１年生の英語の学習で「クリスマス飾り」づくりを行いました。

　これは「形」の学習で取り組んだもので、まず、先生のところに行って、どんな形がほしいかを英語で伝えてカードをもらいます。

　Circle、Square、Star、Heart…選んだカードをツリーの台紙に貼り付けて完成です。

　１年生もずいぶん英語でのやりとりに慣れてきました。子供たちの吸収力に驚かされます。

　最近、急に寒さが厳しくなりましたが、子供たちは元気いっぱいです。

　この日は５年生が、体育でリレーのバトンパス練習に取り組んでいました。

　お互いにアドバイスをし合いながら練習に取り組むことで、上達を実感することができたようです。寒空の中、何度も何度もダッシュする姿が印象的でした。

　今日（１２月１７日）行われていた授業の中で、タブレットが活用されている授業がありましたので紹介します。

　３年生道徳の授業の様子です。いらいらしたり不安になったりしたときの気持ちの落ち着け方について学習していました。大型テレビには、いらいらしたり不安になったりすることが、「ある」「ない」でそれぞれのドットが一目で分かるように表示されていました。

　こちらは６年生算数の様子です。列車運行のダイヤグラムについて学習していました。自分のタブレットに書き込むことができ、大型テレビで確認・情報共有ができるので、このような学習の時は大変有効なツールです。

　他の学年もタブレットの活用が増えてきています。慣れることが必要なので、少し空いた時間があればタイピングの練習もしています。

　今日（１２月１６日）は、各学級の授業（２時間目）の様子をお伝えします。

　１年生は音楽で「きらきら星」の歌を練習していました。２年生は道徳の学習でした。「きつねとぶどう」という教材でしっかりと学び合っていました。

　３年生は国語でした。「花」と「鼻」など、同じ発音で異なる意味の漢字について学習していました。４年生は英語。お気に入りの「ピザ」を英語で紹介する学習に取り組んでいました。

　５年生は算数でした。復習問題にみんなで取り組んでいました。６年生は理科のテストでした。終わった人はタブレットを使っての学習に取り組んでいました。

　２学期もあと一週間ほど、どの学年もほぼ２学期に学習すべき内容が終わり、復習やテストに取り組んでいます。

　今日（１２月１５日）、６年生はクリスマスツリー作りに取り組みました。針金ハンガーを芯にして作るツリーです。

　それぞれ個性のある素敵なツリーができました。クリスマスには少し早いようですが、６年生はすでにクリスマス気分を味わうことができました。