☆令和元年６月２６日（水）

本日は校内研修として先生たち全員が参観する研究授業がありました。６年１組で社会、４年２組で理科、２年１組で算数の授業があり、子どもたちの活動の様子を見て、授業後に協議をしました。３つの授業で共通することは、「子どもたちが意欲的に参加し、課題に対して自分の考えをしっかりともって話し合いや発表ができていた。」ということです。学校での学びのほとんどは授業を通して行います。１時間の授業で子どもたちに何を学ばせ、どんな力をつけたいのか、担任は毎時間、悩み苦労しながら取り組んでいます。そんな悩みや苦労も子どもたちの「分かった。」「そうか。」の声で救われることがあります。今日の授業でも、そんな子どもたちのつぶやきがたくさん聞こえてきました。これからも、子どもたちの学びを深めることができる授業を行っていきたいと思います。

【６年１組：社会】～全国統一への動き～

【４年２組：理科】～とじこめた空気や水～

【２年１組：算数】～かくれた数はいくつ～