活の様子

業間は、「西っ子集会」が行われました。保健体育委員会が３月３日の耳の日に関するクイズを出してくれました。私も初めて知ったこともありました。リモートでも楽しく耳のことを知ることができたと思います。

最後は、運営委員会さんから３月の目標の発表がありました。１年のまとめふさわしい「感謝」に関する目標です。

３月の目標、しっかり意識して過ごしたいですね。

３時間目の授業の一部です。１年生は体育館で体育なわとび

２年生は図工かみはんが

３年生は理科テスト

４年生は国語作文

明日で２月も終わりです。そして明後日は授業参観です。お待ちしております。

２時間目、３年生の外国語活動では、ゲストティチャーによる英語絵本の読み聞かせがありました。ゲストティチャーは、大学で英語を教えておられた山内ひさ子先生です。先生が作られた絵本「おばあさんとミカンと小鳥たち１」を使っての読み聞かせでした。英語で読んだあとに日本語、お話の途中には、クイズや英語の復習を入れながらの楽しい読み聞かせの時間でした。子どもたちは先生の絵本のお話を集中して聞いていました。途中のクイズや問いにも反応よく答えていました。

読み聞かせが終わったあと、「次が知りたい！」「図書室で探そう」という声が聞かれました。今日は１のお話でしたが２もあります。２の絵本も日本語と英語で書かれたものを学校にいただいています。ぜひ、この絵本に親しんで、英語に慣れ親しむこと、生き物を大切にすること、優しい気持ちになることができたらいいと思います。山内先生ありがとうございました。

今日の業間は、最後の縦割り班遊びでした。今年度も６年生のリーダーシップが素晴らしく、毎回、どの班も楽しく活動することができました。異学年の交流を通して、仲良くなるだけでなく、様々なことを学び成長することができました。本当に６年生には感謝です。最後に感謝の気持ちを伝える班もありました。

５・６時間目、５年生がプログラミング学習（ドローン体験）を行いました。まず、ドローンの基本操作を教えてもらいました。次にプログラミングを行い、ドローンをコントロールし、目的地に着陸させる活動をしました。

タブレットを使って、ドローンを浮かせたり、直進させたり、転回したりさせる活動はとても楽しかったようです。みんな意欲的に学ぶことができました。

給食の時間、６年生から５年生へコスモスの種が渡されました。この種は、平和のコスモスの種です。本校にずっと受け継がれてきた永井隆博士由来のものです。もうすぐ卒業を迎える６年生から次のリーダーとなる５年生に託されました。

人権集会では平和について学んだことを発表した６年生、きっとその思いは５年生にコスモスの種と一緒に受け継がれていくと思いました。

２時間目から業間にかけて、なかよし集会（人権集会）が行われました。

集会では、まず県の人権集会（リモート）に参加した子どもたちの感想が動画で紹介されました。どの感想も学んだことをしっかりと伝えることができました。

次にそれぞれの学年が人権学習を通して学んだことを発表しました。どの学年も学んだことを工夫して発表し、内容も分かりやすく、しっかり伝えることができました。

発表を聞く態度もすばらしく、それぞれの発表から自分なりに感じ考えることができたと思います。そのことは、感想交流のときに分かりました。全ての学年の子どもたちから多くの感想が発表されました。お互いに真剣に学び合うことができたと思いました。

南西小には、「なかよし宣言」があります。今日の発表にも、その内容につながることがいくつもありました。「なかよし宣言」は人を大切にするための行動目標でもあります。今日の人権集会から学んだことを行動化し、みんなで笑顔いっぱいの楽しい南西小にしていきたいと思いました。

４年生体育、保健の授業では、養護の先生の指導で、これからおこる体の変化、第二次性徴について学習しました。４年生１０歳という年齢は「思春期」と呼ばれる時期に差し掛かる頃です。身体も心も大きな変化を遂げるような時期でもあります。その時になって戸惑わないよう、このような授業を行っています。今日は、保健の教科書を使って、自分たちにの体に起こる変化について学習しました。初めて聞く言葉もあり難しかったと思いますが、みんなしっかり学んでいました。

また、第二次性徴が始まり、悩んでいる友だちにどんな声かけができるかも考えました。みんな優しい声かけができていました。授業ではこの変化は個人差があること、誰にでも起こること、思いやりの気持ちが大切なことも学びました。

最後まで真剣に学ぶ子どもたちの様子がとてもよかったです。

村の６年生を対象とした小学生親睦スポーツ大会が白水小学校の体育館で行われました。この活動は、卒業前の６年生の交流も目的としたものです。村のスポーツ指導員さん、教育委員会の方々のお世話いただきました。

大会の種目は、フィンランド発祥のスポーツ、モルックを行いました。ルールは「モルック」という棒を「スキットル」という数字がかかれた立ててある棒に当てるものです。「１本だけ倒すとかかれた数字が得点」「複数本倒すと倒した本数が得点」になり、先に５０点ぴったりになったチームの勝利となります。

チームは３つの学校の混合です。始めは混合チームなので静かにゲームが進んでいましたが、時間が経つにつれどのチームも声援や拍手が聞かれ、盛り上がっていました。

学校に戻った６年生から「楽しかった」という声が聞かれました。しっかり交流もできたからでしょう。中学生になる前にスポーツを通して、仲良くなることができてよかったと思います。

６時間目、クラブ活動が行われました。４・５・６年生の異学年で構成されるクラブ活動は、共通の趣味や関心を持った子どもたちが集まって活動します。学年の枠を超えて交流し活動することで、自主性や個性の伸長を図ります。今日は、本年度最後の活動でしたので、１年間の活動を振り返ったあとは、最後の活動を行いました。

今日は、ゲストティチャーをお招きし、活動を行ったクラブもありました。ありがとうございました。どのクラブも最後の活動を楽しんでいました。

２／１６　南部書写展巡回作品展
１月末に行われた南部書写展の巡回作品が本日から多目的ホールに展覧されています。本校の子どもたちが南部書写展でたくさん入賞したこと、校内で表彰式をしたことをホームページで紹介しました。今回の巡回作品展は、特選作品です。他校の子どもたちの特選作品と一緒に、本校の子どもたちの特選作品も見ることができます。本年度、南西小からは１２名もの特選作品が選ばれています。

どれも堂々としていて立派な字です。字形や大きさが揃うように注意を払って書いたことがよくわかる立派な作品ばかりです。たくさんの子どもたちに見てもらって欲しいと思います。良い作品との出会いはきっと今後の活動に生かされることでしょう

今日は、来年度入学の新１年生体験入学を行いました。今回は３年ぶりに新１年生も保護者も一緒の体験入学でした。体育館での受付が終わると、保護者の皆さんは家庭科室での説明、新１年生は５年生との交流を多目的ホールで行いました。５年生は、新１年生のために遊び体験コーナーをいくつも考え、遊び方を教えたりお世話をしたりしながら交流をしました。とてもお世話が上手でした。

５年生との交流が終わると、次は１年生との交流でした。１年生もこの日のためにプレゼント用意していました。教室に新１年生が入ってくると、朝顔のタネのプレゼントを渡しました。１年生もとても喜んでいました。

その他の様子です。

南西小は今日交流した５年生や１年生のように優しい子どもたちばかりです。安心して入学して入学して欲しいです。待っています。

１・２時間目の授業です。（一部）１時間目、５・６年生は社会でした。６年生は歴史、５年生は情報を生かす産業についての学習でした。どちらも高学年ならではの内容です。

２時間目、１年生は時計をよむ学習でした。デジタルに慣れている子どもたちにとってちょっと難しいところもあります。模型の時計を使って楽しく学んでいました。

久しぶりの寒い朝でしたが、昼ぐらいになると２月中旬とは思えない暖かさでした。４時間目は５年生の体育が運動場で行われていました。

昼休みには、運動場で多くの子どもたちが遊んでいました。

放課後子ども教室（１年生）では、ひな祭りのかざりづくりが行われていました。

暖かい春が待ち遠しいくなってきました。

本日、学習発表会を行いました。保護者の皆様や学校運営協議会の皆様４年生の発表にご協力頂いた長野神楽保存会の皆様には、寒い中早朝よりお越し頂きありがとうございました。ご観覧頂いた皆様からお褒めの言葉（感想など）をたくさん頂き、子どもたちも職員も元気が出ました。

子どもたちの頑張りには、感動しました。どの学年も学習したことをがよく分かり、表現方法も工夫され、見応えがありました。１年間の学習のまとめにふさわしい発表でした。子どもたちの頑張りと、それを支えた先生方の指導のおかげです。

保護者の皆様から寄せられた感想にもあったように、どの学年の発表でも胸が熱くなり、じーんときました。今日の学習発表会の学びは、これからの学校生活の大きな糧となっていくと思いました。

図書室です。２月節分ということで鬼をあつかった本がピックアップしてありました。いろいろな鬼がいます。読んでみて下さい。

保健室前の掲示です。学習コーナーは「おはよう」という詩が貼られていました。あいさつをこの詩のようにたくさんできるといいですね。

保健室の掲示は、生活習慣や薬物乱用防止に関する掲示です。早寝早起きとても大事なことです。生活習慣見直してみましょう。

今朝は久々冷え込みました。明日は学習発表会です。暖かくなることを願ってます。

午前中、全ての学年が学習発表会のリハーサルをしました。全てを見てしまうと当日の楽しみがなくなるのでちょっとずつ見ました。どの学年も子どもたちがよく頑張っていました。また、シナリオや演出も素晴らしいです。リハーサルでは関係学年の先生だけでなく、いろいろな先生がお手伝いして下さいました。

保護者の皆様、金曜日をどうぞご期待下さい。

２月１５日、新１年生の体験入学が行われます。そのときに、登校班やバスの連絡について書かれたカードを渡します。今日の業間は、そのカードづくりをしました。４年生と５年生、登校班の班長になる子どもたちが理科室に集まりカードにメッセージや連絡を書きました。

新１年生を迎える準備も始まっています。

３時間目の授業です。学習発表会前ですが、どの学級も通常の授業でした。（一部）

ちなみに一昨日が２月３日節分ということで、今日の給食は節分にちなんだ行事食でした。

「いわし」と「節分豆」がありました。給食で季節を感じることができます。先週は放課後子ども教室で節分のお面や道具を作っていました。

節分も終わり、立春を過ぎ、暦の上ではもう春です。

昨日、リモート集会で先月行われた南部書写展の表彰を行いました。本校からたくさんの子どもたちが入賞しました。多目的ホールから行われた表彰には、代表として特選の子どもたちに集まってもらいました。

今、校内には入賞作員が多目的ホールに、各学年の教室に取り組んだ作品が掲示してあります。来週、学習発表会に来られた際は、書写の作品もぜひご覧ください。

昨日の放課後、希望者による「熊本県人権子ども集会（オンデマンド）」の発表を視聴しました。１年生から６年生まで３０人の子どもたちが音楽室に集まりました。

今回は、熊本ろう学校の発表や集会メッセージの動画を中心に視聴しました。

動画を視聴した後は、思ったことや感じたことをシートに書きました。１年生から６年生まで、一番感じたことを、自分たちの学校生活やお家のくらしなどと重ねて書くこともできました。

感想を書いたあとは、発表を通して考えを深めていきました。

この感想交流では、おもに高学年の子どもたちが次のような感想を述べました。「知ることが差別をなくすことにつながる。友だちのよいところを知るようにしたい」「ろう学校の人たちが自分たちのことを分かってもらうためにカードを作った。警察の人も理解しようとした。お互い頑張った」「差別をなくすために、自分ができることをしていきたい、決めつけない、相手のことを理解する」「水俣病の学習と似ている。勘違いから差別が起こっていた」「自分が相手のことを知って、相手に自分のことを知ってもらう」「差別やいじめ、何もいいことはない」「いじめや差別がなくなって欲しい」「しっかり話を聞いていきたい」
発表しなかった子どもたちのシートにも感想がたくさん綴られていて、子どもたちがしっかりと人権について学んだことが分かりました。 

２月には学校の「人権集会」もあります。この日の学びや学級で学んだこと全校みんなで共有していきます。そして、この日のテーマにあったように、知ること、行動することができる南西っ子になって欲しいと思います。

午前中、３年生が総合的な学習の時間「南阿蘇のいいところを調べよう」で南鉄の乗車体験をしました。一番最初に立野駅に行き、ニコニコ饅頭のお店の方のお話を聞きました。子どもたちは「一日にどのぐらい売れるのか」「何人で仕事をされているのか」など聞いたそうです。

次は、立野駅に行きました。南鉄に乗車体験をしました。終点高森まで車窓から見える南阿蘇村の自然も楽しむことができたようです。

終点高森駅では、南鉄の方からもお話を聞きました。子どもたちは「引退することになっている車輌はどうするのか」「ワンピース列車はどこで作られたのか」など質問したそうです。

地元のお店の見学、鉄道の乗車体験を通して「南阿蘇のいいところ」をあらためて知ることができた３年生、また、南阿蘇村が好きになったことでしょう。

業間の時間、明日の放課後行われる「熊本県人権子ども集会（オンデマンド）」の発表視聴のための事前学習会を行いました。

希望者で行われるものですが、３０人もの子どもたちが参加することになりました。事前学習会では目的や簡単な内容、自分たちのめあてを確認しました。

明日は、きっとよい学びができると思います。

本日午前中、村教育委員会の学校訪問がありました。教育委員会から多くの方々が来校され、子どもたちと先生方、学校の様子を見ていただきました。

授業参観は、全学級、全ての先生方の授業を見られました。

どの学級も落ち着いて学び、一人一人がしっかり学んでいること、先生方も子どもたちに丁寧な関わりをされていることなどを褒めていただきました。

また、今後さらに学校全体で頑張って欲しいことなどもご示唆いただきました。

子どもたちと先生方で学校教育目標の達成を目指し頑張っていきます。ありがとうございました。

今日、６年生を対象とした「薬物乱用防止教室」が行われました。阿蘇保健所の方から、アルコール、たばこ、禁止薬物等について教えてもらいました。

子どもたちにとっては身近ではないような気がしますが、年々、薬物乱用の危険性は高まっており、特に最近は、大麻が６年生にも広がっているという事例も教えてもらいました。薬物に限らず、危険な誘いに乗らない正しい判断力もつけて欲しいと思いました。

休校開けのスタートは多目的室からのリモート「西っ子集会」でした。今日の集会は、給食委員会の発表と表彰が行われました。

始めは、給食委員会が給食センターの方々にインタビューした動画を見ました。動画から給食づくりで工夫されていること、子どもたちへのお願いなどが分かりました。

次に１月の給食記念週間に合わせて村で取り組んだ「給食献立標語コンクール」の表彰でした。標語と献立の紹介もありました。

１月は各学年で食育に関する取組が行われています。給食に感謝するとともに、食べることの意義をしっかり考えて欲しいと思います。

３時間目の授業です。

まだ運動場に残った雪で遊ぶ子どもたちです。授業や休み時間です。

雪を楽しむ子どもたちの姿に元気を貰いました。

本日は安全確保のため休校となりました。ご理解ください。休校の学校です。

明日も遅延登校となりますが、よろしくお願いします。

寒波の到来で寒さが身にしみた１日でしたが、子どもたちは元気です。昼休みには、かなり雪が降ってきました。そんな中、雪を楽しみながら外遊びする子どもたちがたくさんいました。

元気な子どもたちです。

２時間目、１年生は学力テスト（国語）でした。このテストは、いつもの単元テストとは違って、これまでの学習の様子を見るものです。

テスト範囲も広く、内容も難しかったと思いますが、みんな頑張っていました。

１月の掲示物です。学習コーナーは、正月らしく縁起のよい富士山の詩と、七草やおせち料理のことです。

保健コーナーは、保健目標や「健康おみくじ」の掲示です。

どちらも楽しく学べます。

図書室や「うちどく」の紹介も変わっています。

今日の５・６時間目、５・６年生は英検が行われました。大事なテストなので離れて撮りました。

ヒアリング難しそうでしたが頑張っていました。

大リーグで活躍する大谷翔平選手が、日本の全ての小学校にプレゼントしている野球グローブが、南西小にも届きました。３個です。右利き高学年用、右利き低学年用、そして左利き用のグローブがメッセージと一緒に届きました。

届いたときは下校時刻が迫っていたため、子どもたちに紹介することができませんでした。そこで本日、給食の時間、リモートでお披露目（贈呈式）をしました。

グローブ３個の意味は、もう知られているとおりです。みんなで野球をして欲しいという願いからです。グローブや合成皮革でとても柔らかく、子どもたちが使いやすくなっています。子どもたちも楽しみ待っていた大谷選手のグローブ。「野球しようぜ」とメッセージに書かれていたように大事に使っていきたいと思います。大谷選手、ありがとうございました。

２時間目、２年生、４年生、６年生は、書写の時間でした。もうすぐ行われる南部書写展に出品する作品を書いていました。硬筆も毛筆も一文字一文字、お手本をよく見て、丁寧に書いていました。

きっと納得いく作品ができたことでしょう。

１・２時間目、１年生が給食センターに見学に行きました。みんなとても楽しみにしていました。見学の様子です。

給食センターの先生方、ありがとうございました。今日の見学を通して、給食や食への感謝の気持ちも高まったと思います。今月は給食記念週間もあります。給食や食べること、食についてしっかり考えたいと思います。

３時間目３年生の理科、今日は理科室での実験です。磁石の学習をしていました。グループに分かれて予想を立て、実験を行い、結果をもとに考える学習です。

協力しながら楽しそうに学習が進んでいました。

５・６時間目、４年生の「防災教室」が行われました。今日の「防災教室」は、熊本県危機管理防災課の事業です。 

講師は、『ＮＰＯ法人防災ＷＥＳＴ』のお二人（気象予報士・防災士）の先生方です。

 「防災教室」の内容は、『マイタイムライン』を作ることでした。マイタイムラインとは、大雨や台風などの自然災害から身を守るために、あらかじめ私たち一人ひとりの避難行動をまとめておく「防災行動計画」のことです。

授業は、グループワークでいろんな意見を出し合いながら、防災について学んでいきました。防災の基礎やハザードマップの見方も学習しました。

最後に『マイタイムライン』の作成を行いました。南阿蘇村のハザードマップから自宅の位置、災害のリスクを確認しながら『マイタイムライン』を作成していきました。　

『マイタイムライン』を作成することで、いざという時にあわてずに避難することができ、自分の命や身近な人の命を守ることにつながります。学習に使ったものを持ち帰っています。ぜひ家庭でも話題になればと思っています。

今日４年生は社会科見学旅行に行きました。本来、２学期末に実施するようになっていましたが、直前の学年閉鎖でできなかった行事です。子どもたちが楽しみにしていた行事です。

山都町方面（通潤橋・円形分水・清和文楽他）へ出かけました。現地での見学は、天気にも恵まれ、晴れて暖かかったそうです。見学の様子です。

３時３０分過ぎに帰ってきた４年生、みんな満足そうな笑顔で帰ってきました。どの子からも「楽しかった」という声、社会科と集団での活動を通して、よい学びができたことでしょう。この学びを３学期の学校生活に生かして欲しいです。

通常の授業がスタートしました。１時間目の授業の様子です。

今日から学習も本格的に始まりましたが、どの学級も落ち着いて学んでいました。

あけましておめでとうございます。本年もどうぞ宜しくお願いします。
今日から３学期が始まりました。今日は１校時大掃除をしました。

２校時の始業式は寒さを避けるため、音楽室からのリモートで行いました。

まず、３年生の代表２人が「冬休みの思い出と３学期に頑張りたいこと」を発表しました。

２人ともしっかりした発表で感心しました。
３校時学級活動でした。３校時は６０分あったので、新しい当番を決めたり、思い出を発表したりしていました。

久しぶりに友だちとふれあい、たくさんの笑顔が見られました。
３学期は今日を入れて５１日です。本当にあっという間に過ぎていきます。次の学年へ向けて充実した毎日が過ごせるよう子どもたちも職員も頑張っていきます。保護者の皆様もどうぞご支援ご協力お願いします。

今朝は、２時間の遅延登校でたいへんご心配ご迷惑おかけしました。そんな感じのスタートでしたが、８１日間の長い２学期の終業式を迎えることができました。

終業式は、多目的室からのリモートで行いました。式の前に表彰を行い、代表の子どもたちに表彰状を渡しました。

学級でもたくさんの子どもたちが絵や習字などの表彰を受けました。
式が始まると、４年生代表の２人が２学期に頑張ったことや３学期に頑張りたいことを発表しました。

二人とも４年生らしい、しっかりと振り返りができた発表でした。終業式では、冬休みの生活や健康についても担当の先生方からお話がありました。

終業式を迎えるにあたって嬉しいことが２つありました。昨日、５年生から思いがけないプレゼントをもらいました。そのプレゼントは、米作り体験のお米です。５年生はＪＡ・保護者の方々にお世話になり、田植え・草取り・稲刈りを体験しました。米作り体験でできたお米を私たち職員もいただきました。

私たち職員一人一人にメッセージ付きのお米のプレゼントに、心が温かくなりました。

プレゼントといえば、今年も昨年に引き続き、かわいい雪だるまが出現しました。プレゼントかも知れません。昨夜のうちに職員玄関前に置いてありました。かわいい雪だるまに子どもたちも先生方も癒やされました。

いよいよ明日から冬休み、短い冬休みですが、新年を迎えます。家族と過ごす楽しい冬休み、思い出に残る有意義な冬休みになることを願っています。保護者の皆様、２学期もたいへんお世話になりました。３学期もよろしくお願いします。皆様、よい年をお迎え下さい。

２時間目、１年生の外国語活動はクリスマスにちなんだ活動でした。サンタさんを作ったりゲームをしたりしました。指導される先生方もいろいろなクリスマスグッズで雰囲気を盛り上げていただき、１年生も大喜びでした。

異文化を理解することも外国語活動の大事な内容です。楽しく学べました。

業間は１２月の西っ子集会でした。

月目標の振り返りとなかよし委員会さんからの発表でした。１２月の月目標は「相手の気持ちを考えて思いやりのある行動をしよう」でした。３年生の振り返りは学級目標とも重ねての振り返りでした。なかよし委員さんは「思いやりの行動」として４・５・６年生がそれぞれ考えた具体的な行動を全校に呼びかけてくれました。

そんな行動がたくさん増えることを願っています。

昼休み、雪が舞う中、待ってましたとばかりに多くの子どもたちが外遊びをしていました。元気な南西っ子です。

明日は、いよいよ２学期の終業式です。よいまとめと振り返りの日になると思います。

昨日、本校の学校運営協議会の委員さん方にお集まりいただきました。
始めに３時間目の授業の様子を見ていただきました。

次に、現在の学校経営の様子について現在の状況を説明しました。

最後は、委員の皆様からご意見・ご助言をいただきました。委員のみなさんが地域の学校として南阿蘇西小を温かく見守り、支援していただいていることを強く感じました。今後もご意見ご助言をもとに地域とともにある学校づくりを進めていきます。

今日のロング業間は、体育館で縦割り班対抗のゲーム「一致団結！じゃんけんゲーム」をしました。

縦割り班１０班で競い合うゲームです。ゲームのネーミングの通り、じゃんけんで負けたあとの協力（団結）がポイントです。じゃんけんで負けると、新聞紙で作られた陣地（全員が乗る場所）が折りたたまれ小さくなります。そこに班の全員が乗れなければ終わりというゲームです。負けた班は、おんぶや抱っこをしながら何とか全員で陣地に乗ろうと協力していました。

シンプルなゲームですが、久しぶりにみんなで楽しく活動ができました。班のみんなとの協力もできた楽しい業間遊びでした。ゲームを進行してくれた「なかよし委員会」のみなさんありがとうございました。

冷え込みの厳しい朝でしたが、子どもたちは元気です。昼休み、楽しそうに遊ぶ子どもたちの様子です。

昼休みでも４℃から５℃ぐらいしかありませんでした。それでも外で遊ぶ子どもたち、元気です。

今日、給食後から５時間目、りんどう１組とたんぽぽ１組の校外学習が行われました。目的は地域の交通機関を利用し、公共の場でのマナーを学び、適切な行動ができるようになることです。実際に自分で運賃を払い、バスや鉄道の利用の仕方を学びます。ほとんどの子どもたちがバスも鉄道も利用することが初めてのようでした。

行きは、学校前のゆるっとバスに乗り、終点立野駅まで行きました。立野駅では売店にも行きました。

帰りは、立野駅から南阿蘇鉄道サニー号に乗りました。列車全体に描かれた漫画「ONE PIECE」のキャラクターたちが迎えてくれました。いろいろなところを見て大喜びでした。海外のお客さんも一杯でちょっとびっくりしたようでした。

立野を出発すると、ダム工事の場所を見ることができるように列車が一時停車しました。ダムの大きさに子どもたちは驚いていました。

長陽駅を通り加勢駅に着くと「楽しかったあ！」という声、この体験を活かして、これからバスや鉄道を利用できたらいいですね。

本日行われた５年生家庭科調理実習の様子です。ごはんと味噌汁づくりです。教科書に書かれているように丁寧なごはんと味噌汁です。

ごはんはおこげもできてとてもおいしかったと聞きました。冬休みにぜひ実践してみてください。

４時間目、１年生の学活は「がんばったね会」が行われました。先週、長陽保育園の年長さんと交流をしたことを紹介しました。交流では、年長さんを楽しませようと一生懸命頑張った１年生、今日は、自分たちが楽しむ番です。２つの班に分かれてお互いに楽しみました。いろいろな遊びの場をスタンプラリー形式で楽しみました。私も参加させてもらいました。どの遊びの場も、工夫があって本当に楽しかったです。

自分たちも楽しむことで、交流したことのよさ、役に立ったことを改めて実感したことでしょう。

今日６年生は中学校で行われた「知事出前ゼミ」に参加しました。蒲島知事は、「逆境の中にこそ夢がある」と題して、「人生の可能性は無限大。逆境の中にあっても夢があればやることができる。夢に向かって一歩を踏み出すことが大事。」と、子どもたちに話されました。

話の中では、生い立ち・学生時代・学者時代・知事となってのことを話されました。体験談を通じて、子どもたちに夢を持ち続けることの大切さを話されました。

出前ゼミの後半は、サプライズでくまモンも登場し、盛り上がりました。

知事のお話から夢を持ち続けることの大切さを感じた子どもたち、夢の実現に向けて意欲的に学校生活に取り組んで欲しいと思いました。

２時間目の授業です。５年生も６年生も図工でした。６年生は電動糸のこぎりを使ってテープカッターを作っていました。

５年生は紙粘土で器を作っていました。

１年生は国語、はがきの書き方を勉強していました。仕上げは本物のはがきに書き、決めた人に出すようです。

４年生は体育、体育館でのボール運動でした。

２年生は算数、かけざんのテストでした。

１２月も中旬となりました。２学期もあと２週間です。

先週の金曜日、３年生はバケツ稲づくりのまとめ、お米の食べ比べをしました。今回もＪＡ青壮年部の方々に来ていただきました。ＪＡ青壮年部の方々が３つのお米（ごはん）、「ヒノヒカリ」「ミルキークイーン」「くまさんの輝き」を持ってこられました。それぞれ特徴を聞いて、実際に食べて品種当てをしました。給食後でしたが、何人もの子どもたちが、おかわりをしていました。おいしいお米を食べるのに夢中になり品種あては・・・それでも違いは分かったようでした。

授業の最後は、お世話になったＪＡ青壮年部の方々にお礼のお手紙を渡しました。３年生のバケツ稲づくりの活動は、５年生の米作りにつながっていきます。ＪＡ青壮年部のみなさん、ありがとうございました。

１年生の生活科では保育園との交流が行われました。秋の自然物で作ったおもちゃで、年長さんに楽しんでもらいました。名付けて「「わんだふるランドへようこうそ」です。

１年生も年長さんもとても楽しんでいました。年長さんのためにおもちゃづくりをして、楽しませようと頑張る１年生がとても頼もしかったです。

昨日、持久走大会後に学級懇談会が行われている時、子どもたちには、本に親しむための活動を行いました。１・２・３年生は、多目的ホールで職員の読み聞かせと読書の楽しさを伝えるゲーム、アニマシオン「前かな、後ろかな？」「ダウトをさがせ」をしました。

４・５・６年生は、体育館でループ南阿蘇の職員さんによる読み聞かせ「南阿蘇村の神話」とタブレット図書館利用のお話を聞きました。

読書は心の栄養と言われています。読書には、テレビなどのメディアには代えられない大切な働きがあります。それは、イメージを構築する力が育ち、脳の様々な部分が訓練されると言われています。ある研究では「読書習慣がある子どもほど、言語に関連する脳の部位が発達している」と言われています。本校の図書室には、とてもよい本がいっぱいです。本に親しむ環境作りもバッチリです。子どもたちにたくさん本に親しんで欲しいと思います。