この日、３年生は「肥後伊倉駅」を見学に行きました。

駅舎を見学したり、電車を見たりしました。

JRの職員の方や伊倉まちづくり委員会の方のお話を伺い、肥後伊倉駅を大切にされている人々の思いに触れることができました。

３年生は、社会科で地域の土地の様子や交通の様子を学習しています。たくさんの地域の方と触れ合いながら、まちのことを学んでいます。

子どもたちにお話をしてくださった皆さん、様々な機会に子どもたちを応援してくださっている皆さん、いつもありがとうございます。

昨日はクラブ活動でした。

本校の「史跡探索クラブ」は、１０月１２日（日）の伊倉北・南八幡宮秋季大祭で節頭を務められる方の家にお邪魔しました。

秋季大祭に関するお話をしていただいたり、お祭りで使われる甲冑等を身に着けさせていただいたり、貴重な体験をすることができました。子どもたちを温かく迎えてくださって、ありがとうございました。

馬を迎える馬小屋も見学しました。

当日は、正午過ぎに練り嫁行列が出発します。その後、伊倉南八幡宮と伊倉北八幡宮へそれぞれ登社し、神事が行われます。今年は北社が中北節頭区、南社が堀川節頭区とどちらも伊倉の校区が節頭区を務められます。

１２日（日）が、ますます楽しみになりましたね。

伊倉小学校の今月の目標は「思いやりのある言葉づかいをしよう」です。

10月3日（金）の昼の活動の時間に、生活委員会の皆さんが「言葉について考える」時間を作ってくれました。

普段からあいさつ運動やふわふわ言葉の呼びかけをしてくれている生活委員会。

昼活動の時間に発表して、みんなに投げかけてくれたのは「ふわふわ言葉とちくちく言葉について考えること」でした。

発表を聞いた子どもたちは「ちくちく言葉は嫌な気持ちになったけれど、ふわふわ言葉はうれしかった。」や「これまでちくちく言葉を言うことがあったけれど、これからはやめようと思った。」、「マイナス言葉で朝スタートすることがあったけれど、気を付けようと思った。」などの感想を返していました。

今日感じたこと、考えたことを大切にして、自分が使う言葉を「ふわふわ言葉」や「プラス言葉」に変えていけるといいですね。

10月3日（金）は朝から「読み聞かせ」がありました。

「6年生には…」「3年生には…」と学年を考え、「今は秋だから…」と季節を考え、本を選んでくださっています。

読んでいただいた本で心が豊かになり、さらに読書への興味をもてるようになるといいなと思います。

読み聞かせボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

「おはようございます」

朝から、とても気持ちのいいあいさつの声が聞こえてきました。

委員会活動の一環で「あいさつ運動」をしてくれていました。

登下校中のこどもたちはどうでしょう？

あいさつ運動があっても、なくても、職員室に顔を出して「おはようございます」と言ってくれる子も多いです。

6年生を中心とした登校班長が、みんなを安全に登校させてくれます。上の写真は「学校一礼」、見事ですよね。

登校班長さん、いつもありがとう。

熊本県や玉名市、伊倉の戦争中の頃のお話を聞きました。

たくさんの資料をもとに、貴重なお話を伺いました。

「時が流れ、新しい情報が出てくる中で、戦争への見方が変わったり、立場が異なると思いが違ったりしますが、いつの時代も変わらないことは『戦争はしてはいけない』ということです。」と力強く話してくださいました。

6年生は、今まさに平和学習の真っ最中。一人一人が、歴史に学び、自分にできることを考えて実行していってほしいです。

お話をしてくださった松本さん、ありがとうございました。