学校生活の様子

４月１７日（木）に全国学力・学習状況調査（国語・算数）が実施されました。全国の小学校第６学年と中学校第３学年が調査対象になり、全国的な学力や学習状況調査を把握して、分析するために行われます。

４月２３日（水）には、Ｗｅｂで質問に答えるアンケート調査が予定されています。

時期を合わせて、３～５年生では、４月１７日（木）に国語、４月１８日（金）に算数の村学力調査が実施されました。昨年度１年間の学力の定着をみます。

全国学力・学習状況調査については、国立教育政策研究所のホームページに、調査問題や正答例、解説資料が公開されていますので、興味のある方はご覧ください。

熊本地震から今日で９年が経ちます。

朝８時３０分の村の放送に合わせて、熊本地震で犠牲になられた方々に対して、黙祷を行いました。

テレビ等の報道で当時の映像などが流れることがあると思います。

子どもたちの心身の状況で気になることがありましたら、ご連絡ください。

今後も心のケアや防災教育を通して、子どもたちの防災や安心・安全に関する意識の向上を図っていきます。

今日から来週火曜日２２日までの６日間に家庭訪問が実施されます。

お忙しい中、よろしくお願いします。

給食が始まって３日目になります。

毎日の給食をＨＰの「今日の給食」で紹介していますので、お時間があるときに、ぜひ、ご覧ください！

令和７年度の給食だより「いただきますっ」第１号が届きましたので、紹介します。

白水学校給食センターの坂本麻美栄養教諭に作っていただいています。

新入生と転入児童、転入された先生方の歓迎と２~６年生の進級を祝う会として、歓迎会が開催されました。

 はじめに、新入生の紹介がありました。

自分の名前と好きなものを画用紙に書いて、自己紹介をしました。

４月から２・４・５年生に１名ずつ、６年生に２名の新しいなかまが増えました。

転入生からの自己紹介があった後、転入された先生方からも自己紹介をしていただきました。 

 さぁ、いよいよレクレーションです！！

最初は、「たんじょう日のわ」を作りました。

全校児童と先生方で誕生日順に並んで、１つの大きな輪を作りました。

「こっち、こっち」、「あっち、あっち」、「逆だったね！」、「同じ誕生日だぁ！」いろんなコミュニケーションがあちらこちらであっていました。

 次のレクレーションは、おなじみ「ジャンケン列車」です。

ジャンケンで勝った人が列車の先頭に立って、ジャンケンをしていきます。

なが～い列車が渦を巻いています。

歓迎会の最後は、いつものように「感想発表」をしました。

１年生から「楽しかったです。」の発表があったり、６年生からも「１年生と仲良くなれて良かったし、これまで縦割り班で一緒になったことのない下級生とも関わりが持てて良かったです。」と頼もしい発表があったりました。

これからもっと仲良くなりましょう！