今日は６月最後の日、３０日です。

「あじさいが　雨はまだかと　さわいでる」

５年生の女の子が国語の学習で作った俳句です。

雨とアジサイ、やっぱりあいますね。

今日は全校朝会がありました。

６月最後の日ということで、「生活目標の振り返り」を各学年発表しました。

①「ハイ」と元気よく返事をしよう　②給食を心をこめていただこう

この２つについての振り返りです。みんなしっかり聞いています。

学年の代表は、みんな堂々としていて、大きな声で発表できました。

今日の写真は、教室の掲示物などを紹介します。

雨の中、１年生の朝顔の花が咲いていました。昨日から咲き始めたようです。

２年生の教室には、国語で学習した「スイミー」の作者レオ・レオーニの本が紹介してありました。

３・４年生の教室は、「みんなのキラリ」といって、よいところを紹介する掲示があります。

５・６年生は、国語の学習で作った短歌や俳句がありました。

足を止めて見入ってしまいました。おもしろい作品です。

明日は、授業参観です。子どもたちの授業の様子と、学習の足跡もご覧下さい。お待ちしています。

朱色とピンクのアジサイになりました。まだまだ、アジサイが楽しめます。

今週はプール開きの週間です。各学年でプール開きを実施して、学習のスタートです。

今日は、１年生と２年生、５・６年生のプール開きでした、

午前中、実施しました。何とか晴れてくれてよかったです。

１年生と２年生の様子です。小プールを使ってのプール開きです。

５・６年生です。ちょっと深い大プールです。

プール学習のきまりを守り、目標を持って取り組んで欲しいです。

今年は、７月末まで泳げるので、目標達成できることでしょう。

校長室のアジサイが白色にかわりました。ピンクと白のコントラストがきれいです。

今日は、２時間目に児童総会が行われました。

学級や学校をよりよくしていくために学級目標や各委員会の取組を確認します。

５・６年生が中心となって会の進行や各員会の発表に取り組んでくれました。

最初は各員会から本年度の取組を紹介しました。

１年生もしっかり聞いています。

委員会の発表が終わると、学級目標の発表です。

トップバッターは、３・４年生です。元気溢れる発表でした。

次は、１年生です。動作をつけての発表でした。

２年生の発表です。役割を分担して、上手に発表しました。

最後は、学校のリーダー５・６年生です。お手本になるハキハキとした立派な発表でした。

総会の最後には、環境ISOの取組も発表されました。

学級や学校をよくしていくために、自分たちで気づき、考え、行動して欲しいです。頑張れ、維和っ子！

かえて頂いた校長室のアジサイがきれいです。

アジサイは色によって花言葉があるそうですが・・・。

１年生の教室には、先日見つけたカタツムリがアジサイに近づいていました。

２年生は国語の「スイミー」のまとめをしていました。

好きな場面を紹介する文を書くために、場面を思い出していました。

どの場面を紹介するのか楽しみです。

３・４年生の複式授業です。どちらも国語です。

３年生は、先生と一緒に

４年生は自分たちで学習です。「一つの花」の人物の気持ちを考えていました。

５・６年生の複式授業です。国語です。

５年生は自分たちで学習です。

６年生は、学習リーダーが進行をしていました。

３年生は初めての複式学級です。学校再開後、少しずつ学習形態にも慣れてきました。

今日は、大雨水害を想定した避難訓練を行いました。

担当の指導をしっかり聞く子どもたちです。

その後、登校班で下校をしました。

安全を確認するため職員も途中まで一緒に下校しました。

 班長さんが、帰り着いたら学校へ連絡してくれました。

本校には「自分の命は自分で守る」という看板があります。

このような訓練や日常生活から、安全について考えさせていきたいと思います。

今日も暑い一日でした。

校長室のあじさいがかわりました。花の色もずいぶん違います。

あじさいに癒やされる１日のスタートでしたが、本当に暑かったです。

暑さがピークだった５時間目の学習を紹介します。

１年生と２年生は、合同の外国語活動でした。

英語ルームでエイミー先生と一緒に勉強しました。

元気いっぱいに発音をまねしたりゲームをしたり、楽しそうでした。

３・４年生は体育館での体育です。扉や窓をあけているので風が通りますが、暑かったです。

それでも子どもたちは、体を動かすことが大好きです。ボールゲームを楽しんでいました。

熱中症対策として途中休憩や水分補給を何度もしていました。みんな汗びっしょりでした。

体育館には、熱中症対策としてＷＢＧＴ（暑さ指数）も確認できる温度計を設置しています。

この温度計の見方は、下の掲示物で子どもたちが見ても、確認できるよう分かりやすく作られています。

５・６年生は学活で「避難所でできること」という学習をしていました。５・６年関係なく、みんな自分の考えをしっ

かり発表していました。どの子も、手の挙げ方がまっすぐに伸びていてかっこよかったです。もちろん発表の内容もさ

すが５・６年生と思われるものばかりです。

暑い５時間目でもしっかり学べる「維和っ子」でした。

英語ルームと教室はエアコンも効き、快適な学習ができました。

今日は、全校プール掃除の日です。

朝は、とても爽やかな感じでしたが、

プール掃除をする５校時は、かなり気温が上がっていました。

朝、新しくかえて頂いた校長室のきれいなあじさいも

午後からは、少し元気がなくなったほどです。

本校では、１年生から６年生まで分担してプール掃除を行います。

１・２年生は、タイルの掃除です。１年生は、初めての作業ですが、

２年生をお手本にして頑張っていました。

３年生と４年生はプール周りの溝の掃除です。落ち葉がたくさん入っていましたが、

すべてきれいにすることができました。また、切った木を次々に運んで片付けました。

５年生は、更衣室の掃除です。隅々まできれいに掃除をしていました。

更衣室が、気持ち良く使えそうです。

６年生は、小プールの掃除です。１０人で協力して磨き上げていました。

こんなに汚れていた底も、きれいになりました。

最後まで頑張った６年生には、初シャワーのプレゼントです。

全校で行ったプール掃除、とても暑かった時間帯でしたが、

本校の子どもたちのすばらしさを知ることができました。

それは、よく働くということです。働き者です。

いよいよプールでの学習が始まります。

安全に気をつけて、目標を持ってプールでの学習に取り組んで欲しいと思います。

６月２０日土曜日、今日は本年度最初の土曜授業日です。本来なら学校公開日（オープンスクール）でしたが、今回は通常の土曜授業です。今日の子どもたちの様子です。

１・２年生合同の生活科です。
２年生が「町たんけん」したことを１年生に発表していました。

立派な地図ができていました。

１年生はしっかり聞き、２年生に質問もできました。

１年生の算数です。カードを使って足し算の問題に取り組んでいました。計算が速くなっています。

２年生の道徳です。「たんじょうび」という資料を使っての学習です。自分たちが生まれたときのこともしっかり考えていました。

３・４年生の算数です。どちらもテストを頑張っていました。終わった人は、次々にプリントに取り組んでいました。

休み時間になると３年生がカマキリを捕まえていて、私にも見せてくれました。緑と茶色のかわいいカマキリです。

５・６年生の学活です。言葉の受け止め方の違いについての学習でした。みんな自分の考えを理由をつけて伝えていました。人によって言葉に対しての感じ方が違うことを共有できたようでした。学級での生活やこれからに生かして欲しいと思います。

６月は食育月間であり、１９日は食育の日です。

今日は、地元の食材「大矢野産とうもろこし」「龍ヶ岳産梅肉ポーク」を使った給食メニューが提供されました。

「とうもろこし」は、昨日１年生が皮むきをしたものです。

メニューは「ごはん・牛乳・梅肉ポークとんかつ・大矢野のとうもろこし・ほうれんそうととうふのスープ」でした。

とてもおいしかったです。

このように毎月１９日は、「ふるさとくまさんデー」として、地域の食材を使った給食が提供されます。

子どもたちが給食を通して、地域の自然・産業・食文化について理解すること、給食に関わる人々へ感謝の気持ちを持

つことを目標としています。

本校では、給食室へ行く通路の掲示板に「食に関する指導」が、分かりやすく掲示されています。子どもたちが楽しく

食育にふれることができます。

また、給食室入り口には、毎日献立についての説明が書かれています。毎日の給食が楽しいはずです。

今日は、昨日１年生が行った「とうもろこしの皮むき」のことが掲示してありました。１年生がとてもよろこんでいま

した。

本校では、栄養教諭の池田先生を中心に、食育を推進しています。そして、給食の先生方がおいしい給食を毎日作って

いただいてます。子どもたちは、おいしい給食が大好きです。

６月の生活目標の一つが「給食を心をこめていただこう」でした。給食室の先生方をはじめ、給食に携わる人々に感謝

の気持ちを持って食べること、いろいろな食べ物の「命を頂いている」ということも忘れずに食べて欲しいで

す。いつもおいしい給食ありがとうございます。

５時間目の授業です。

１年生は生活科の時間でした。

とうもろこしの皮むきにチャレンジです。

このとうもろこしは大矢野産のものです。

このとうもろこしが明日の食育の日「ふるさとくまさんデー」のメニューとして出されます。

中学生の分も１年生がむくということで、みんな張り切ってむきました。

６年生は、体育の保健学習でした。養護教諭の西川先生も指導されています。

「病気の起こり方」についての学習でした。知っている病気、身近な病気が

起こる原因を考えました。

この学習からコロナウイルス感染症やインフルエンザの予防についてあらためて学ぶことができたようです。

今日も校長室のアジサイがきれいです。今朝、新しく飾ってもらったものです。

１年生の教室にはアジサイにあう、かわいいカタツムリがいました。

本校もいよいよ「プール掃除」「プール開き」があります。

昨日、大プールの方を一緒に使う維和中のみなさんが、きれいに掃除をしてくれました。

いつもありがとうございます。

６月は「心のきずなを深める月間」です。

今日は、人権について考える集会が行われました。

体育館では、言葉づかいや人権について、みんなで考えました。

その後、各学級でも、集会で考えたことを深めました。

低学年は、ことばについて考えました。

いじめや差別を許さない学級・学校をめざして、

気づき、考え、行動できるようしていきます。

６月１５日、休み明けの学校の様子です。

月曜日、土日でつばめが新しい巣を作っていました。今回は、教頭先生の努力が実り、運動場側に作っていました。これで運動場側に６つの巣ができあがりました。こんな小さな巣ですが、５羽から６羽いるようです。

校長室には、新しいきれいなアジサイを飾って頂きました。心和みます。

正門には６月に入って植えていただいたポーチュラカが、かわいい花を咲かせていました。

１年生のベランダでは、朝顔がずいぶん大きくなっていました。

今日は、歯科検診がありました。こんな工夫がしてありました。

ソーシャルディスタンスです。どうなるかと思っていたら

こんな感じで待っていました。離れて並ばせる小道具です。これから、いろいろなときに使えます。

また、待っている時間にこんな掲示物を見るようにもしてありました。

この掲示物を見ていた１年生の女の子が、中から聞こえる先生の声に反応して「ＣＯて、いいなった。できはじめだ」とつぶやいていました。低学年の子どもたちにも、検診の言葉の意味が分かる掲示物に納得です。

今日、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせがありました。
熊日童話会のみなさんが１・２年生と３・４年生にお話をして下さいました。
１・２年生のお話は「ぶたのたね」

弱いオオカミがぶたをお腹いっぱい食べたいがために、

ぶたのなる木のたねをもらって必死に育てるお話です。

３・４年生のお話は「ねずみの作った朝ごはん」

昔、国語の教科書にも載っていた物語です。

確か３年生か４年生だったと思います。心あたたまるお話です。

お話を聞くことで、集中力や想像力が身につきます。

また、本が好きな子どもになるなど、読み聞かせの効果はたくさんあると言われています。

朝の貴重な時間にお話をして下さるボランティアの方々に感謝です。

学校は、いろいろな方々に支えられていることを改めて実感します。ありがとうございました。

６月１１日、一日中雨でしたが、子どもたちはみんな元気にです。無欠席でした。

１年生、「書写」です。『ぐうペタピン』の姿勢で、フェルトペンを使って書いています。

２年生「生活科」では、「まちたんけん」の地図を協力して作っていました。

３年生「理科」　図書室で昆虫のことを調べていました。

４年生「理科」電池のはたらきの学習です。予想を立てて実験です。

５・６年生は「体育」　雨のため体育館でのリレーです。盛り上がっていました。

こうやってみんなで学校生活を過ごせることを本当に嬉しく思います。

６月１０日、１年生も「まちたんけん」をしました。

この日、前日の天気予報とは違って、暑い中での探検でした。

まずは、探検前に記念写真。

中学校の運動場を通らせてもらいました。

津波のときに避難する場所も確認しました。

下山保育園です。お昼寝の時間だったので、静かに通りました。

お世話になった先生とお話したいようでした。

学校前の横断歩道、左右を確認して上手に渡りました。

この後、学校に帰りました。今日の探検は学校周りでした。

初めて通った子もいたようです。このコースが持久走大会の

低学年コースになるようです。ちゃんと覚えられたかな。

６月９日、暑い一日でしたが、

２年生が元気に「まちたんけん」をしました。

目的地は、「維和中学校」「元梅酒店」

「塩浜のいけす」「千崎古墳群」です。

学校前で気合いを入れて、いざ、出発です。

 一番最初は、お隣にある「維和中学校」です。

お兄ちゃんお姉ちゃんがいる子もいます。

何と玄関では、教頭先生がお迎えをして下さいました。

校長先生が校長室へも通して下さいました。ＶＩＰ待遇です。

たくさんの質問にも分かりやすく答えて下さいました。

校長先生、教頭先生、中学校の先生方、ありがとうございました。

次は、「元梅酒店」へ行きました。ここは、「梅の木店」と

子どもたちは、呼んでいます。ふだんから、アイスやおかしを

買いに行き、たいへんお世話になっているお店です。

最後は、お土産をいただきました。ありがとうございました。

次は、「塩浜のいけす」に行きました。ここからは、三角も見えます。

最後は、「千崎古墳群」に行きました。

古墳の一番上まで登りました。石の棺がありました。

ここから見える景色もきれいでした。「やまびこごっこ」を

みんなで歌いました。古墳の頂上から降りるときは、

お家の方がお手伝いに来て下さいました。ありがとうございました。

暑い中の「まちたんけん」でしたが、たくさんの方にお世話になり

無事終わりました。ご支援ありがとうございました。

「もっと、たんけんをしたい」「行ってないところに行きたい」

という声が聞かれました。

これからも、地域のこと、地域のよさを知る勉強を

しっかり頑張って欲しいです。

６月８日　ツバメの雛が大きくなりました。

今日は、朝からたくさんのツバメが飛んでいました。

職員室の運動場側の軒下には、４月始めから巣ができていました。

今日は、その巣の中に五羽のツバメが顔を見せていました。

大きくなった雛のようです。小さいツバメですが、

親鳥のようになっていました。少し飛ぶ姿も見せてくれました。

本校は、毎年ツバメが巣をつくります。

今年も運動場側の軒下にこの巣を含めて４つできています。この時期の風物詩です。

ところが、困ったことに子どもたちが通るところや給食室近くにも作ろうとします。

巣から糞を落として不衛生です。そこで、ここには巣を掻けさせないようにしています。

段ボールのバリケードです。教頭先生の苦心作です。

運動場側に巣を掻けてくれるとと問題ないのですが、

どうしても教室や給食室近くに作ろうとするツバメがいます。

さらに、スズメまで校舎の隙間に巣を作ろうとします。

ここでも教頭先生苦心のバリケードが大活躍です。

かわいいツバメとスズメです。どうか他の場所で巣作りしてくれることを願ってます。

学校が再開し、５日目が終わりました。けっこう長い一週間のように感じました。
子どもたちは、ほとんど欠席もなく、元気に登校することができました。

ご家庭での健康管理ありがとうございます。
久しぶりに昼からも学校で過ごした子どもたちです。少し疲れた子どもたちもいることでしょう。

週末、ゆっくり休んで、また来週からも元気な姿を見せて欲しいと思います。

５日金曜日の学校の様子を紹介します。

１年生が朝顔の観察をして、シートに絵を描いていました。

２年生の歯科指導です。歯の裏までみがいていました。

３・４年生は、スポーツテストでシャトルランをしていました。

暑い中、頑張っていましたが、疲れたみたいでした。

５・６年生教室には、東側と西側の窓に色とりどりの

スズランテープの短冊飾りがしてありました。

何とこれで空気の出入りが分かるようになっているそうです。

しっかり換気ができていました。

６月ということで校長室には、きれいなあじさいを飾っていただきました。

ふと校舎内を歩くと、職員玄関や子どもたちが必ず通る給食室入り口にも飾ってあります。

子どもたちも、きっとあじさいの花の美しさを感じることでしょう。

また、運動場の草刈りや正門前のプランターの整理もしてもらいました。

今日は、暑かったので大変だったと思います。

子どもたちのために環境整備等をしていただく先生方に感謝です。

ありがとうごうざいました。

６月４日、３年生が楽しみにしていた「まち探検」がありました。

社会科の学習です。学校から「下山保育園」の前を通り、「千束」へ行きました。

保育園前では、園児やお世話になった先生方へ手を振って、あいさつしました。

普段、何気なく通っている道でも、みんなで歩くと新しい発見もあったようです。

「千束」には昔々、小学校があり、維和小学校になったこと、

学校の周りは海面から０ｍ～３ｍしかないこと、

地域には、「乗り合いタクシー乗り場」があること等々

探検して分かりました。

この後、地図を作ります。きっと立派に地図ができることでしょう。