学校ブログ

あいさつクラスマッチが始まりました。

みんながもっと気持ちのよいあいさつができるようにと、委員会からの提案がありました。

まずは、６年生からのスタートです。

　６月２０日（木）　６年生
　６月２１日（金）　５年生
　６月２５日（火）　４年生
　６月２６日（水）　３年生
　６月２７日（木）　２年生
　６月２８日（金）　１年生

と続きます。楓の森小学校があいさつであふれる学校になることを願っています。（主幹教諭；下山）

　６年生のローテーション道徳です。ローテーション道徳により、「学年全員の子どもを複数の指導者で見ることができる」というメリットがあります。本校では、当たり前のようにローテーション道徳が行われています。

　これまでの道徳教育は、読み物の登場人物の気持ちを読み取ることで終わってしまっていたり、「いじめは許されない」ということを子どもたちに言わせたり、書かせたりするだけの授業になりがちと言われてきました。

　そのようなことから、これからの道徳の授業は、現実のいじめの問題に対応できる資質・能力を育むためには、「あなたならどうするか」を真正面から問い、自分自身のこととして、多面的・多角的に考え、議論していく「考え、議論する道徳」へと転換することが求められています。（校長　佐藤　政臣）

　本日は、２年生のローテーション道徳の授業におじゃましました。

　２年の担任が別のクラスに行って、道徳の授業をするローテーション道徳。合志市のすべての小学校で実施されている取組で、学年全体の児童を学年部の先生方がみんなで見ていく取組の一つです。どの担任も表情豊かに児童に問いかけ、時には揺さぶりながら「考え、議論する道徳」の実現がなされていました。

　２年生も考えを一生懸命にワークシートに記述し、１年間でこんなにも文が書けるようになるんだなと感心するほど考えをたくさん書いている児童もいました。

２年生の近くのテラスでは、わかばの児童が育てているトマトやピーマン、なすびの観察をしていました。

収穫したら、販売会があるのかな？楽しみです。（教頭　上田玲子）

本日6年生が調理実習をしていました。

何やらおいしそうな匂いがしましたので、調理室に入ってみました。

今回は、野菜いためとスクランブルエッグでした。

どの班も上手にできていましたし、何より子どもたちが楽しそうに調理をしていたのが印象に残りました。

（主幹教諭；下山）

　本日は、６年生教室へおじゃましました。

　外国語の授業では、「時刻の表現」についての学習でした。学習活動で、就寝時刻を挙手で日髙教諭が確認。

　午後１０時には就寝が半分ぐらいだったでしょうか。１０時以降に就寝している児童も結構挙手がありました。習い事や塾等で就寝時刻が遅くなっているのか、ＳＮＳ等の利用で遅くなっているのか･･･？？毎日ではないかもしれませんが、２２時～２時の成長ホルモンがたくさん出る時間帯に是非とも熟睡してほしいなと思いました。（ついでに写実的な自画像が掲示してありました。上手！！）

　算数の授業では、分配法則（計算のきまり）の確認や４分の３時間は何分？の学習が行われていました。

児童が発表の取り合いでじゃんけんしたり、４分の３の意味を言葉で説明したり、できるわかる授業が実現されておりました。

通りすがりの靴箱では、かかと揃えがずいぶん定着してきました。 （２年生の靴箱）