玄関にかわいいおひな様？が飾ってあります。なんと今年は「令和３年３月３日」となります。何か縁起が良さそうですよね。

　今日からとうとう３月になってしまいました。暦の上では春ですが、別れの月でもあります。６年生においては、今日を入れて学校に来るのは１６日だけ。寂しい気もしますが、教室では卒業式に向けての練習が開始されています。着々とカウントダウンが始まっています。

　２年生は、残念ながら今年も卒業式に参列することができません。なんと、まだ一回も卒業式とはどんなものか、卒業生の当日の想いなど、肌で感じることができません。これは子どもたちにとって、大きな痛手です。どうにかしてあげたいのですが･･･。

今日は音楽室で、感染対策をしながらビデオメッセージの練習を頑張っていました。

　４年生の教室では、木版画の本刷り作業が行われていました。個性的な色使いやシュールな絵が多く、完成が楽しみです。

今日の給食、こんなにでっかくて柔らかいイカのてんぷらでした。ごちそうさまです。

　早いもので、もう２月も終わり、来週から３月です。６年生は卒業まであと２６日。悔いを残さない学校生活にしてほしいですね。

　何日ぶりの雨でしょうか？　しばらくは雨模様とのこと。外を見ると山から雲？が立ち上っています。まるで煙のようにも見えます。この雨がどうか、足利の山まで届きますように･･･。

　さて、昨日に引き続きＮＲＴ検査、今日は算数です。２年生の教室には、テストの注意事項がわかりやすく黒板に書いてありました。「わからないときは･･･」潔く次へいくべきか、はたまた、こだわって頑張るか、時間の制限もあり難しい判断です。

　３年生以上は、問題用紙から解答用紙に答えを書き込まなければなりません。うっかり、「解答用紙の回答欄に、何も書いとうらんだった」！？･･･なんてことがないように、最後まで確認してください。

　本日の給食は、なんと５年生の「リクエスト給食」です。揚げパンにギョウザ、デザートまで！･･･５年生のみなさん、ありがとうございます。

　今朝は少し寒さが戻った感じでしたね。登校班を迎えに行く途中、転落防止柵の工事中の法面から、こんなモノが顔をのぞかせていました。春はもうすぐそこまで来ています。

　さて、本日から明日までの２日間で、NRTの学力検査を全学年一斉に実施します。おそらく国内で最も多く実施されている標準学力検査で、基礎的・基本的学力が定着しているかを狙いとしています。

１年生にとっては初体験で、とても緊張するとは思いますが、担任の村田先生から優しくていねいにテストの要領が説明されていました。みんな、最後まであきらめず、ガンバレ！

　今日は国語のみですが、聞き取り問題があります。聞いた内容の中から、大切だと思うモノをしっかりとメモしているところです。明日は算数があります。みんな、Fightです！

　本日の給食、レバーでしたが、苦みも少なくおいしく食べることができました。

　昨日の天皇誕生日は、本当に春のような天気でした。みなさんは、どう過ごされたでしょうか？　

　そんな中、熊日郡市対抗駅伝競走大会が開催され、本校の卒業生の水野夢大くんが活躍してくれたようです。宇城市準優勝の立役者ということで、見事４区の区間賞を獲得しています。素晴らしい先輩が頑張っていることは、本校児童の励みにもなります。子どもたちの可能性は無限である･･･、みんな、何でも良いから自信を持てるものを見つけよう！！

　さて、学校便り「いしがき」の第12号を、本日お配りしています。県学力調査の頑張りや、新入生保護者説明会のようす、送別遠足も形を変えて行うことなど、掲載しています。どうぞ、ご覧ください。

⑫いしがき.pdf

　昨日２月２１日で、熊本初のコロナ感染者が確認されてちょうど１年。感染者の報告数は「０」でした。収束とまではいかないかもしれませんが、季節的にも気持ち的にも、ちょっとだけ春の訪れを感じます。

　校長室のシクラメンがかなり弱っていましたが、用務の楠本先生による懸命のお世話のおかげで、再度花が咲くまでになりました。愛情をかけてあげれば、それに応えてくれる･･･子どもたちも同じなのでしょう。

　先日、たんぽぽ学級のみんなが呼びかけた「心のとも」運動ですが、たくさんの人たちから注文がありました。今日はその注文に応じて、間違いのないよう、何度も確認しながらていねいに袋詰めしていました。聞くところによると、昨年よりも９０００円以上の注文があったそうです。協力してくれたみんな、ありがとうございます。

　さて、気づいた方もいらっしゃるかもしれませんが、２月２０日付けの熊日新聞に「どこかで見た顔が･･･？」と思ったら、２年生の藤本大幸くんでした。なんと落語の発表会での、りりしいはかま姿でした。学校では見ることのできない、別の光り輝く場面です。もしや将来、「笑点」の大喜利コーナーに出たりなんかして！

　彼以外にも、サッカーや水泳、バスケなどのスポーツだけでなく、ピアノや習字などの習い事で一生懸命頑張っている人たちもたくさんいるのだと思います。誰にでも無限の可能性があり、またそれはチャレンジしないと分からないことでもあります。これからもさまざまなことに、失敗を恐れずチャレンジしてください。そんな真剣に取り組む姿を、ぜひ見てみたいものです。応援しています！！！

　今日の給食です。いつもおいしい給食、ありがとうございます。

　先日は、今年一番の寒さかと思えるような天気でした。窓の外１面が真っ白で、吹雪のような時間帯もありました。

　一転して、昨日撮影した同じ場所と同じ時間で、こんなに違います。

　実は昨日２月１８日は暦の上では「雨水」、まさに冷たい雪から雨へと変わる頃を指します。やっぱり昔の人々は、季節の移り変わりを肌で感じてきたんだと、あらためてこの日本人の感性の豊かさに、「ありがたい」と思いました。確実に春の足音が聞こえ始めています。

　そんな時に、４年生の男の子が「こんなにたくさん咲き誇りました。」と、窓越しに鉢植えの白い花を見せに来てくれました。「ホント、すごくきれいね。ところで何という花？」と聞くと、しばらく黙ったまま「･･･育てるのに精一杯で、名前は知りません･･･」とのこと。大丈夫、ただひたすらに育ててくれるだけで「ありがたい」です。･･･アリッサムという花です。この後もお世話をよろしくお願いします。

　廊下に出ると、どこからかきれいな歌声が･･･。６年生が教室で、卒業式に向けての「自主練」に取り組んでいました。このひたむきな姿、「ありがたい」です。

ちなみに、「旅立ちの日に」は私が一番大好きな卒業の歌です。何度聞いても、心にしみる歌詩です。

　今日の給食は「真鯛の甘酢あんかけ」です。なんと、給食に鯛が出ました!!　

「ありがたい･･･」

おいしい給食、ありがとうございます。

　先日お知らせした「心のとも運動」に伴う販売が、今朝、児童昇降口の前で行われました。登校してきた子どもたちが、次々に袋を持って、たんぽぽ学級のみんなのもとに訪れました。受付を開設したとたん、たくさんの人たちが注文してくれたようです。ちなみに、私も孫用に注文しました。明日まで実施されますので、ご協力をよろしくお願いします。

　その隣では、怪我した友だちのお手伝いをしてくれていました。いつもありがとね。

　さて、本校では、いたるところに先生方の手作り教材や掲示物で溢れています。先日は、今、下級生の間でアイドルグループNiziUのダンスよりも流行っている？縄跳び用の手作りジャンプボードが、６年生の手によって設置されました。

また、低学年でも手軽に跳び箱等を出し入れできるよう、キャスター付きの荷台も作っていただきました。鶴崎先生、お忙しい中、ありがとうございました。

　本日の給食、はるさめスープにごまドレサラダ、肉団子です。おいしくて温かい給食、ありがとうございます。

　本来であれば、「新入生一日体験入学」を開催すべき所ですが、コロナ禍の中、新入生は集めず、保護者のみの参加で「説明会」を実施しました。学校生活の説明の後、県教育庁義務教育課から緒方登志子スーパーアドバイザーにおいでいただき、「基本的生活習慣にこだわる理由」と題して、子育ての悩みや経験談、今後の小学校生活に向けての講話をいただきました。来年度入学予定の保護者の皆様、参加いただきありがとうございました。来年の入学式を、本校職員一同、楽しみにお待ちしております。

また、お忙しい中、緒方様にも大変お世話になりました。（残念ながら写真はありません。）

　さて、午前中にいくつかの学級では、早速タブレットを使って授業が行われていました。写真はドリルのような問題に答えていくと、判定をしてくれるソフトのようです。あんまり進歩しすぎると、教師はいらない？　なんて危機感を覚えます。

　かと思えば、ある学年では、先生が指示されることば通りに作業を進めていきます。「円にしたものを直角に貼り付けて･･･」など、作業内容とことばでの指示をしっかり理解しないと、作業はうまく進みまないようです。

　このように、今後デジタルとアナログをきちんとすみ分けながら、より効果的な指導方法を模索していく学校教育となりそうです。

　本日の給食です。週末にカレーライスは、大人でもうれしく、大感激です。ありがとうございます。

　先日、学校前の横断歩道がリニューアルされました。カラー舗装はまだしっかりしていたのですが、白線がほぼ消えていたので気にはなっていました。

わずか１時間もかからずに、手際よくきれいに引き直していただきました。これでより安全に子どもたちは横断できます。ありがとうございました。

　本日は１．３．５年生で知能検査を実施しました。子どもたちの発達等をさまざまな角度から判定する検査です。どの学年も一生懸命取り組んでいました。

図形を組み合わせたり、同じ仲間を分類したりと、けっこう根気と集中力が必要な内容です。この問題は、「左の図形にどれを組み合わせると正方形になりますか？」との問題です。こんな問題を決められた時間内に、できるだけたくさん正確に行っていきます。けっこうしんどいです。

　放課後の下校時には、たんぽぽ学級のみんなから「心のとも運動」の呼びかけがありました。収益の一部は福祉等に役立つとのことです。ご協力をお願いします。

本日の給食、サンマのホイル焼き、味噌味最高の高級魚？です。ありがとうございます。

熊本県警より、交通事故の未然防止のために「交通事故発生状況マップ」を活用していただくよう依頼がありましたので掲載します。県内全域の発生状況を確認していただき、安全運転に努めていただければ幸いです。
https://www.pref.kumamoto.jp/site/police/51969.html