2019年6月の記事一覧
金曜日の子どもたちの様子
☆令和元年6月21日(金)
【6年生国語授業:討論会をしよう(合い研)の様子】
子どもたちが議題にそって肯定否定の立場から意見を述べました。
【金曜日の授業の様子】
メダカの卵を観察しました
音楽会の練習です
リズム打ちの学習です
漢字の書き順と成り立ちの学習です
書写「土」を書きました
6年生の水泳授業です
順調に成長中です
☆令和元年6月22日
学校には、たくさんの植物が植えられています。とくに低学年の子どもたちが植えている野菜や花が現在すくすくと育ち、まるで子どもたちと成長を競い合っているようです。
【学級園】
たくさんのピーマンが見えました
なすもこんなに大きくなりました
ミニトマトも食べ頃になってきました
一年生が育てた朝顔もたくさん花を咲かせてます
ひまわりルーム前には、ひまわりが大きく成長してます
玄関前のあじさいも、きれいに咲いてます
4年生社会科見学旅行でした。
☆令和元年6月20日(木)
【4年生:社会科見学】
本日は天候に恵まれ、絶好の社会科見学日和でした。4年生の子どもたちは笑顔で見学旅行にでかけました。見学場所は「八代市水処理センター」「エコエイト八代(八代市環境センター)」「八代警察署」の三カ所です。実際に見学することで、暮らしを支える施設の役割について理解し、そこで働く人々の工夫や努力を考えることができたことと思います。
【出発式でしっかり話を聞きました】
【水処理センターでの見学です】
【エコエイト八代での様子です】
【八代警察署での様子です】
【クラスごとに写真を撮りました】
【図書贈呈式がありました】
「明るい社会づくり運動 八代協議会」の方々にお越しいただき、図書贈呈式がありました。図書委員の子どもたちが受け取り、代表児童が感謝の言葉を伝えました。大切に読ませていただきます。ありがとうございました。
【本を受け取りました】
たくさんの本をありがとうございました。
引き渡し避難訓練でした。
☆令和元年6月19日(水)
緊急時における児童引き渡し訓練を実施しました。
本日、児童だけでの下校が困難と考えられる緊急時、保護者に迎えに来ていただくことを想定した避難訓練を行いました。子どもたちは荷物を持って一番下の兄弟姉妹の学級に移動し、保護者の迎えを待ちました。引き渡し時刻は14時30分から16時で設定し、迎えに来られた保護者を担任が確認して児童を確実に引き渡しました。保護者の皆様のご理解とご協力のおかげで約800名の児童の引き渡しができました。大変お世話になりました。
【移動したクラスで学習し、迎えを待ちました】
【各教室で確実な引き渡しができました】
【2年4組:国語授業(合い研)】
「こんなもの見つけたよ」:家の人に一番伝えたいことを決めよう
2人で真剣に話し合いをしました
文章にしてみよう
文章のアドバイスをしてみよう
やちわっこ集会
☆6月18日(火)
今日は「やちわっこ集会」でした。全校児童が体育館に集合し、各委員会の委員長から活動内容の紹介がありました。環境美化委員会からはお知らせとお願いがありました。学校生活をよりよくするために5,6年生が先頭になって活躍してくれています。
【各委員長からの活動内容発表】
運営委員会:代表委員会での司会、あいさつ運動、あいさつ調べ
環境美化委員会:環境ISO活動、ゴミ集め、落とし物確認
体育委員会:スポーツタイムでの活動、運動場ポイント打ち
放送委員会:学校の時計となるよう朝昼夕放送する
人権委員会:心のきずなを深める取組、学級紹介
音楽委員会:ミニコンサート開催、歌詞カード作り
保健委員会:体調不良の人のお世話、健康観察簿配布
図書委員会:読書月間の取組、図書室掲示物作成
生活委員会:毎週月曜日のあいさつ運動、靴のかかとトイレスリッパ調べ
安全委員会:ろうか安全パトロール、安全ポスター作り
給食委員会:食缶空っぽ作戦の取組、給食受庫での活動
栽培委員会:花の苗や種植え、落ち葉拾い
広報掲示委員会:小学生新聞掲示、季節の掲示物作り
【環境美化委員会の発表】
一年間でゴミ袋の数が60個減りました。
「や」:やりますエコ活動 学校学級家庭で進んでします。
「ち」:ちゃんと名前を書きます 落とし物を減らします。
「わ」:私たちはもったいないことをしません ゴミや給食残菜を減らします。
【校長先生の話】
「素晴らしい発表でした。」と子どもたちを褒めていただきました。
「勉強できる子は、話がしっかりと聞ける子です。」と言われ、子どもたちは真剣な表情になりました。
6月は心のきずなを深める月間ですと知らせていただき、いじめ根絶についての話がありました。
いじめは、思いやりを忘れている時におこることや、友だちがつらそうなときに声をかけることが、思いやりのスタートであることなどの話をしていただきました。
「いじめ」の反対の言葉は「思いやり」であるということも教えていただきました。
それぞれの学級でいじめについて考え、楽しい八千把小をみんなでつくっていきましょう。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 中嶋 陽一
運用担当者
主幹教諭 津山 裕史
情報集約担当者
教諭 和久田 邦彦
教諭 吉永 泰子