学校ブログ

体力の実態把握をし、結果を今後の体力づくりに生かすために、

毎年体力テストを実施しています。

本日、１・２校時に２・５年、３・４校時に１・６年が

行いました。（３・４年は、後日各学年で実施します。）

本日の種目は、「上体おこし」「長座体前屈」「反復横跳び」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」

でした。（他に、「シャトルラン」「握力」「５０ⅿ走」も別日に実施しています。）

みんな一生懸命、種目に取り組んでいました！昨年より記録は伸びたかな？

おうちでもお話を聞かれてみてください。（主幹教諭：濱坂　由紀美）

本日、５年生は、エンジョイ給食ディとして、以下に示す取組をしました。

１　目的　楽しい学校、学年にするために多くの友達と先生方との仲を深める。

２　内容　学級を４つのグループにわけ、４クラスが入り交じってグループをつくって食べる。

　少し緊張気味でしたが、慣れてくると楽しそうに給食を食べていました。今後、「あしきた青少年の家」での集団宿泊教室もあります。たくさんの友達と仲良くなって学校を楽しみましょう。

（校長　佐藤　政臣）

　お忙しいところご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

　引き渡し訓練は、「緊急災害時において、学校と家庭が協力し、児童・生徒の安全を確保するとともに、児童・生徒を混乱なく保護者に引き渡すこと」が目的です。

　今回は、初めて小中合同で行うことができ、災害時に備えることができました。今後も児童・生徒の安心・安全を第一に取り組んでまいりたいと思いますので、よろしくお願いいたします。。

（校長　佐藤　政臣）

６年生は、国語科で教師が出したお題に自分の考えを付け加えてわかりやすく文章に書く学習をしました。

〇論の進め方を工夫すること

〇事実と考えをしっかり区別して書くこと

例えば、次のように書いている児童がいました。

　皆さんは、毎日よく眠ることができていますか。私たちがよく眠れるためには、次のような工夫が必要になります。よく眠るためには、昼のうちに体内にセロトニンという物質をつくることが必要です。

　まず、セロトニンをつくるには、・・・・・・

　そして、セロトニンは、・・・・・

　このような生活を送ることで、生活のリズムが整い、毎日良い睡眠をとることができるでしょう。皆さんもぜひ、太陽をしっかり浴びて、寝る前には部屋を暗くするという２つのことに取り組んでみてはいかがでしょうか。

途中省略しましたが、健康教育で学習したことをロイロノートでまとめることができました。

（校長　佐藤　政臣）

１年生は、生活科で「先生にインタビューをしよう！」という学習をしています。

私は、１年４組で、学校司書の堀田郁代先生といっしょにインタビューを受けました。

C１：校長先生が好きな食べ物は何ですか→「おすしです。」ぼくも、わたしも・・・など。

C２：校長室にはなぜソファーがあるのですか。→「お客さんのためにあります。」

などたくさんの質問を受けました。

堀田郁代先生には、

C３：図書室で一番多い本はなんですか。→「物語が一番多いです。」など本に関する質問をたくさんすることができました。発表の仕方も上手でお話もしっかり聞くことができました。

（校長　佐藤　政臣）