学校生活の様子

２学期最初の研究授業が３年生の学活で行われました。

村の学校教育指導員の北先生と坂田先生にも参観していただきました。

議題の提案理由「１学期の係活動をさらにパワーアップして、もっとみんなが楽しくなるようにしたい。」が発表され、担任の後藤真衣先生から、話し合いのルールや決まっていることの確認がありました。

柱１の「どんな係があったらいいか」の話し合いが始まりました。

すると、それぞれに考えていた係をどんどん発表していきました。

黒板担当の書記さんは、大忙しでした。

柱２の「役割分担」の話し合いはちょっと時間が足りなかったですが、それぞれに納得いく合意形成ができたようでした。

２学期の係活動で、みんなを笑顔にできるといいですね！

後藤真衣先生、研究授業を見せていただき、ありがとうございました。

今日の学校集会は、子どもたちにとって「ちょっと耳が痛い」内容でした。

　「ろうかは？」

　「あいさつは？」

　「ひとのいやがることは？」

に続く言葉は何だと思いますか？

「ろうかは、走らない。」（歩く）

「あいさつは、する。」かな？「笑顔でする。」や「自分からする。」ならもっといいね！

「ひとのいやがることは、しない。」より「絶対しない。」がいいね！

みんな、もう、わかっていることばかりです。

でも、学校生活を見てみると、頭ではわかっていても、できていない人も多くいます。

頭ではわかっていることを、言葉や行動で表せるようにしてほしいと思います。

最後に、「チャレンジカード・スマイルカード」の紹介です。

それから、９月４日現在のむし歯の治療は、「あと３３人」です。

治療率１００％を目指してます。治療を頑張りましょう！

２学期最初のランランタイムがありました。

気温は２９℃まで上がりましたが、湿度が低く、爽やかな風が吹いています。

今月の２７日に開催される運動会に向けて、走る練習をしていきましょう！！

さぁ、がんばるぞ！

ランランタイムの後に、草取りをしてくれる人がいました。

ありがとうございます！

理科室の水槽のメダカが、１匹だけになっていました。

子どもたちの中から、「寂しそう。」という声が上がっていたところ、６年生の髙月さんのおじいさんからグッピーをたくさんいただきました。

さっそく、理科室の水槽に入れられたグッピーは、メダカと一緒に気持ちよく泳いでいました。

髙月さん、ありがとうございました！大切に育てます！！

学校の東側からは３つの班が、集団登校しています。

今日も南阿蘇村更生女性会の皆様にご協力いただきました。

また、村上さんは、自宅から役場交差点までの見守りをしていただいています。 

いつも、ありがとうございます！

通学路には、早くもコスモスが咲き始めていました。

まだまだ暑い日が続いていますが、秋がこっそり近づいていることを感じました。

 登校班のメンバーが集まるまで、葉っぱで遊んでいる子がいました。

左手の指で丸をつくった上に葉っぱを乗せて、右の手のひらで「ポン！」とたたくと、「パン！！」と大きな音が鳴って、葉っぱに穴が開きました。

登校班の全員がそろって、並んで歩き出しました。

ちょっと見通しが悪いので、１列に並んで歩いていました。

大掃除の後、２学期の始業式がありました。

今朝は、それほど暑くなかったので、体育館に集まって行うことができました。

今回の児童発表は、６年生の２名が「夏休みの思い出と２学期がんばること」という題で発表しました。

「夏休みの思い出」は、夏祭りに行ったことや高森の祭りでダンスを発表したこと、夏休みの課題を毎日コツコツ取り組んだことなどを振り返りました。

「２学期がんばること」として、漢字の学習や１学期できなかったことを克服すること、下級生との関わりをもっと持てるようにしたいなどを発表しました。

発表者の募集が今朝だったそうですが、発表者の２人は、自分から手を挙げて、すぐに発表原稿を作成したそうです。

さすが６年生だと感心しました。

続けて、嶋﨑校長先生から、２つのことについて話がありました。

１つめは、「命」のこと。

１学期の終業式でも「命を大切にしよう」のお話がありましたが、文部科学大臣からのメッセージが紹介されました。

２つめは、「チャレンジとスマイル」

「令和７年度の児童会スローガンである、

を目標に、２学期の運動会や学習発表会、マラソンリレー大会などの学校行事に取り組みましょう！」と話されました。

最後に、８月の校長先生の「チャレンジ」と「スマイル」の紹介がありました。

今日も、大きな声で校歌を歌うことができました！

諸連絡では、生活担当の田原先生から「がんばる３つのこと」２学期バージョンのお話がありました。

保健担当の上林先生から、２学期を「元気に過ごす　３せん」と熱中症対策（朝ごはん）の紹介がありました。

そして、歯の治療が必要な人の人数が紹介され、現在、あと４８人です。

「０（ゼロ）」になるまで、がんばりましょう！」との声かけがありました。

２学期初日、登校後の子どもたちの様子を紹介します。

１２年生は、背中をピンと伸ばして、担任の先生のお話をしっかり聞くことができています。

３・４年生では、黒板前に用意してある箱に、夏休みの宿題をテキパキ提出していました。

提出物はたくさんありますね。全部終わったかな？

５・６年生は、さずが落ち着いた様子で、担任の先生の話をきいたり、自主的に活動したりしています。

５年生の夏に借りた図書返却の様子と６年生の「おはよう黒板」です。

どのクラスも、夏休み明けでしたが、笑顔が多く、落ち着いた雰囲気でした。

今日から２学期が始まりました。

地域の方々に、朝からの登校見守り・支援をしていただいています。

南阿蘇村更生女性会の皆様には、月に３回ほど登下校の見守りを、地域の後藤さんには、毎日の登校支援をしていただいています。

いつも、ありがとうございます！

南阿蘇村教育委員会と高森町教育委員会が主催して、南郷塾寺子屋が開催されました。

南郷塾寺子屋は、熊本大学と地域の小中高生との交流を通して、児童生徒の視野を広げたり、学習意欲の向上させたりすることを目的として、毎年行われています。

今年は、１９名の児童が参加しました。特に、１年生の参加が多く、８名が参加しました。

液体窒素実験や巨大シャボン玉、マンガ体験、ドライフラワーを使った小物づくりなどなど。

様々な体験を通して、「きゃー！」「わぁ！」「集中！」子どもたちの知的好奇心は高められていました

最後にみんなで記念写真を撮りました！

貴重で楽しい機会をありがとうございました！！

南阿蘇村の社会福祉協議会が主催して、小中学生が介護を体験するワークショップを村内の老人ホームでなどの福祉施設４カ所で開きました。

本校から２名の児童が参加し、久石の通所介護施設「グリーンウッド」の利用者とお話をしたり、一緒に折り紙でアサガオを作ったりしてふれあいました。

参加した６年生は、体験を振り返って、「お年寄りは、私が知らないことを知っていて、ふれあいが楽しい。相手に聞こえるように、はっきり話すように心がけた。」と話しました。

体験を通して、たくさんの学びをしてきたようです。

６月１３日に田植えをさせていただいた北野さんの田んぼへ行き、２日間にわたって草取りをしてきました。

２日間と行っても、まだ涼しい時間帯の午前中に１時間づつでしたが、とにかく暑く、きつかったです。

  稲作の大変さを少しだけでしたが、実感しました。

終業式の前に、２年生代表の２人が、１学期の振り返りと夏休みに頑張りたいことを発表しました。

１学期の振り返りでは、家族が喜ぶように家のお風呂がピカピカになるように掃除を頑張ったことや学校で縦割り掃除の１年生や６年生と協力して掃除を頑張ったことを発表していました。

それと、友だちとサッカーすることや家族とお出かけすることなどを、夏休みの楽しみにしていました。

すばらしい発表でしたね！みんな、２人の発表を真剣に聞いていました。

始業式では、嶋﨑校長先生から３つのことが話されました。

夏休み中、子どもたちは、ご家庭で過ごすことになるので、

①命を大切に・・水や交通の事故に遭わないようにルールを守る。

②手伝いをしよう・・家族の一員としてできることをしよう。

③歯の治療をしよう・・虫歯の治療率１００％を目指そう。

それと、夏休みでないとできないことにチャレンジしたり、みんなと笑顔になったりしたことを、夏休み明けに「チャレンジ」「スマイル」カードに書いてもらえるといいですね。

井先生の伴奏のもと、今日も大きな声で校歌を歌うことができました！

始業式の後には、２人の先生方から連絡がありました。

はじめは、生徒指導担当の田原先生から、夏休みのくらし方について３つお話がありました。

夏休み明けに、みんなが元気でさらに生長している姿を見られるとうれしいですね！

次に、保健指導の上林先生から、夏休みに注意することを２つお話がありました。

「生活リズムを整えよう」と「熱中症に気をつけよう」です。

今年の夏も暑くなりそうですので、体調を崩さないようにしてほしいと思います。

今日で１学期の給食がおしまいです。

今日のメニューは、

　主食　夏野菜のカレーライス

　主菜　トマトとブロッコリーのサラダ　でした。

夏野菜をたっぷり使ったカレーライスには、ビーマン、トマト、かぼちゃが入っています。

サラダには、南阿蘇でとれたトマトを使ってありました。

７月は、白水給食センターの坂本先生が、地元の南阿蘇村で採れたものを地元で使う「地産地消」に取り組んでいらっしゃいました。

本校の保護者である椛嶌さんの有機野菜が、たくさん使われていましたよ！

美味しい給食をありがとうございました！

坂本先生からのメッセージです。

「来週から夏休みです。暑さに負けないよう、朝ごはんや野菜、たんぱくしつをしっかり食べて、元気に過ごしてくださいね。」

いよいよ来週から夏休みが始まります。

夏休みにしか取り組めないことに、ぜひ、チャレンジしてほしいと思います。

その一つが、「夏休みの作品募集」です。

今年もたくさんの作品募集のお知らせが来ています。

絵画や読書感想文、

書道や工作などなど

自分に合った作品に取り組んでみてください。

３年生の体育の授業に、大村詠一先生

まずは、大村先生に見本を見せていただきます。

立った人が足を閉じようとして、寝ている人は足を広げようとする運動です。

さあ、やってみよう！！

今度は逆で、立った人が足を広げようとして、寝ている人は足を閉じようとする運動です。

あれ？！思ったように力が入らない（笑）

足を広げたり、閉じたりするだけで、いろんな運動ができるんですね！

大村先生と一緒だと「運動が楽しいね！」

１学期最後の学校集会が、行われました。

今日の校長先生からのお話は、「おはよう！」と挨拶したのに、

相手があいさつをしてくれません。

それって、「いじめ？？」の話。

 もしかして、その人は・・・

お腹が痛かったのかもしれません。

お腹じゃなくて、頭が痛かったのかもしれません。

考え事をしていて、気づかなかったのかもしれません。

昨日のことを怒っているのかもしれません。

わざと無視をしたのかもしれません。

どれが正しいのでしょうか？　「？？？」

聞いてみないとわかりませんね。

そんな時は「どうしてあいさつしてくれないの！！」と怒っていうのではなく、

「どうしてあいさつしないの？」と尋ねるのはどうでしょう。

体調が悪いかもしれないので、「どうしたの？」と優しく声かけてみるといいかもしれません。

すぐに「いじめ？？」とは思わず、いろんな考え方・受け止め方ができるといいですね。

最後にいつもの「チャレンジ」「スマイル」カードの紹介です。

今回もたくさんの人が書いてくれました。

ありがとうございました！！

本年度２度目の研究授業を、１年生の学活で行いました。

１年生は、入学して３ヶ月がたって、学校生活にずいぶん慣れてきました。

日直や給食当番など学校生活で必要な仕事を、みんなで当番を決めて取り組んでいます。

そこで、当番活動に加えて、「あったら学校生活が楽しくなる係活動」について話し合うことにしました。

１年生のみなさんは、これまでに、上級生に「どんな係活動があるのか？」インタビューをして、学級会の準備をしてきました。

たくさんの意見が出されました。理由をつけて発表できる人もいました。

「レター。わけはあとでいいます。」

「ぬりえ。かくのがすきだから。」

「スポーツ。わけはあとでいいます。」

「にんぎょうげき。たのしいから。」などなど

どんな係なのかお尋ねしたり、２つの意見をまとめたりして、みんなの意見を整理します。

係が決まったら、だれが、どの係を担当するのかを決めていきます。

希望を取ると、人数にかたよりがありましたが、みんなで変更していきます。

係と担当者が決まりました！！

金曜日に、「いつ、なにをするのか？」を決めることになります。

江藤明子先生、１年生がたくさん話し合う姿を見せていただき、ありがとうございました！

社会で「農家の仕事」を学習しています。

今日は、塩井社水源裏でトマトを栽培している高木政夫さんのビニールハウスを見学してきました。

ハウスのトマトは、まだ、苗の状態でした。

トマトの他に米も育てているので、トマトの栽培は今の時期からにしていることなど、１年を通した仕事の流れや工夫してこられてことなどを、高木さんから話していただきました。

子どもたちは、熱心に高木さんのお話をメモしていました。

これから１ヶ月半かけて、トマトの苗は大きく生長して、８月２５日から収穫されるとのことでした。

お忙しい中に、見学を引き受けていただいた高木さん、ありがとうございました

高木さんのお話の後、裏の塩井神社に行き、立派な鳥居と神社を見学しました。

水源では、みんなで冷たい水に手をつけて、涼を取りました。 

冷たくて気持ち良さそうですね！

４年生の総合的な学習の時間では、「見つけよう！南阿蘇のいいところ」の学習をしています。

体験や探検を通して、身近な地域の自然について知り、暮らしとのつながりや関わりに気づき、

地域の良さを知っていく学習です。

今日は、学習のスタートである「体験や探検」で、水源巡りをしてきました。

本学級の保護者である柚上顕次郎さんとそのお父様の柚上今朝彰さんに案内していただき、湧沢津水源と明神池名水公園、白川水源の３カ所を巡ってきました。

水源の水は、水があるのかわからないくらい透明できれいです。

柚上さんの説明を聞いて、「水が湧いていることを初めて知った。」という子どもたちもいました。

実際に触ってみて、冷たさを知ったり、水源の状態では飲めるときと飲めないときがあることも知りました。

白川水源公園では、水源の水を飲むことができました。

見学の途中で、ちょうど南阿蘇鉄道の列車が通過しました。

みんなで大きく手を振ったら、乗客のみなさんも手を振り返してくれて、大盛り上がりでした。

天候にも恵まれ、学びの多い体験・探検になりました。

柚上さん、ありがとうございました！！

梅雨が明け、先週は、なんと最高気温３４．６℃を記録しました。

学校でも、熱中症対策をしています。

そのような中、保健室前の掲示物が、新しくなりました！

題して、「熱中症にならない方法」です。

クイズ形式で、熱中症対策を見つけます。

みなさんは、何問わかりましたか？

熱中症対策をしっかりして、元気に過ごしましょう！