甲佐小ブログ・本年度の学校だより

学校生活

夏休み 学習会

夏休みに入って一週間が経ちましたが、学校では午前中に学習会が開かれている学級があります。










上の2枚の写真は26日の4年生の学習会の様子です。4年生の学習会は、「とことん学習会」という名称もついています。10名ほどの子どもたちが宿題を中心に主体的に学習に取り組んでいました。子どもたちの頑張りに応えられるよう、教師も頑張っています。











こちらの写真は、今日(7/27)2年2組の学習会の様子です。8名ほどの子どもたちが担任の先生の指導を受けながら頑張っていました。
大変暑い日が続いていますが、学校ならエアコンが入った中で、みんなと一緒に集中して頑張れるようです。

水泳教室(低・中学年)

昨日と今日(7/26・27)の午前中、郡の小学校体育連盟主催の水泳教室が行われました。参加したのは1年生から4年生の希望者の子どもたちです。26日は、本校の職員に加え、郡小学校体育連盟から2名の先生方に講師としておいでいただきご指導を受けることができました。










まずはみんなで小プールに入り水慣れです。子どもたちの歓声が聞こえてきそうです。そのあと、1年生、2年生と3年生、4年生の3つのグループに分かれて活動しました。写真右は4年生です。











写真左は2年生と3年生、右は小プールでの1年生の様子です。参加人数があまり多くなかったので、先生方からとても丁寧な指導を受けることができました。











写真左は、しっかり練習した後、25Mに挑戦する4年生です。やさしく丁寧に教えていただいたので、子どもたちは見る間に上手になり、この日初めて25Mを泳げた子もいました。
活動後には、「ていねいに教えていただいたので、泳げるようになりました。」と講師の先生方にお礼を伝えていました。
参加したみなさんはよく頑張りましたね。
わざわざおいでいただきご指導いただきました、一門先生、森田先生 本当にありがとうございました。

第36回甲佐町学童水泳記録会

今日(7/25)の午前中、第36回目になる甲佐町学童水泳記録会が白旗小学校プールで開催されました。出場したのは、町内4小学校の5・6年生です。










開会式では、本校の6年生代表がめあての発表を行いました。50mの競技からプログラムが始まりました。それぞれの参加者が自分のめあてに向かってしっかりと力を発揮していました。











それぞれの学校の応援も熱が入っていました。スタート前に名前を呼ばれたら、元気に手を挙げて返事ができていました。











最後のプログラム、リレーでは学年の代表者がみんなの声援を受けながらしっかり頑張っていました。
猛暑が続いており熱中症の危険があるため、開催が危ぶまれましたが、関係者の方々の様々な配慮や準備により無事に開催することができました。お陰様で、子どもたちは練習の成果を発揮する機会を得ることができました。
ご尽力、ご協力いただきました関係者の方々、早朝から応援していただきました保護者の方々、本当にありがとうございました。

5・6年 水泳記録会練習

今日(7/23)の午後は水泳記録会の練習が行われました。参加したのは、記録会に出場する5・6年生です。










水慣れをした後、ビート板を使ってバタ足の練習をしました。泳ぎの基本になる部分なので、この機会にしっかりと身に付けてくれればと思います。











その後、各自が出場する種目の練習に取り組みました。キックだけ練習したり、プルだけ練習したり、コンビネーションを練習したりと主体的な練習ができていました。











その後、タイムを計って自分の泳ぎの伸びを確認しました。
本番は、明後日です。明日も午前中にしっかり練習をして、本番に臨みたいと思います。なお、当日は猛暑が予想されますので、大きめの水筒にお茶や冷水、スポーツドリンク等をご準備願います。(教育委員会の配慮により、不足した場合に対応できるよう学校用のスポーツドリンクも準備しています。)

あゆ祭り 子どもみこし

今日(7/21)は、甲佐町の一大イベント、「あゆまつり」でした。
校区内の地区ごとに参加した「子どもみこし」の様子をお伝えします。































1学期 終業式

今日(7/20)、1学期の終業式が行われました。










校長先生からは、1学期に頑張ったことをほめていただいた後、夏休みに頑張ってほしいことを三つ話されました。一つ目は「お手伝いを頑張る」二つ目は「規則的な生活をおくる」三つ目は「日頃できないような経験をしてほしい」という内容でした。





















その後、2・4・6年の各学級の代表者が、1学期に頑張ったことや2学期に頑張りたいことを発表してくれました。
それぞれの頑張りや意欲が伝わってくる素敵な発表でした。
最後に7月の歌である「青い空は」を、先生も一緒にみんなで歌いました。
いよいよ明日から待ちに待った夏休みです。けがや事故のない楽しい夏休みを過ごしてくれればと思います。

2年生 梅ジャム作り

今日(7/18)、2年生は梅ジャム作りに挑戦しました。










指導してくださったのは、今年も、教育委員でもある鍬田さんとジャム作りの達人原川さん、そして宮内地区で梅ジャム作りをされている、中村さん、栗林さん、の4名でした。











原川さんの軽妙な語り口に引き込まれた子どもたちは、ノリノリで学習をスタートさせました。






















まずは、冷凍保存しておいた梅の実をゆでます。あまり、調理をした経験のない2年生ですから、ゆでるだけでも興味津々です。次は、ゆででやわらかくなった梅の実を網で濾していきます。
最後に砂糖を投入して完成です。甘みを出すためには、かなり多くの砂糖が必要でした。












いよいよ実食。鍬田さんと原川さんと一緒に、給食のパンにつけていただきました。すっぱさと甘さがミックスしたとてもおいしいジャムができました。おみやげの瓶詰めジャムまでつくることができ、大満足の2年生でした。
指導していただいた4名の方々、本当にありがとうございました

人権集会

今日(7月13日)、1学期の人権集会が行われました。










まずは、執行部からの「人権アピール」の発表でした。各学級で話し合った結果を代表委員会で検討して決定したものです。今後、この「人権アピール」の内容を常に心がけながら、みんなの笑顔が輝く甲佐小を目指していきます。










次に2年生の発表でした。2年生は「名前のゆらい」について学習した内容を発表してくれました。一人一人の名前にお母さんやお父さんなど、つけてくれた方々の思いが込められていることが分かりました。











三番目は3年生でした。3年生は授業で学習した「もやもや書き」の内容とそこから学んだことを、一人一人発表してくれました。思っていることはしっかりと伝えることが大切だと学ぶことができました。














最後は6年生です。6年生も授業で学習した、「病気なんかに負けないぞ」の内容とそこから学んだことを、一人一人発表してくれました。この作文を書いた小学生を、当時実際に担任されていた山下先生からもお話を聞くことができ、より学習が深まったようでした。

1学期末授業参観(4~6年生)

本日(7/6)は1学期末の授業参観でした。大雨警報が出た中でしたが、多くの保護者や地域の方々に子どもたちの様子を見ていただくことができました。
また、学校は人権旬間中だったので、すべての学級で人権学習の授業を公開いたしました。











4年生は、「いっぺんどなったろか」…教材を通してしっかり考え、発表し、思いを友だちに伝えることができたようでした。どうしたら自分達の学級が本当の仲間といえるようになるのかを考えるきっかけができたようです。4年生が仲間として絆が深まることを願っています。











5年生は、「なこごて腹んたつ」…教材を通して、なこごて腹んたつことが差別であることに気づくことができたようでした。そして、それを訴えていく大切さも学ぶことができました。きっとこれからの学校生活に生かしてくれると思います。











6年生は、「病気なんかに負けないぞ」…大変な病に罹り、何度も大きな手術を受けながらも最期まで明るく前向きに生きた上益城の小学生の実際の作文を題材に学習しました。日に日に成長している6年生の心にしっかりと響いた学習だったようです。真剣に作文を読んでいる写真からもその雰囲気が伝わるのではないかと思います。

1学期末授業参観(1~3年生)

本日(7/6)は1学期末の授業参観でした。大雨警報が出た中でしたが、多くの保護者や地域の方々に子どもたちの様子を見ていただくことができました。
また、学校は人権旬間中だったので、すべての学級で人権学習の授業を公開いたしました。











1年生は、「さるとかに」…入学して1学期が過ぎようとする1年生ですが、しっかりと「かに」の気持ちを考え、「さる」のおかしさに気づくことができたようでした。左の写真が1組で右が2組です。











2年生は、「名前のゆらいはっぴょうかい」…一人一人にとってとても大切な「名前」。その由来をお家の方から聞き取り発表しました。しっかりと発表できるだけでなく、お友達に感想を伝えることができていた点が素晴らしいです。小学校1年間での大きな成長を感じることができました。左の写真が1組で右が2組です。











3年生は、「もやもや書き」…学習を通して、友達の本当の思いや願いに気づき、自分自身の言動を振り返ったり、学級集団の一員としてどうしたらよいかを考えたりできたようでした。
この間まで2年生だった子どもたちが、中学年として少しずつ成長してくれています。