学校生活

学校生活の様子

2/21 5年生 音楽「お礼の会」

5年生でも、これまでの学習でお世話になった地域の方々に「お礼の会」を開きました。

今回は、稲作りでお世話になった北野さん、藤田さん、人権学習でお話しいただいた中川さんをお招きして、歌と合奏を心を込めて演奏しました。

 最後に、お礼の言葉と感謝状を渡しました。

お世話になりました。来年もよろしくお願いします。

2/21 4年生「おいもパーティ」

4年生の畑で収穫したサツマイモを調理して、これまでの学習や読み聞かせでお世話になった、川﨑さん、藤本さん、寺本さんを招待して、「おいもパーティ」を開きました。

おいもチップス、いも餅、いもサラダの3品を作りました。

川﨑さんから、おいしいイチゴをいただきました。

一緒に楽しくいただきました。

 

藤本さんから素敵な蘭のお花をいただきました。

川﨑さん、藤本さん、ありがとうございました。

来年もよろしくお願いします。

2/14 3年生 英語の読み聞かせ

3年生の害億語の授業で、山内ひさ子 さんに英語の読み聞かせをしていただきました。

山内さんは、現在は福岡にお住まいですが、長崎県立大学で教授をされていた方です。南阿蘇の長野にご縁があり、昨年度もご自身で書かれた日本語と英語の絵本を読み聞かせをしていただいていました。

1ページごとに、英語の後に日本語で読み聞かせをしていただきました。

お話の途中で、3年生が学習しているホオジロやホオアカのことや、山内さんのお庭のスズメのことも話されました。

絵本には、いろんな鳥やいろんな色のいろんなフルーツが出てきて、楽しい外国語の勉強になりました。

山内さん、ありがとうございました。

 

2/12 3年生 総合的な学習の時間 研究授業

今年度最後の研究授業が行われました。

総合的な学習の時間「さくらタイム」で学んできた南阿蘇村の魅力をCMにする学習の中間発表会で、制作途中のCM映像をお互いに見合ってアドバイスし合う学習でした。

水グループ、自然グループ、食べ物グループの3つに分かれて発表しました。

 「CMを見る視点」や「アドバイスの言葉」を確認しました。

アドバイスをする側とアドバイスを受ける側に分かれて、意見を交換し合います。

アドバイスは付箋に書かれているので、内容別に整理します。

たくさんのアドバイスをもらって、これからどのようにCMを修正していくのか楽しみです。

野島先生、ICTを活用したチャレンジいっぱいのおもしろい授業をありがとうございました。

2/6 第2回児童総会

今年度から、第2回児童総会を実施することにしました。

体育館で行う予定でしたが、寒さ対策のため、急遽、多目的教室からのリモートで行うことになりました。

はじめに、各委員会目標と活動計画の振り返りをしました。

保健体育 → 給  食 → 環境美化 → 図  書 → なかよし → 運営 → 質問

 次に、3年→2年→1年→4年→5年→6年の順で、各学級目標、人権目標振り返りをしました。

3年生の発表は、3つの目標の達成度を点数で表しました。

各学年、「聞き手を意識した」発表を工夫していたので、とても聞きやすかったです。

委員会や各学級からの発表が終わった後、感想や意見の交流会をしました。

最後に、1月16日に行った校内子ども人権集会で学習した「熊本県人権子ども集会」の感想発表をしました。

各クラスからの代表者が、「友だちと仲良くしたい。」「国際理解を深めていきたい。」など、自分の思いや考えを自分の言葉で発表していました。 

よりよい学校や学級になったかどうかを振り返るとともに、新たな課題も見つかり、次年度の活動につなげていきたいと思います。