寒い❆

今朝、子供たちの登校時に小雪がちらついていました。今日は３月１７日。そろそろ桜前線が話題になりそうな時期なのですが・・・

２月１９日のひめっ子日記では、「春はそこまで・・・」というタイトルで桜の新芽の写真をアップしました。その時の新芽はまだふくらみも見られませんでしたが・・・

これは今日の新芽の様子です。約１ヶ月の間に少しずつではありますが、春に向けて着実に準備は進んでいるようです。

いよいよ修了式、そして卒業式が間近に迫ってきました。ただ、２、３日寒さは続きそうです。体調管理には十分留意して、全校児童６０人全員揃って最後の式を迎えられるようにしてほしいものです。

・・・卒業式まであと７日

最後の読み聞かせ

今日は、本年度最後の読み聞かせの日でした。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

これまで、お忙しい中、毎月読み聞かせに来ていただいた地域ボランティアの皆様方には、本当に感謝しています。子供たちはこの読み聞かせをいつも楽しみに待っています。これからも、地域ボランティアの方々のお力を借りながら、読書活動の推進に向けて取り組んでいきたいと思います。

児童総会

５校時に、体育館で児童総会が行われました。内容としては、本年度の児童会としての取組、特に委員会活動における取組の報告と振り返りでした。

体育委員会

放送委員会

環境・栽培委員会

保健委員会

図書委員会

給食委員会

運営委員会

各委員会からの報告の後、フロアから質問や感想の発表がありました。

（給食委員会の取組に対して）「『はし特訓』の取組のおかげで、はしの持ち方が上手になりました。」

（図書委員会の取組に対して）「いろいろな本を知ることができました！」

本年度は、歯・口の健康づくりに向けた取組の一環として、各委員会の特色を生かした活動の充実にも取り組んできました。子供たちは、よく頑張ってくれたと思います。

今日の児童総会での振り返りを来年度のよりよい児童会活動にぜひつなげていってほしいと思います。

卒業式に向けて

５時間目の２年教室では、子供たちが何かを作っていました。

何を作っているのか尋ねてみると、卒業式当日に教室に飾るメッセージとのことでした。在校生はそれぞれの学級で、６年生に向けたメッセージを書いて教室に掲示することになっているようです。

ちなみに、下は児童玄関前掲示板の「卒業おめでとう」のコーナーの写真です。

すでに１年生のメッセージが掲示してありました。

このように、学校では卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。

・・・卒業式まで、あと１２日

本年度、最後のクラブ活動！

本日、６時間目には、今年度の最後のクラブ活動が行われました。

「メイキング」クラブでは、スライムづくりを行い、完成したスライムを手にしながら、気持ちよさそうにしていました。

「アウトドア」クラブでは、１年間の活動について反省を出し合いながら、最後の活動内容を決定しました。教室から運動場へと移動し、「だるまさんが転んだ」などをして楽しみました。

「だるまさんが、・・・・転んだ！」

「アート＆クラフト」クラブでは、ペットボトルペンケースを最後の作品づくりとして取り組みました。思い出に残る作品ができました。

「自転車スポーツ」クラブでは、教室で１年間の活動の振り返りを行いました。その後、体育館に移動して、２つのグループに分かれて、バスケットボールをしました。楽しい時間でした。

　以上、少人数の中、４つのクラブに分かれて、みんなで仲良く活動出来たことが何よりです。次年度は、どんな活動ができるか、とても楽しみです。

卒業式全体練習

今日から卒業式の全体練習が始まりました。全体練習は、予行を含め全部で５回予定されています。

今日は第１回目ということで、最初に卒業式の意味や目的、参加するに当たって気を付けるべきことなどについて説明がありました。

その後、入場等の練習等を行いました。

入場の練習では、在校生が拍手をするタイミング等、細かい点についての確認がありました。

その後、一旦、卒業生と在校生に分かれて歌の練習を行い、最後に再度全体での練習をして１回目の全体練習が終わりました。

卒業式まで、あと２週間（授業日は９日）。最高の卒業式を自分たちで創り上げることができるよう、卒業生、在校生ともにしっかり頑張ってほしいと思います。 

住宅火災ＫＹＴ（危険予知トレーニング）　

　本日、４年生～６年生は、消防署東天草分署の江平様から、住宅防火ＫＹＴ（危険予知トレーニング）に関するお話を聞きました。まずはじめに、7分間の動画（消防署の仕事）を基に、安全な町づくりに向けて頑張っておられる様子に興味を持って視聴していました。

その後、３枚の家庭での様子の絵を見ながら班ごとに何が危険なのかを出し合い、全体で確認していきました。家の中には、火災につながる危険な個所があるのだと驚いていました。

　そして、まとめでは、１ストーブには燃えやすい物を近づけない　２揚げ物の際は目を離さない　３寝る前に必ず火元を確かめる　４マッチやライターでは絶対に遊ばない　５長い間差しっぱなしのコンセントはホコリを掃除し、使わないときには抜いておく　この５つのことを再確認しました。　 　　　　　

　家の中には、危険な箇所が多くあることを感じました。上天草管内で火災が起きないように、家族みんなで話し合っていきたいと思います。本日は、大変お世話になりました。

送別遠足

３時間目から午後にかけて送別遠足がありました。目的地は諏訪公園です。曇り空の中、冷たい風が吹くあいにくのコンディションでしたが、子供たちはずっと前から楽しみにしていた送別遠足ということもあり、かなりテンションは高めでした。

なかよし広場で出発式を行いました。今日は、縦割り班でウォークラリーに取り組みながら現地を目指すことになっていました。

途中、教頭先生とじゃんけんをしたり、

クイズに答えたり、

ゲームに取り組んだり、

写真をとったりと、楽しみながら諏訪公園を目指しました。

現地に着いたらすぐに弁当タイム！

この時がいちばん寒く感じましたが、子供たちの表情は幸せそうでした。

昼食と自由時間のあとは、６年生を送る「お楽しみ送別会」。５年生が企画・運営してくれました。

子供たちはみんな楽しそうに参加していました。

最後に、６年生からお礼の言葉があり、楽しい会は終わりました。そして、帰りは登校班でそれぞれ帰路に就きました。

いよいよ、この後の大きな行事は修了式、そして卒業式を残すのみとなりました。残りの期間、子供たちには、体調管理に気を付けながら、充実した日々を送ってほしいと思います。

県学力・学習状況調査の結果

本日、１２月に実施されました県学力・学習状況調査の結果（個人票等）を配付しましたので、各ご家庭におかれましては、確認をお願いします。学校では、その結果を受けて対応策を検討し、取り組んでいるところです。

配付したプリントの中には、マイアセス（タブレット端末による結果の閲覧と復習ドリルの取り組み）に関するものもあります。

写真は、３・４年生が合同で、マイアセスについての説明を聞いているところです。

写真の個票（加工済）の二次元コードから資料等を閲覧したり、自分の課題に応じた問題に取り組むことができるようになっています。

「問題に取り組んでみようと思う人!?」

子供たちの学習上の課題はそれぞれ異なりますが、このフォローアップドリルを有効に活用することで、自分の課題に合った学習に取り組むことが可能となります。今後、タブレットＰＣの持ち帰りの頻度を上げ、家庭学習で積極的に取り組んでいけるようにしていきたいと思っています。

保護者の皆様、ぜひともお子さんと一緒に、このマイアセスの内容をご覧になってください！

タグラグビー教室

３・４時間目に１～３年生、５・６時間目に４～６年生を対象に、タグラグビー教室が体育館でありました。

天草ラグビー協会から４名の方においでいただき、子供たちにタグラグビーを教えていただきました。

はじめのうちは、ルールや動き方がよく分からず、ゲームがうまく進みませんでしたが、慣れてくるに従って、だんだんと動きもよくなり、素晴らしいトライも見られるようになりました。とにかく、子供たちは楽しかったようで、みんなとてもいい表情をしていました。

１～３年生と協会の方々で、はいチーズ！

４～６年生と協会の方々で、はいチーズ！

ちなみに、昼休みには、廊下でサイン会が開催されました！　全児童が行列を作ってサインをもらっていました。

短い時間ではありましたが、子供たちは確実にラグビーの楽しさを感じ取っていたと思います。ラグビー協会の皆様、本当にありがとうございました。

卒業文集づくり

３時間目に６年教室をのぞくと、一生懸命何を書いていました。

よく見ると、それぞれプロフィールを書いているところでした。

担任に確認したところ、卒業文集に載せるものであることが分かりました。ちなみに、卒業文集は、「将来の夢」について書いているそうです。

卒業式まで、いよいよあと３週間となりました。最高の卒業式にするための準備は着々と進んでいるようです。６年生に限らず、子供たちには１日１日を大切に過ごしていってほしいと思います。

全校朝会

今日の全校朝会では、本年度、地域学校協働活動推進員を務められた橋本京子さんが２月末をもって退任されるということで、児童からのお礼の言葉と橋本さんからのごあいさつがありました。

姫戸小学校の大きな強みのひとつに、充実した地域学校協働活動を挙げることができます。橋本さんに学校と地域を結ぶ架け橋となってご尽力いただいたお陰で、様々な学習や活動の場面において、地域の方々からの支援をいただくことができました。１年間、本当にありがとうございました。

薬物乱用防止教室

５時間目に、６年生を対象に薬物乱用防止教室がありました。天草保健所の方に講師としておいでいただき、お話しをしていただきました。

身近なところに薬物乱用の危険が潜んでいること、市販薬のオーバードーズが身近な問題としてあること、麻薬や覚醒剤などは遠い存在と思っているかもしれないが、熊本の高校生が大麻所持で逮捕された事例もあること、薬物は一度手を出してしまうと自分では抜け出せないこと　などについて、分かりやすく話していただきました。

「薬は怖いということを知ったので、絶対にしないようにしようと思いました」

今日学んだこと、感じたことをこれからの生活に必ず生かしてほしいと思います。

昼休み

今日の昼休みには、ぽかぽか陽気に誘われて、外で元気に遊んでいる子供たちの姿がたくさん見られました。

ざっと数えたところ、全校児童６０人中５０人近くの子供が外で遊んでいました。いいことです！

ようやく寒波も過ぎ去り、いよいよ季節も春に向けて動き始めたようです。３学期も残すところあとわずか。残りの期間、子供たちには体調管理に気を付けながら、元気に過ごしてほしいものです。

体育の授業

５時間目に体育館で６年生の体育の授業があっていました。バスケットボールの学習だったようで、私が行った時には、ドリブルの練習をしていました。

腰を落として、低い位置でボールを操作するのが難しかったようです。

卒業式まであと１ヶ月を切りました。姫戸中とは別の中学校に進学する子もいて、このメンバーで学校生活を送ることができるのも残りわずかとなりました。これから卒業までの間、学習や活動等を通じて更に絆を深めながら、残りの期間を充実したものにしていってほしいと思います。

外国語の授業

３時間目、５年教室では外国語科（英語）の学習があっていました。

専科の先生による授業です。

 学習の内容は、「世界の人に向けて、あなたの町のみりょくを伝えるパンフレットを作って、町を紹介しようした。

子供たちは、タブレットＰＣを活用しながら、姫戸の魅力について調べたりまとめたりしていました。

ちなみに、ある子供のメモを見てみると、「姫浦神社」「姫戸公園」「白嶽ジップライン」「小島キャンプ場」「アコウの木」などが書いてありました。

今日は外国語の学習ではありましたが、このような学習や体験を積み重ねていくことで、姫戸のよさを再発見し、姫戸のことがもっと好きになり、ひいては、ふるさとにほこりをもち、未来を切り拓く人になってほしいなあと改めて感じました。

標準学力テスト

２時間目に、全学年標準学力テストを実施しました。今日は国語で、明日は算数の予定です。

この標準学力検査は、子供たちの学力の状況を把握し、今後の授業や学習指導等に生かすことを目的として行うものです。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

それぞれの教室では、集中した態度で一生懸命問題に取り組む子供たちの姿が見られました。

学校では、１２月に実施した県学力・学習状況調査の結果も踏まえた上で、子供たち一人一人の課題に応じた対策を考え取り組んでいくことにしています。「今年度の課題は今年度のうちに改善する」ことを念頭に置き、限られた時間の中でしっかり取り組んでいきたいと考えています。

春はそこまで・・・

強烈な寒波が再び日本列島を覆っているようですが、今日は確かに気温は低いものの日差しもあり、昼休みには運動場で元気に遊んでいる子供たちの姿がありました。

生活科室前のベランダにプランターがたくさん並んでいます。

きれいな花がたくさん咲いています。

これらは、用務員の先生が愛情を込めて育てておられる花々です。３月２４日の卒業式の日に、これらの花々が式場を優しく、そして明るく包んでくれるのではないかと思います。これからもっとたくさんの花がきれいに咲いてくれることでしょう！

校庭の桜はこんな感じで、新芽がちらほら見られました。春はそこまでやって来ています！

“秘密の友だち大作戦”

昼休みに、２年教室前の廊下を通っていると、何かが行われていました。

よく見ると、くじを引いているようです。

このようにくじを引いた後、

近くにいる運営委員に何やら報告をしていました。

実はこれ、「秘密の友だち大作戦」の活動の一部なのです。

本校では、各学期に１回（年に３回）人権週間を設定し、全校で人権の大切さについて考えることにしています。３学期は今週（２／１７～２１）がそれにあたります。「秘密の友だち大作戦」は、その取組の一環で、他の学年の人（くじを引いて決める）に手紙を書き、本人に手渡しするというものです。きっと、相手のいいところや普段言えていない感謝の言葉などを書いて渡すのではないかと思います。

「ぼくには誰が手紙をくれるのかな～　楽しみ～！」

なわとび大会

業間から３時間目にかけてなわとび大会が体育館でありました。子供たちはこの日のためにたくさん練習をしてきました。校長からは「適度な緊張感をもって集中すること」「８の字跳びはクラスみんなで心をひとつにすること」の２つを大切にして頑張ってほしいという話をしました。

【 競技内容 】

①持久跳び　②個人２種目　③学年対抗８の字跳び

①「持久跳び」です。低・中・高学年ごとに行いました。３分間ひっかからずに跳び続ければグッドです！（写真は１年生）

中学年です。低学年は３分間最後まで跳んだ子はいませんでしたが、中学年は４人いました。流石です！（写真は３・４年生）

高学年です。高学年は最後まで跳び続ける人数が増えると思いきや、中学年と同じ４人でした。（写真は６年生）

②「個人２種目」です。

個人でそれぞれ自分に合っためあてをもち、２種目決めてチャレンジします。

子供たちの表情はみな真剣。集中して跳んでいました。

チャレンジが終わったら、カードに回数を記入します。

 ③「学年対抗８の字跳び」　１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

どの学年もみんな真剣な、そして集中した様子で３分間跳んでいました。

ちなみに、学年対抗ではありますが、学年によってハンデがあり、１年生に５０回、２年生に４０回、３年生に３０回、４年生に２０回、５年生に１０回、実際に跳んだ回数に加算されます。さて、その結果は・・・

１位：５年生（３１１回）２位：４年生（２７３回）３位：６年生（２４０回）４位：１年生：（２１６回）５位：３年生（２０９回）６位：２年生（２０５回）　※いずれもハンデを加算した回数

見事５年生が１位を獲得しました。５年生の集中の度合いは半端なかったです！　やはり集中力は大事ですね。みんなの心がひとつになっているのも感じ取れました。５年生のみなさん、おめでとうございます。他の学年のみんなもよく頑張りました！　

素晴らしいなわとび大会でした。運営を担当してくれた体育委員会のみなさん、ありがとう！

新入生体験入学

今日の午後、新入生の体験入学及び保護者説明会がありました。

新入生は、５時間目に１年生と、６時間目に５年生それぞれと交流を行いました。

５時間目、新２年生との交流です。

新１年生に自分の名前を書いてもらっています。新２年生としてしっかりサポートしてくれていました。

次に「おみせやさんをひらこう」です。新２年生が新１年生にそれぞれに準備した商品をセールスしています。

新２年生がとても「お兄さん」「お姉さん」に見えました。

６時間目、５年生との交流です。

給食の時に牛乳パックを畳んで返さないといけないので、その練習を一緒にしています。

次に、今度は給食のパンのふくろの結び方の練習です。うまくいった子は、とても嬉しそうにしていました。

その後、運動場に出て、みんなでかくれんぼをして遊びました。遊ぶ前に、しっかりとルールの説明をしていました。さすがは４月から最上級生となる５年生です！

１年生と５年生は、新入生がどのようにしたら喜んでくれるかをしっかり考えながら準備して今日を迎えました。そんな中、新１年生みんなが楽しそうにしてくれていたので、１年生も５年生もきっと達成感を味わうことができたのではないかと思います。とても貴重な体験となりましたね。１年生と５年生のみなさん、ご苦労様でした！　そして、ありがとう！

新入生体験入学に向けて

２／１３（木）の午後、来年度入学する新入生の体験入学が予定されています。当日は、５時間目に新入生と１年生、６時間目に新入生と５年生がそれぞれ交流することになっています。今日は、１年生と５年生がその交流に向けて準備をしていましたので、それぞれの学年の様子を少しだけご紹介します。

１年生は、当日、お店屋さんを開くことにしていて、それぞれのお店の紹介をする練習を２年生に見てもらっていました。

みんなおすすめの商品やその理由をしっかりと説明することができていました。

２年生のみなさん、ありがとうございました。

４月から最上級生となる５年生も新入生を迎える準備に余念がありません！

新入生が喜んでくれるには・・・？

全体で、あるいはグループで熱心に話し合っていました。

体験入学当日、新入生が「早く入学したい！」という思いをもってくれるよう、１年生と５年生にはしっかり頑張ってほしいと思います。

３校時

３時間目について、いくつかの教室の様子をご紹介します。

わくわく学級では、漢字の学習に取り組んでいました。集中した態度で一生懸命頑張っている姿が見られました。

１年生は、ＡＬＴのアントニー先生と一緒に、アルファベットや２０までの数字について学習していました。

２年生は、「数の直線についてしらべよう」というめあてのもと、算数の学習に取り組んでいるところでした。

４年生は、帯分数のたし算・ひき算について、昨日学習したことをもとにしながら計算の方法を考えていました。

６年生は、上天草市基礎学力アップテストに向け、既習内容（漢字）の学習に各自黙々と取り組んでいました。

今日も寒い❆⛄一日でしたが、子供たちは、それぞれ空調の効いた教室で、意欲的に学習に取り組んでいました。

全校朝会

今日は朝から全校朝会がありました。全校朝会では、年間を通じて、それぞれの教員が子供たちに話をすることになっており、今日は２人の先生が話をしました。

小西先生

中学生のとき、部活動のバスケットボールとの出合いを通じて学んだことやその後生きる上で大切にしていることなどについて話をされました。

小松先生

将来の「夢」についての話でした。「夢」をもつことやその「夢」を他の人に発信することの大切さについて、自らの経験を基に話をされました。

いろいろな先生の話を聞くことは、子供たちにとってキャリア教育の視点からもとても意味のあることだと思います。先生に限らず、地域の方を含め、多様な方々の話を聞く機会をできるだけ多く設けることで、「自分は◯◯になりたい！」「自分はこういうふうに生きたい！」など、子供たちが自身の将来を思い描くきっかけにしてくれればと願っています。

昼休み

今日の昼休みの様子です。

朝から断続的に雪が降り、少し積もった状態でした。

今日の昼休みは「全校遊び」なのですが、それが始まる前に、６年生２人が児童玄関付近で何かをしていました。

めあてはこれだったようです！

時間があれば、もっと大きいサイズにチャレンジできたかもしれませんね。

この後すぐに体育館に行き、「全校遊び」のドッジボールを楽しんでいました。

漢字タイム

今日の朝の活動は、「漢字タイム」でした。それぞれの学年において、漢字の学習に取り組んでいました。

１年生は、「上天草市基礎学力アップテスト」に向けた練習プリントに取り組んでいました。めざせ１００点！

２年生は、漢字スキルで練習をしていました。２年で習う漢字は１６０。頑張って全部覚えようね！

３～５年生は、前までの学年の既習の漢字プリントに取り組みました。

空き教室の後ろの棚にそれぞれの学年の漢字プリントが整理して入れてあり、子供たちは各自それを取ってどんどん進めていきます。

まだまだ先は長そうです・・・

６年生は、漢字スキルに取り組んでいました。

この写真を撮った直後、担任の先生の「姿勢は大丈夫ですか？」の声に「ビクッ！」として慌てて背筋を伸ばす子供たちの姿がなんとも微笑ましかったです。

委員会活動

委員会活動は、学校生活をよりよくするために、それぞれ仕事を分担し、責任を持って協力しながら自発的・自治的な活動を行うこと、また、その活動により子供たちの積極的な態度を養うことを目的としています。本校では４～６年生で７つの委員会を編成して取り組んでいます。

今日は６時間目の委員会活動の様子をご紹介します。

【運営委員会】

２月の生活のめあてを確認し、３月に行われる児童総会の準備と３学期人権週間での取組・活動の準備を行いました。

【放送委員会】

「６年生インタビュー」の質問を話し合って決めました。あーでもない、こーでもないと、インタビューを通して６年生がどんな人かが伝わるように考えました。でき上がった原稿でうまくインタビューできるか、練習してみました。

【図書委員会】

廊下に設置している１・２年、３・４年、５・６年の「図書委員のおすすめの本」のコーナーの本を今月分と入れ替え後、先月分の本の返却作業を行っています。

【環境・栽培委員会】

「大根プレゼント大会」の係やキャップ集めの放送係を決めました。本日２／３の大根抜き１日目は、みんな大喜びで大根を持ち帰りました。２日目、３日目も係を頑張ろうとみんなで話し合いました。

【体育委員会】

１年間、体育委員会で取り組んだことを振り返りました。また、２月に行う「全校遊び」の内容についてもみんなで考えました。

【保健委員会】

児童総会に向けて、１年間の取組内容について話し合ったことをタブレットにまとめました。また、児童総会の代表として、誰が出るかについても話し合いました。

【給食委員会】

児童総会に向けて、１年間の活動の振り返りをしました。また、２／６の「のりの日」の紹介動画作成についても話し合いました。

本年度も残り２ヶ月弱となりましたが、学校生活をよりよくするために、最後までしっかり頑張ってほしいと思います。

一斉下校

今日は午後から職員が校外での研修会に参加するため、給食後に一斉下校となりました。

週末は健康に留意して過ごし、来週また元気に登校してくれるのを待っています！

音韻トレーニング

音韻トレーニングとは、言葉の「音」に焦点を当て、音の認識や操作能力を高めるためのトレーニングのことであり、本校では、朝の活動の時間を使って計画的に取り組んでいます。

言葉のまとまりごとに線を引いて区切っています。

羅列された文字列の中に隠れている「海の生き物」を見付けて◯で囲んでいます。

同じく隠れている「昆虫」を見付けています。

どの教室でも、子供たちはとても集中して取り組んでいました。

「塵も積もれば山となる」「雨垂れ石をも穿つ」などと言いますが、本当に小さな努力を積み重ねることは大切だと思います。方法等については工夫をしながら、今後も継続して取り組んでいきたいと考えています。

６年書写の授業

３時間目、６年教室では書写の授業があっていました。書く文字は「感謝」です。担任の先生が丁寧に指導しています。

今日の学習のテーマは「手本をよく見て」です。しっかり手本を見ながら書くことができていました。

「ねえねえ、どっちがいいと思う？」

卒業式まで、あと２ヶ月を切っています。今、６年生は様々なことを考えながら教室で過ごしているのではないかと思います。今日のこの「感謝」も、いろいろな人の顔を思い浮かべながら書いたのではないかと勝手に想像しながら観ていました。

第５校時

５時間目に各教室の様子を見て回りました。それぞれ１コマずつご紹介します。

１年教室では、今月の生活の振り返りや先日の学習発表会の動画視聴をしていました。

２年教室では、担任が出張で不在のため、漢字の学習を黙々と頑張っていました。

３年生は、昔と今の道具の違いについて、興味深そうに社会の学習に取り組んでいました。

４年教室では、音楽のテストがあっていました。みんな真剣な表情で頑張っていました。

５年生は英語の授業で、「How much is it?」「It's ◯◯yen.」の会話の学習をしていました。

６年生は体育館で跳び箱の学習でした。かなり寒かったですが、楽しそうに取り組んでいました。

インフルエンザによる欠席は、今日も「０」でした。今後もうがい・手洗いの励行に努め、感染症を予防しながら元気に過ごしてほしいと思います。

学習発表会 お世話になりました！

本日、学習発表会を行いました。たくさんの保護者の皆様、地域の皆様方のご参加をいただき、本当にありがとうございました。

巷ではインフルエンザが流行する中、１人の欠席もなく、６０人の子供たち全員が元気に参加できたことが何よりも嬉しかったです。発表内容も、それぞれの学年の発達段階に応じてよく考えられていました。

プログラム順に簡単にご紹介します。

１年生「くれよんのくろくん」

４年「友情のかべ新聞」

２年生「お手紙」

５年「水俣に学ぶ　～今、これからのわたしたちにできること～」

３年「学びの部屋」

子供たちはきっと、学習発表会終了後に大きな達成感を味わうことができたのではないかと思います。この経験をぜひ今後の学習や生活に生かしていってほしいものです。

学習発表会の準備

いよいよ明後日が学習発表会となりました。保護者の皆様、地域の皆様、ぜひ姫戸小においでいただき、子供たちの発表をご覧ください。

なお、開会は午前９時１０分です。プログラム順は、

（前半）１年 → ４年 → ２年

（後半）５年 → ３年 → ６年

となっています。その後、本校が２年間研究してきた「歯・口の健康づくり」の取組についての紹介（動画放映）もありますのでお楽しみに！

今日は６時間目に４～６年生が準備を頑張ってくれました。

準備万端です！　当日、子供たちが練習の成果をしっかりと発揮してくれることを期待したいと思います。

全員遊び

昼休みに、運動場で全校児童による「全員遊び」が行われました。

体育委員会が中心となって運営を行いました。ちなみに、今日の遊びの内容は「じんとり」でした。

子供たちは、みんな楽しそうに一生懸命遊んでいました。

１年生が６年生の背中を楽しそうに押しています。何とも言えない、いい表情をしていると思いませんか？　私の中では、これが今日のベストショットです！

学習発表会に向けて

１／２６（日）の学習発表会に向けて、各教室では着々と準備が進んでいます。

１年教室では、プログラム名等をみんなで協力して作成していました。担任の先生は１日不在でしたが、補欠で入った先生の指示をしっかり聞きながら頑張っていました。

どの学年の子供も、当日、緊張や恥ずかしさに負けずに、堂々と発表してくれることを期待したいと思います。

外国語活動

３時間目に３年教室で外国語活動の学習があっていました。

子供たちは、担任、学習支援員、ＡＬＴの先生方と楽しそうに学習に取り組んでいました。

ちなみに、今日の学習のめあては「何かを聞くときの言い方を知ろう！」でした。

「What's this?」

「It's a cucumber.」

外国語活動では、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養うことを目的としています。今日のような授業での学習を重ねていくことで、その目的はきっと果たすことができるのではないかと思います。

子供たちが、もっともっと英語に触れ、英語を好きになってくれることを期待したいものです。

学習発表会のリハーサル

ご案内のとおり、１月２６日（今度の日曜日）に学習発表会があります。ご多用中とは思いますが、子供たちの発表の様子をぜひ参観しに来ていただければと思います。

今日は、４時間目にそのリハーサルがありました。

リハーサルと言っても、発表の中身ではなく、開会・閉会や移動の仕方など、全体としての動きについて確認を行いました。

担当の先生からの説明

はじめのことば

諸注意

各学年ごとに出入り等の確認

校歌斉唱

↑前の方（低学年）ほど口を大きく開けて歌っていますね。上級生の皆さん、本番ではしっかりと下級生をリードできるようにお願いしますよ！

当日は、本校卒業の保護者・地域の皆様も子供たちと一緒に校歌を歌いませんか？

今日のくつ箱

以前もご紹介したことがありますが、今日のくつ箱の様子です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

３時間目に各教室を見て回る途中に撮った写真です。もちろん、やらせなどありません。いつ見てもこのようにきちんと揃っている気持ちのよいくつ箱です。

本校では、「４つのあたりまえ」の徹底に取り組んでいます。「あいさつ」「あつまり」「あとしまつ」「ありがとう」の４つです。くつのかかとを揃えて並べることは、強いて言えば「あとしまつ」に入るかもしれませんが、これについては、しっかりと定着しているようです。

本年度も残すところ２ヶ月半を切りました。残りの期間は、「あいさつ」がもっともっと上手にできるよう学校全体で取り組んでいきたいと思います。

ちなみに、お子さんの家庭や地域でのあいさつの様子はいかがでしょうか？

給食記念集会

今日の児童集会は、現在、給食記念週間期間中ということで「給食記念集会」でした。

朝から気温が低かったため、多目的ホールで行いました。

給食委員会からは、給食室の先生方の紹介や給食に関するクイズなどの発表がありました。

子供たちはクイズが大好き！　給食委員からの問題を興味深く聞きながら考えていました。

「感謝の気持ちを持って残さずに食べようと思います！」

感想発表では、たくさんの子供たちが挙手をしてくれていました。

これからも、感謝の気持ちを忘れず、おいしい給食をたくさん食べてほしいと思います。

保・小・中連携「ひめっ子研修会」

今日の午後、保・小・中連携「ひめっ子研修会」が本校でありました。

この「ひめっ子研修会」は、姫戸ひかり保育園、姫戸小学校、姫戸中学校が連携し、１５年間を見通して、子供たちに必要な力を身に付けさせることを目的としています。保・小・中ではそれぞれ発達段階も違えば抱える課題も異なるわけですが、「子供たちが、ふるさとである姫戸で育つ中で、将来、社会に出て自分らしく生きていくための資質・能力を身に付けさせたい！」という思いは共通しています。その理念を共有し、保・小・中のつながりの中で具現化していくことができればと考えています。

今日は、保育園と中学校の先生方が来校され、１～６年の５時間目の授業を参観された後、多目的ホールで研修会を行いました。

わくわく学級：学級活動「手洗い名人になろう」

１・２年生：体育「かけっこ遊び・体つくり遊び」

３年生：道徳「家族愛について考えよう」

４年生：国語「自分だけの詩集を作ろう」

５年生：道徳「熊本地震について考えよう」

６年生：算数「見方・考え方を深めよう」

本校研究主任による校内研修についての説明の様子

グループに分かれての協議の様子

研修会では、先生方が熱心に協議されていました。また、授業を参観して、本校児童が積極的に学習に取り組んでいる様子が窺えたという感想もいただきました。

保育園、中学校の先生方、今日は大変お世話になりました。

今後も、保・小・中でしっかりと連携を図りながら、子供たちの成長を支えていきたいと思います。

交流給食

本校では今日から給食記念週間が始まります。給食について考え、学ぶ週間です。給食の歴史や味の旅、郷土料理や地場産物活用など、様々な献立が登場する予定です。

さて、１日目の今日は、普段一緒に食べない先生方との交流給食がありました。各教室をオンラインでつなぎ校長先生が見守ってくださる中、１年生から給食週間の始まりや、「給食チャレンジ」の紹介の発表がありスタートしました。今日の「給食チャレンジ」は「時間を考えて食べる」です。１年生の「いただきます」で会食スタート！

２年生教室

３年生教室

４年生教室

５年生教室

６年生教室

どの学年も楽しそうに会食していました！

朝のパワーアップタイム

今朝は、未明に降った雪がうっすらと積もっていました。

積もった雪はほんのわずかではありますが、子供たちのテンションを上げるには十分だったようです。

今朝のパワーアップタイムは、グランドコンディションがよくないため、体育館で行いました。今日の内容は、これまで取り組んできている学年毎の長縄（８の字跳び）です。

１・２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

７分間ほど練習をしたあと、最後に学年対抗戦がありました。時間は１分３０秒間。その結果は・・・

１・２年生：６９回、３年生：４７回、４年生：１０６回、５年生：１１４回、６年生：８２回

今日のチャンピオンは５年生でした。

どの学年も上手になってきています。もっと練習を頑張って、更に記録を伸ばしていってほしいと思います。

保健指導

３時間目に、１年教室で養護教諭による保健指導がありました。現在、巷ではインフルエンザが流行していますが、それらの感染症を予防するための手洗いについての指導でした。

病気のもとが体の中に入ってこないようにするためには手洗いが大切です。

「いつも、手洗いがきちんとできているか、今日は実験をしてみたいと思います。」

「やったー、楽しみ！！」

ばい菌に見立てた特殊な薬品を手に塗った後、普段どおり手を洗います。

きちんと手洗いができていない場合、ライトを当てると薬品が白く光ります。この子は、右手の中指や指先に洗い残しがありますね。

タブレットで撮った自分の手の写真を見ながら、自分の課題を見つけ、確認します。

学習シートを使って、自分の手の洗い方の課題に合ったポーズを考えます。

改めて手洗いを行います。今日は特に水が冷たかったようですが、子供たちは、洗い残しがないよう一生懸命に手を洗っていました。素直でかわいいですね！

この冬、感染症にかからないように、今日の学習を生かして、しっかりと手洗いを頑張ってほしいと思います。

令和７年スタート！

明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。

新しい年を迎え、第３学期がスタートしました。本年度も残すところ、あと３ヶ月。今の学年のまとめと４月からの一つ上の学年でのスタートに向けた準備をする期間となる３学期です。

「夢や目標をしっかりもっている人は強い！」

始業式の校長講話では、今年の箱根駅伝の話題を基に、夢や目標をもつことの大切さについて、改めて子供たちに伝えました。

生徒指導担当からは、姫戸小全体で取り組んでいる「あいさつ」について話があり、３学期もみんなで頑張っていくことを確認しました。

これから３ヶ月、寒さに負けず、元気に頑張るひめっ子の姿に乞うご期待！

第２学期終了！

２時間目に体育館で２学期の終業式がありました。

終業式に先立ち、漢字大会・計算大会等の表彰を行いました。

賞状をもらった子供たちの様子は、緊張の中にも満足感があり、とても言い表情をしていました。

終業式では、はじめに、各クラスの代表が「２学期の反省と冬休みの目標」を発表しました。

わくわく学級

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

続いて、校長講話では、「目標をもつことの大切さ」について話しました。夢や目標をもち、その実現に向けて一生懸命頑張ることで、姫戸小の学校教育目標である「夢に向かって挑戦し、感動を共有するひめっ子の育成」を達成していこうと呼びかけました。

その後、各担当から冬休みのくらしについて指導がありました。冬休みは、生活のリズムが崩れがちです。規則正しい生活ができるよう、各ご家庭での見守りをお願いします。

２学期も子供たちは様々な場面で頑張り、成長した姿を見せてくれました。これからの更なる頑張りに期待したいと思います。保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育へのご理解・ご支援をいただき本当にありがとうございました。令和７年もどうぞよろしくお願いします。

どうかよいお年をお迎えください。

ミニ門松作りに挑戦！

今日の午後、６年生がミニ門松作りに挑戦しました。高須賀先生の指導の下、子供たちは楽しみながら初めての門松作りに取り組んでいました。

寒かったですが、天気がよくてよかったです。

普段は使わないのこぎりに悪戦苦闘中です！

特に、竹の切り口が「笑顔」になるように斜めに切るのが難しかったようで、この工程にかなりの時間がかかっていました。

土台の太い竹に３本の竹を差し、土を入れて固定します。

自分の好みに合わせて飾り付けをしたら完成です。

世界に一つだけの門松が完成し、「はい、チーズ！」

日本の伝統文化に触れる貴重な体験でした。

まだ完成していない子もいますが、出来上がったら大事に家に持ち帰り、飾ってほしいと思います。

読み聞かせ

今日は、２学期最後の読み聞かせの日でした。いつものように、朝からボランティアの方々が来校され、それぞれの学年の教室で読み聞かせをしていただきました。

１・２年生

 ３年生

４年生

５年生

６年生

写真を見れば分かりますが、子供たちはしっかり見て聞いていました。３学期もどうぞよろしくお願いします。

保育園児との交流会

３時間目に、５年生と保育園の年長児との交流会がありました。５年生が総合的な学習の時間で取り組んできた「歯・口の大切さ」について保育園児に伝える活動で、これまで１ヶ月以上準備をしてきたところです。

５年生は、二つの班に分かれて保育園児に伝えました。はじめは、「かむかめ班」です。

 「よくかんで食べると、あごが強くなってきれいな歯並びになるよ！」

 「はしを正しく使うと、もっとおいしくご飯が食べられるよ！」

続いて、「ハミー班」の発表です。

「姫戸小学校では、一人一人歯みがきカードを使い、手鏡を見ながら自分に合ったみがき方をしています。」

「歯ブラシは、こういうふうに持ったらきれいにみがけるよ！」

これまで、かなりの時間をかけて、歯・口の大切さを保育園児に伝えるために、班で話し合ったり練習したりしてきました。自分たちの思いを保育園児にしっかりと伝えることができた５年生は、達成感に満ちた表情をしていました。欠席が１名あったことは残念でしたが、これまで５年生はとてもよく頑張ってくれたと思います。お疲れ様でした。

保育園の年長児の皆さん、先生方、お世話になりました。５年生が今日伝えたことをぜひ実践していただき、お互いに「むし歯ゼロ」をめざしましょう！

門松作り（その２）

昨日に引き続き、門松作りについてです。

まず、竹をきれいに磨きます。before  ＆  after をご覧ください。

　　before

　　after

土台にござを巻いて、わら縄で結びます。

葉牡丹、松、梅、ナンテンなどをバランスよく飾って完成です。お陰さまで、立派な門松が出来上がりました。ご協力いただいた地域の方々、本当にありがとうございました。

少し早いですが、新年を迎える準備はできました。あとは、子供たちが２学期のまとめをしっかりとすること、これが何よりも大切です。終業式まで、あと６日。体調管理には十分留意して過ごしてほしいと思います。

門松作り（その１）

今日、地域の方々にご協力いただき、学校の正門に飾る門松作りにとりかかりました。

山から切り出した竹の上部を機械で斜めに切ります。手で切るのと比べると、圧倒的に速いしきれいです。

電動かんなで切った断面をきれいにします。

竹を学校に運び、高・中・低となるように長さを決めて竹を切ります。

３本の竹の位置を決めます。とても重要な工程であり、決して適当ではなく、細かく調整されていました。

竹の位置が決まると、土台に土を入れて固定します。

竹の切り出しからここまでで約４時間経過していました。今日の作業はここまでです。

実はここまでの作業が大変なんです。地域の方々には本当にお世話になりました。ありがとうございました。

続きは明日以降行う予定です。続報をお楽しみに！