「道徳科」の授業

２時間目、６年教室では「道徳科」の授業があっていました。

見に行ったときには、授業の終盤にさしかかっていました。黒板には、学習の流れがよく分かるような板書がしてありました。

子供たちは、それぞれ自分の意見を出し合った後に、自分なりの考えを学習シートに書き、

自分の考えを友達と交流していました。

そして更に「大切」と思うことについて、全体で確認し合っていました。

６年生らしく、落ち着いた雰囲気の中で、「自分らしさって何だろう」というテーマに沿ってじっくり考えることができたようでした。

複式学級

１時間目に２・３年の複式学級の様子を見に行きました。２・３年とも国語の授業があっていました。

２年生は前の黒板を使って学習をしていました。この時間は、担任の先生は２年生に直接指導をしている場面になります。

その時の３年生の様子はと言いますと・・・

後ろの黒板を使って、学習支援員の先生と一緒に学習をしていました。そして、しばらくすると・・・

今度は、担任の先生が３年生の方に来て、直接指導をされていました。その動きを見て、学習支援員の先生は・・・

２年生の方に行って、さっきまで担任が指示していた学習内容を進められるよう支援をされていました。

このように、複式学級では、担任の先生と学習支援員の先生が入れ替わりながら学習を進めていくことになります。ただ、基本的には、授業において子供たちに「指導」をするのは担任の先生であり、学習支援員の先生は、担任の先生の動きを見ながら、双方の学年の学習がスムーズに進むよう支援していただくことになります。

全体を見ると、このような感じで学習を進めていきます。

授業中、後ろが気になってそっちを見たり、発言の時の声がついつい大きくなってしまったりする場面もありますが、まだ始まったばかりで経験値はほぼゼロの状態ですので、当然と言えば当然です。これから経験を積み重ねていくことで、少しずつ学習の進め方を身に付け、複式での学習をより充実したものにしていけるよう指導していきたいと思います。

２時間目

今日の２時間目の様子です。

１年教室では、音楽の授業があっていました。写真は、ＣＤプレーヤーから聞こえてきた何やら楽しげな音楽に合わせて、気持ちを体で表している場面です。みんないい表情をしていますね～

理科室では、教頭先生による３年生の理科の授業があっていました。２・３年は複式ですが、３年が理科のときは、２年は教室で担任が単式による授業を行います。

５年教室の前を通った際、熊本地震で犠牲となった方々への哀悼の意を表すための黙祷を呼びかける町内放送がちょうど聞こえてきました。あれから９年・・・小学生で熊本地震を覚えている子供は少なくなってきましたが、９年前に起こったことを決して風化させることなく、大切な教訓として今後にしっかり "つなぐ" ことが大切であると考えます。

歓迎レクリエーション・歓迎遠足

今日は３時間目から歓迎レクリエーションと歓迎遠足が行われました。

まず、体育館で歓迎レクリエーションがありました。はじめに１年生が自己紹介をしてくれました。

次に、各学年から歓迎の言葉やクイズ等の発表がありました。上の写真は２・３年生の発表の様子です。

４年生の発表の様子です。

１年生だけでなく、２～６年生も楽しそうに参加していました。

歓迎レクリエーションが終わり、いよいよ遠足の目的地である小島に出発します。今日は最高の遠足日和となり、子供たちのテンションも⤴⤴の状態でした。１年生の手を６年生がしっかりと引いて歩いている姿が何とも微笑ましく感じました。

最高の天気、最高の環境の下、最高の遠足となりました！

①１時間目の様子

１年生にとっては初めての授業となる今日の１時間目の各学級の様子をご紹介します。

※１年生以外は、まだホームページ等への写真掲載の許諾が得られていませんので、顔がはっきり写っていない写真のみ掲載しています。一部加工した写真もあります。

１年教室。当然のことですが、子供たちはまだ緊張している様子でした。学校での約束事などについてのお話しをしっかり聞いていました。

２・３年教室。本年度から始まる複式学級についての説明が担任からあっていました。学校にとっても、子供たちにとっても初めての複式ですが、学校として最善を尽くします！

４年教室。２・３年の複式学級と並んで児童数が多い４年生です（と言っても１４名ですが・・・）。国語の学習でグループに分かれて活動していました。

５年教室。高学年の仲間入りをした５年生。その自覚をしっかりともって下級生をリードしていってほしいと思います。

６年教室。唯一、担任が昨年から持ち上がりのクラスです。浮つくこともなく、落ち着いた雰囲気の中、国語の学習に取り組んでいました。

わくわく学級。新しい学年のスタートにあたり、約束事や生活のきまりなどについて確認があっていました。

どの教室でも順調にスタートを切ることができているようです。これからの子供たちの頑張りに期待しましょう！

 ②１・２年下校の様子

１年生は今日から早速給食を食べ、１４：２０下校でした。

２年生が外で待ってるよー！

今日は２年生と一緒の下校でした。

新１年生にとって、今日の学校での生活はどうだったのでしょうか。もしかしたら、少し疲れたかもしれませんね。今日はゆっくり休んで、明日また元気に登校しようね～！

令和７年度 入学式

暖かな春の光に包まれる中、本日、令和７年度姫戸小学校入学式が行われました。

新入生の数は年々減少傾向にあり、本年度の新入生は８名。それでも、新しく姫戸小学校に入学してくる子供たちのために、在校生と職員みんなで温かく迎えることができるよう準備をしてきました。

８名の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

教科書授与

新入生代表あいさつ

教科書授与、新入生代表あいさつともに、緊張しながらも上手にできました。素晴らしい！

式を終え、新入生は会場いっぱいの拍手を受けながら、ほっとした表情で退場していきました。和やかで温かい雰囲気の中での入学式となりよかったです。ご多用中にもかかわらずご臨席いただきました来賓の皆様方、本当にありがとうございました。

新１年生が明日から元気に登校してくるのを楽しみにしています！

新学期スタート!!

本日、第１学期の始業式があり、新学期がスタートしました。始業式での子供たちの表情を見ると、緊張の中にも「頑張るぞ！」という気持ちが感じ取れました。これからの子供たちの頑張りに期待したいと思います。

校長講話では、本年度の学校教育目標について話をしました。本年度の学校教育目標は、

「夢の実現に向け、自ら学ぶひめっ子に！」

です。昨年度と大きく変えました。この目標に込められた思い等については、今後、本ホームページや学校だより等でお伝えしていきたいと考えています。

新しい学校教育目標の達成に向け、全職員一丸となり、子供たちと共に頑張っていく所存ですので、保護者の皆様、地域の皆様、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

さあ、明日は入学式です。

午後からの準備には、１つ学年が上がった子供たちが張り切って取り組んでくれました。明日、８名の新入生をみんなで温かく迎えたいと思います。

令和７年度 スタート!!

いよいよ新しい年度が始まりました。

複式学級に伴い教員定数が減少し、少し寂しい感じもしますが、今年度も姫戸小学校の子供たちのために新しいメンバー一同精一杯頑張っていきたいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、これまで同様ご理解とご支援をいただきますようよろしくお願いします。

ちなみに、本校ホームページの１年前（Ｒ６．４．１）のカウンタ（閲覧数）は、およそ「３３５，０００」でしたが、今日１０：００現在のカウンタは、およそ「８０５，０００」です。この１年間で２．４倍、数にして４７０，０００も増えました。いつも本校ホームページをご覧いただき本当にありがとうございます。本年度も、４月８日の第１学期始業式以降、可能な限り「毎日更新」を目標に、学校の様子や情報を積極的に発信していきたいと考えておりますので、引き続き本校ホームページをご覧いただければ幸いです。どうぞよろしくお願いします。

卒業証書授与式

桜の花も咲き始め、暖かな日差しが姫戸の海を照らす今日のこの佳き日に、令和６年度卒業証書授与式が本校体育館において行われました。

卒業おめでとうございます。

１３名の卒業生は、ご来賓や保護者の皆様方、そして、在校生、職員に見守られ、立派に姫戸小学校を巣立っていきました。４月からは中学生として、自分の夢の実現に向けて、精一杯頑張っていってほしいと思います。私たち職員一同、これからもずっと応援しています！

修了式

２時間目に修了式がありました。

【修了式に先立ち行った表彰式の様子】

修了式では、まずはじめに修了証を授与しました。

続いて、各学年の代表児童が今学期の振り返りと春休みの目標を発表しました。緊張の中、どの児童も堂々と発表してくれました。

校長講話では、修了証（通知表）は、お家の方と一緒にしっかり読んでほしいこと、学習の様子･生活の様子（評価）については、しっかり振り返りを行い、今後に生かす材料にしてほしいことなどを伝えました。また、「夢に向かって挑戦し、感動を共有するひめっ子の育成」の教育目標の下、それぞれの場面でみんなとてもよく頑張ってくれたことについても話をしました。

さらに、熊本県教育委員会からの「感謝状」の紹介をしました。

今年は、歯・口の健康づくり研究推進校の研究発表の年でしたが、この感謝状は、学校職員だけがもらったのではなく、学級や委員会活動等における子供たちの頑張り、家庭での実践、地域の方々の協力等も含め、みんなにいただいたものであるということを伝えました。

この歯・口の健康づくりを通じて身に付けてきた自己管理能力（セルフコントロール力）を、今後は歯・口の健康づくりだけでなく、学習面や生活面にも波及させていくことができればと考えています。

修了式が終わり、残すは２４日（月）の卒業式のみとなりました。予報によれば、当日の天気はよさそうです。きっと「最高の卒業式」となることでしょう！

保護者の皆様、地域の皆様、この１年間、本校教育へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

卒業式予行練習

２・３時間目に卒業式の予行練習がありました。ほぼ本番どおりの通し練習ということもあり、子供たちはみな緊張した表情で参加していました。

卒業生だけでなく、１～５年生の在校生も姿勢良く、集中した表情で一生懸命参加していました。

３月２４日に「最高の卒業式」を創り上げるためにも、みんなで心を一つにして頑張ってほしいと思います。今のひめっ子なら、きっとできます。乞うご期待！

・・・卒業式まであと６日

寒い❆

今朝、子供たちの登校時に小雪がちらついていました。今日は３月１７日。そろそろ桜前線が話題になりそうな時期なのですが・・・

２月１９日のひめっ子日記では、「春はそこまで・・・」というタイトルで桜の新芽の写真をアップしました。その時の新芽はまだふくらみも見られませんでしたが・・・

これは今日の新芽の様子です。約１ヶ月の間に少しずつではありますが、春に向けて着実に準備は進んでいるようです。

いよいよ修了式、そして卒業式が間近に迫ってきました。ただ、２、３日寒さは続きそうです。体調管理には十分留意して、全校児童６０人全員揃って最後の式を迎えられるようにしてほしいものです。

・・・卒業式まであと７日

最後の読み聞かせ

今日は、本年度最後の読み聞かせの日でした。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

これまで、お忙しい中、毎月読み聞かせに来ていただいた地域ボランティアの皆様方には、本当に感謝しています。子供たちはこの読み聞かせをいつも楽しみに待っています。これからも、地域ボランティアの方々のお力を借りながら、読書活動の推進に向けて取り組んでいきたいと思います。

児童総会

５校時に、体育館で児童総会が行われました。内容としては、本年度の児童会としての取組、特に委員会活動における取組の報告と振り返りでした。

体育委員会

放送委員会

環境・栽培委員会

保健委員会

図書委員会

給食委員会

運営委員会

各委員会からの報告の後、フロアから質問や感想の発表がありました。

（給食委員会の取組に対して）「『はし特訓』の取組のおかげで、はしの持ち方が上手になりました。」

（図書委員会の取組に対して）「いろいろな本を知ることができました！」

本年度は、歯・口の健康づくりに向けた取組の一環として、各委員会の特色を生かした活動の充実にも取り組んできました。子供たちは、よく頑張ってくれたと思います。

今日の児童総会での振り返りを来年度のよりよい児童会活動にぜひつなげていってほしいと思います。

卒業式に向けて

５時間目の２年教室では、子供たちが何かを作っていました。

何を作っているのか尋ねてみると、卒業式当日に教室に飾るメッセージとのことでした。在校生はそれぞれの学級で、６年生に向けたメッセージを書いて教室に掲示することになっているようです。

ちなみに、下は児童玄関前掲示板の「卒業おめでとう」のコーナーの写真です。

すでに１年生のメッセージが掲示してありました。

このように、学校では卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。

・・・卒業式まで、あと１２日

本年度、最後のクラブ活動！

本日、６時間目には、今年度の最後のクラブ活動が行われました。

「メイキング」クラブでは、スライムづくりを行い、完成したスライムを手にしながら、気持ちよさそうにしていました。

「アウトドア」クラブでは、１年間の活動について反省を出し合いながら、最後の活動内容を決定しました。教室から運動場へと移動し、「だるまさんが転んだ」などをして楽しみました。

「だるまさんが、・・・・転んだ！」

「アート＆クラフト」クラブでは、ペットボトルペンケースを最後の作品づくりとして取り組みました。思い出に残る作品ができました。

「自転車スポーツ」クラブでは、教室で１年間の活動の振り返りを行いました。その後、体育館に移動して、２つのグループに分かれて、バスケットボールをしました。楽しい時間でした。

　以上、少人数の中、４つのクラブに分かれて、みんなで仲良く活動出来たことが何よりです。次年度は、どんな活動ができるか、とても楽しみです。

卒業式全体練習

今日から卒業式の全体練習が始まりました。全体練習は、予行を含め全部で５回予定されています。

今日は第１回目ということで、最初に卒業式の意味や目的、参加するに当たって気を付けるべきことなどについて説明がありました。

その後、入場等の練習等を行いました。

入場の練習では、在校生が拍手をするタイミング等、細かい点についての確認がありました。

その後、一旦、卒業生と在校生に分かれて歌の練習を行い、最後に再度全体での練習をして１回目の全体練習が終わりました。

卒業式まで、あと２週間（授業日は９日）。最高の卒業式を自分たちで創り上げることができるよう、卒業生、在校生ともにしっかり頑張ってほしいと思います。 

住宅火災ＫＹＴ（危険予知トレーニング）　

　本日、４年生～６年生は、消防署東天草分署の江平様から、住宅防火ＫＹＴ（危険予知トレーニング）に関するお話を聞きました。まずはじめに、7分間の動画（消防署の仕事）を基に、安全な町づくりに向けて頑張っておられる様子に興味を持って視聴していました。

その後、３枚の家庭での様子の絵を見ながら班ごとに何が危険なのかを出し合い、全体で確認していきました。家の中には、火災につながる危険な個所があるのだと驚いていました。

　そして、まとめでは、１ストーブには燃えやすい物を近づけない　２揚げ物の際は目を離さない　３寝る前に必ず火元を確かめる　４マッチやライターでは絶対に遊ばない　５長い間差しっぱなしのコンセントはホコリを掃除し、使わないときには抜いておく　この５つのことを再確認しました。　 　　　　　

　家の中には、危険な箇所が多くあることを感じました。上天草管内で火災が起きないように、家族みんなで話し合っていきたいと思います。本日は、大変お世話になりました。

送別遠足

３時間目から午後にかけて送別遠足がありました。目的地は諏訪公園です。曇り空の中、冷たい風が吹くあいにくのコンディションでしたが、子供たちはずっと前から楽しみにしていた送別遠足ということもあり、かなりテンションは高めでした。

なかよし広場で出発式を行いました。今日は、縦割り班でウォークラリーに取り組みながら現地を目指すことになっていました。

途中、教頭先生とじゃんけんをしたり、

クイズに答えたり、

ゲームに取り組んだり、

写真をとったりと、楽しみながら諏訪公園を目指しました。

現地に着いたらすぐに弁当タイム！

この時がいちばん寒く感じましたが、子供たちの表情は幸せそうでした。

昼食と自由時間のあとは、６年生を送る「お楽しみ送別会」。５年生が企画・運営してくれました。

子供たちはみんな楽しそうに参加していました。

最後に、６年生からお礼の言葉があり、楽しい会は終わりました。そして、帰りは登校班でそれぞれ帰路に就きました。

いよいよ、この後の大きな行事は修了式、そして卒業式を残すのみとなりました。残りの期間、子供たちには、体調管理に気を付けながら、充実した日々を送ってほしいと思います。

県学力・学習状況調査の結果

本日、１２月に実施されました県学力・学習状況調査の結果（個人票等）を配付しましたので、各ご家庭におかれましては、確認をお願いします。学校では、その結果を受けて対応策を検討し、取り組んでいるところです。

配付したプリントの中には、マイアセス（タブレット端末による結果の閲覧と復習ドリルの取り組み）に関するものもあります。

写真は、３・４年生が合同で、マイアセスについての説明を聞いているところです。

写真の個票（加工済）の二次元コードから資料等を閲覧したり、自分の課題に応じた問題に取り組むことができるようになっています。

「問題に取り組んでみようと思う人!?」

子供たちの学習上の課題はそれぞれ異なりますが、このフォローアップドリルを有効に活用することで、自分の課題に合った学習に取り組むことが可能となります。今後、タブレットＰＣの持ち帰りの頻度を上げ、家庭学習で積極的に取り組んでいけるようにしていきたいと思っています。

保護者の皆様、ぜひともお子さんと一緒に、このマイアセスの内容をご覧になってください！

タグラグビー教室

３・４時間目に１～３年生、５・６時間目に４～６年生を対象に、タグラグビー教室が体育館でありました。

天草ラグビー協会から４名の方においでいただき、子供たちにタグラグビーを教えていただきました。

はじめのうちは、ルールや動き方がよく分からず、ゲームがうまく進みませんでしたが、慣れてくるに従って、だんだんと動きもよくなり、素晴らしいトライも見られるようになりました。とにかく、子供たちは楽しかったようで、みんなとてもいい表情をしていました。

１～３年生と協会の方々で、はいチーズ！

４～６年生と協会の方々で、はいチーズ！

ちなみに、昼休みには、廊下でサイン会が開催されました！　全児童が行列を作ってサインをもらっていました。

短い時間ではありましたが、子供たちは確実にラグビーの楽しさを感じ取っていたと思います。ラグビー協会の皆様、本当にありがとうございました。

卒業文集づくり

３時間目に６年教室をのぞくと、一生懸命何を書いていました。

よく見ると、それぞれプロフィールを書いているところでした。

担任に確認したところ、卒業文集に載せるものであることが分かりました。ちなみに、卒業文集は、「将来の夢」について書いているそうです。

卒業式まで、いよいよあと３週間となりました。最高の卒業式にするための準備は着々と進んでいるようです。６年生に限らず、子供たちには１日１日を大切に過ごしていってほしいと思います。

全校朝会

今日の全校朝会では、本年度、地域学校協働活動推進員を務められた橋本京子さんが２月末をもって退任されるということで、児童からのお礼の言葉と橋本さんからのごあいさつがありました。

姫戸小学校の大きな強みのひとつに、充実した地域学校協働活動を挙げることができます。橋本さんに学校と地域を結ぶ架け橋となってご尽力いただいたお陰で、様々な学習や活動の場面において、地域の方々からの支援をいただくことができました。１年間、本当にありがとうございました。

薬物乱用防止教室

５時間目に、６年生を対象に薬物乱用防止教室がありました。天草保健所の方に講師としておいでいただき、お話しをしていただきました。

身近なところに薬物乱用の危険が潜んでいること、市販薬のオーバードーズが身近な問題としてあること、麻薬や覚醒剤などは遠い存在と思っているかもしれないが、熊本の高校生が大麻所持で逮捕された事例もあること、薬物は一度手を出してしまうと自分では抜け出せないこと　などについて、分かりやすく話していただきました。

「薬は怖いということを知ったので、絶対にしないようにしようと思いました」

今日学んだこと、感じたことをこれからの生活に必ず生かしてほしいと思います。

昼休み

今日の昼休みには、ぽかぽか陽気に誘われて、外で元気に遊んでいる子供たちの姿がたくさん見られました。

ざっと数えたところ、全校児童６０人中５０人近くの子供が外で遊んでいました。いいことです！

ようやく寒波も過ぎ去り、いよいよ季節も春に向けて動き始めたようです。３学期も残すところあとわずか。残りの期間、子供たちには体調管理に気を付けながら、元気に過ごしてほしいものです。

体育の授業

５時間目に体育館で６年生の体育の授業があっていました。バスケットボールの学習だったようで、私が行った時には、ドリブルの練習をしていました。

腰を落として、低い位置でボールを操作するのが難しかったようです。

卒業式まであと１ヶ月を切りました。姫戸中とは別の中学校に進学する子もいて、このメンバーで学校生活を送ることができるのも残りわずかとなりました。これから卒業までの間、学習や活動等を通じて更に絆を深めながら、残りの期間を充実したものにしていってほしいと思います。

外国語の授業

３時間目、５年教室では外国語科（英語）の学習があっていました。

専科の先生による授業です。

 学習の内容は、「世界の人に向けて、あなたの町のみりょくを伝えるパンフレットを作って、町を紹介しようした。

子供たちは、タブレットＰＣを活用しながら、姫戸の魅力について調べたりまとめたりしていました。

ちなみに、ある子供のメモを見てみると、「姫浦神社」「姫戸公園」「白嶽ジップライン」「小島キャンプ場」「アコウの木」などが書いてありました。

今日は外国語の学習ではありましたが、このような学習や体験を積み重ねていくことで、姫戸のよさを再発見し、姫戸のことがもっと好きになり、ひいては、ふるさとにほこりをもち、未来を切り拓く人になってほしいなあと改めて感じました。

標準学力テスト

２時間目に、全学年標準学力テストを実施しました。今日は国語で、明日は算数の予定です。

この標準学力検査は、子供たちの学力の状況を把握し、今後の授業や学習指導等に生かすことを目的として行うものです。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

それぞれの教室では、集中した態度で一生懸命問題に取り組む子供たちの姿が見られました。

学校では、１２月に実施した県学力・学習状況調査の結果も踏まえた上で、子供たち一人一人の課題に応じた対策を考え取り組んでいくことにしています。「今年度の課題は今年度のうちに改善する」ことを念頭に置き、限られた時間の中でしっかり取り組んでいきたいと考えています。

春はそこまで・・・

強烈な寒波が再び日本列島を覆っているようですが、今日は確かに気温は低いものの日差しもあり、昼休みには運動場で元気に遊んでいる子供たちの姿がありました。

生活科室前のベランダにプランターがたくさん並んでいます。

きれいな花がたくさん咲いています。

これらは、用務員の先生が愛情を込めて育てておられる花々です。３月２４日の卒業式の日に、これらの花々が式場を優しく、そして明るく包んでくれるのではないかと思います。これからもっとたくさんの花がきれいに咲いてくれることでしょう！

校庭の桜はこんな感じで、新芽がちらほら見られました。春はそこまでやって来ています！

“秘密の友だち大作戦”

昼休みに、２年教室前の廊下を通っていると、何かが行われていました。

よく見ると、くじを引いているようです。

このようにくじを引いた後、

近くにいる運営委員に何やら報告をしていました。

実はこれ、「秘密の友だち大作戦」の活動の一部なのです。

本校では、各学期に１回（年に３回）人権週間を設定し、全校で人権の大切さについて考えることにしています。３学期は今週（２／１７～２１）がそれにあたります。「秘密の友だち大作戦」は、その取組の一環で、他の学年の人（くじを引いて決める）に手紙を書き、本人に手渡しするというものです。きっと、相手のいいところや普段言えていない感謝の言葉などを書いて渡すのではないかと思います。

「ぼくには誰が手紙をくれるのかな～　楽しみ～！」

なわとび大会

業間から３時間目にかけてなわとび大会が体育館でありました。子供たちはこの日のためにたくさん練習をしてきました。校長からは「適度な緊張感をもって集中すること」「８の字跳びはクラスみんなで心をひとつにすること」の２つを大切にして頑張ってほしいという話をしました。

【 競技内容 】

①持久跳び　②個人２種目　③学年対抗８の字跳び

①「持久跳び」です。低・中・高学年ごとに行いました。３分間ひっかからずに跳び続ければグッドです！（写真は１年生）

中学年です。低学年は３分間最後まで跳んだ子はいませんでしたが、中学年は４人いました。流石です！（写真は３・４年生）

高学年です。高学年は最後まで跳び続ける人数が増えると思いきや、中学年と同じ４人でした。（写真は６年生）

②「個人２種目」です。

個人でそれぞれ自分に合っためあてをもち、２種目決めてチャレンジします。

子供たちの表情はみな真剣。集中して跳んでいました。

チャレンジが終わったら、カードに回数を記入します。

 ③「学年対抗８の字跳び」　１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

どの学年もみんな真剣な、そして集中した様子で３分間跳んでいました。

ちなみに、学年対抗ではありますが、学年によってハンデがあり、１年生に５０回、２年生に４０回、３年生に３０回、４年生に２０回、５年生に１０回、実際に跳んだ回数に加算されます。さて、その結果は・・・

１位：５年生（３１１回）２位：４年生（２７３回）３位：６年生（２４０回）４位：１年生：（２１６回）５位：３年生（２０９回）６位：２年生（２０５回）　※いずれもハンデを加算した回数

見事５年生が１位を獲得しました。５年生の集中の度合いは半端なかったです！　やはり集中力は大事ですね。みんなの心がひとつになっているのも感じ取れました。５年生のみなさん、おめでとうございます。他の学年のみんなもよく頑張りました！　

素晴らしいなわとび大会でした。運営を担当してくれた体育委員会のみなさん、ありがとう！

新入生体験入学

今日の午後、新入生の体験入学及び保護者説明会がありました。

新入生は、５時間目に１年生と、６時間目に５年生それぞれと交流を行いました。

５時間目、新２年生との交流です。

新１年生に自分の名前を書いてもらっています。新２年生としてしっかりサポートしてくれていました。

次に「おみせやさんをひらこう」です。新２年生が新１年生にそれぞれに準備した商品をセールスしています。

新２年生がとても「お兄さん」「お姉さん」に見えました。

６時間目、５年生との交流です。

給食の時に牛乳パックを畳んで返さないといけないので、その練習を一緒にしています。

次に、今度は給食のパンのふくろの結び方の練習です。うまくいった子は、とても嬉しそうにしていました。

その後、運動場に出て、みんなでかくれんぼをして遊びました。遊ぶ前に、しっかりとルールの説明をしていました。さすがは４月から最上級生となる５年生です！

１年生と５年生は、新入生がどのようにしたら喜んでくれるかをしっかり考えながら準備して今日を迎えました。そんな中、新１年生みんなが楽しそうにしてくれていたので、１年生も５年生もきっと達成感を味わうことができたのではないかと思います。とても貴重な体験となりましたね。１年生と５年生のみなさん、ご苦労様でした！　そして、ありがとう！

新入生体験入学に向けて

２／１３（木）の午後、来年度入学する新入生の体験入学が予定されています。当日は、５時間目に新入生と１年生、６時間目に新入生と５年生がそれぞれ交流することになっています。今日は、１年生と５年生がその交流に向けて準備をしていましたので、それぞれの学年の様子を少しだけご紹介します。

１年生は、当日、お店屋さんを開くことにしていて、それぞれのお店の紹介をする練習を２年生に見てもらっていました。

みんなおすすめの商品やその理由をしっかりと説明することができていました。

２年生のみなさん、ありがとうございました。

４月から最上級生となる５年生も新入生を迎える準備に余念がありません！

新入生が喜んでくれるには・・・？

全体で、あるいはグループで熱心に話し合っていました。

体験入学当日、新入生が「早く入学したい！」という思いをもってくれるよう、１年生と５年生にはしっかり頑張ってほしいと思います。

３校時

３時間目について、いくつかの教室の様子をご紹介します。

わくわく学級では、漢字の学習に取り組んでいました。集中した態度で一生懸命頑張っている姿が見られました。

１年生は、ＡＬＴのアントニー先生と一緒に、アルファベットや２０までの数字について学習していました。

２年生は、「数の直線についてしらべよう」というめあてのもと、算数の学習に取り組んでいるところでした。

４年生は、帯分数のたし算・ひき算について、昨日学習したことをもとにしながら計算の方法を考えていました。

６年生は、上天草市基礎学力アップテストに向け、既習内容（漢字）の学習に各自黙々と取り組んでいました。

今日も寒い❆⛄一日でしたが、子供たちは、それぞれ空調の効いた教室で、意欲的に学習に取り組んでいました。

全校朝会

今日は朝から全校朝会がありました。全校朝会では、年間を通じて、それぞれの教員が子供たちに話をすることになっており、今日は２人の先生が話をしました。

小西先生

中学生のとき、部活動のバスケットボールとの出合いを通じて学んだことやその後生きる上で大切にしていることなどについて話をされました。

小松先生

将来の「夢」についての話でした。「夢」をもつことやその「夢」を他の人に発信することの大切さについて、自らの経験を基に話をされました。

いろいろな先生の話を聞くことは、子供たちにとってキャリア教育の視点からもとても意味のあることだと思います。先生に限らず、地域の方を含め、多様な方々の話を聞く機会をできるだけ多く設けることで、「自分は◯◯になりたい！」「自分はこういうふうに生きたい！」など、子供たちが自身の将来を思い描くきっかけにしてくれればと願っています。

昼休み

今日の昼休みの様子です。

朝から断続的に雪が降り、少し積もった状態でした。

今日の昼休みは「全校遊び」なのですが、それが始まる前に、６年生２人が児童玄関付近で何かをしていました。

めあてはこれだったようです！

時間があれば、もっと大きいサイズにチャレンジできたかもしれませんね。

この後すぐに体育館に行き、「全校遊び」のドッジボールを楽しんでいました。

漢字タイム

今日の朝の活動は、「漢字タイム」でした。それぞれの学年において、漢字の学習に取り組んでいました。

１年生は、「上天草市基礎学力アップテスト」に向けた練習プリントに取り組んでいました。めざせ１００点！

２年生は、漢字スキルで練習をしていました。２年で習う漢字は１６０。頑張って全部覚えようね！

３～５年生は、前までの学年の既習の漢字プリントに取り組みました。

空き教室の後ろの棚にそれぞれの学年の漢字プリントが整理して入れてあり、子供たちは各自それを取ってどんどん進めていきます。

まだまだ先は長そうです・・・

６年生は、漢字スキルに取り組んでいました。

この写真を撮った直後、担任の先生の「姿勢は大丈夫ですか？」の声に「ビクッ！」として慌てて背筋を伸ばす子供たちの姿がなんとも微笑ましかったです。

委員会活動

委員会活動は、学校生活をよりよくするために、それぞれ仕事を分担し、責任を持って協力しながら自発的・自治的な活動を行うこと、また、その活動により子供たちの積極的な態度を養うことを目的としています。本校では４～６年生で７つの委員会を編成して取り組んでいます。

今日は６時間目の委員会活動の様子をご紹介します。

【運営委員会】

２月の生活のめあてを確認し、３月に行われる児童総会の準備と３学期人権週間での取組・活動の準備を行いました。

【放送委員会】

「６年生インタビュー」の質問を話し合って決めました。あーでもない、こーでもないと、インタビューを通して６年生がどんな人かが伝わるように考えました。でき上がった原稿でうまくインタビューできるか、練習してみました。

【図書委員会】

廊下に設置している１・２年、３・４年、５・６年の「図書委員のおすすめの本」のコーナーの本を今月分と入れ替え後、先月分の本の返却作業を行っています。

【環境・栽培委員会】

「大根プレゼント大会」の係やキャップ集めの放送係を決めました。本日２／３の大根抜き１日目は、みんな大喜びで大根を持ち帰りました。２日目、３日目も係を頑張ろうとみんなで話し合いました。

【体育委員会】

１年間、体育委員会で取り組んだことを振り返りました。また、２月に行う「全校遊び」の内容についてもみんなで考えました。

【保健委員会】

児童総会に向けて、１年間の取組内容について話し合ったことをタブレットにまとめました。また、児童総会の代表として、誰が出るかについても話し合いました。

【給食委員会】

児童総会に向けて、１年間の活動の振り返りをしました。また、２／６の「のりの日」の紹介動画作成についても話し合いました。

本年度も残り２ヶ月弱となりましたが、学校生活をよりよくするために、最後までしっかり頑張ってほしいと思います。

一斉下校

今日は午後から職員が校外での研修会に参加するため、給食後に一斉下校となりました。

週末は健康に留意して過ごし、来週また元気に登校してくれるのを待っています！

音韻トレーニング

音韻トレーニングとは、言葉の「音」に焦点を当て、音の認識や操作能力を高めるためのトレーニングのことであり、本校では、朝の活動の時間を使って計画的に取り組んでいます。

言葉のまとまりごとに線を引いて区切っています。

羅列された文字列の中に隠れている「海の生き物」を見付けて◯で囲んでいます。

同じく隠れている「昆虫」を見付けています。

どの教室でも、子供たちはとても集中して取り組んでいました。

「塵も積もれば山となる」「雨垂れ石をも穿つ」などと言いますが、本当に小さな努力を積み重ねることは大切だと思います。方法等については工夫をしながら、今後も継続して取り組んでいきたいと考えています。

６年書写の授業

３時間目、６年教室では書写の授業があっていました。書く文字は「感謝」です。担任の先生が丁寧に指導しています。

今日の学習のテーマは「手本をよく見て」です。しっかり手本を見ながら書くことができていました。

「ねえねえ、どっちがいいと思う？」

卒業式まで、あと２ヶ月を切っています。今、６年生は様々なことを考えながら教室で過ごしているのではないかと思います。今日のこの「感謝」も、いろいろな人の顔を思い浮かべながら書いたのではないかと勝手に想像しながら観ていました。

第５校時

５時間目に各教室の様子を見て回りました。それぞれ１コマずつご紹介します。

１年教室では、今月の生活の振り返りや先日の学習発表会の動画視聴をしていました。

２年教室では、担任が出張で不在のため、漢字の学習を黙々と頑張っていました。

３年生は、昔と今の道具の違いについて、興味深そうに社会の学習に取り組んでいました。

４年教室では、音楽のテストがあっていました。みんな真剣な表情で頑張っていました。

５年生は英語の授業で、「How much is it?」「It's ◯◯yen.」の会話の学習をしていました。

６年生は体育館で跳び箱の学習でした。かなり寒かったですが、楽しそうに取り組んでいました。

インフルエンザによる欠席は、今日も「０」でした。今後もうがい・手洗いの励行に努め、感染症を予防しながら元気に過ごしてほしいと思います。

学習発表会 お世話になりました！

本日、学習発表会を行いました。たくさんの保護者の皆様、地域の皆様方のご参加をいただき、本当にありがとうございました。

巷ではインフルエンザが流行する中、１人の欠席もなく、６０人の子供たち全員が元気に参加できたことが何よりも嬉しかったです。発表内容も、それぞれの学年の発達段階に応じてよく考えられていました。

プログラム順に簡単にご紹介します。

１年生「くれよんのくろくん」

４年「友情のかべ新聞」

２年生「お手紙」

５年「水俣に学ぶ　～今、これからのわたしたちにできること～」

３年「学びの部屋」

子供たちはきっと、学習発表会終了後に大きな達成感を味わうことができたのではないかと思います。この経験をぜひ今後の学習や生活に生かしていってほしいものです。

学習発表会の準備

いよいよ明後日が学習発表会となりました。保護者の皆様、地域の皆様、ぜひ姫戸小においでいただき、子供たちの発表をご覧ください。

なお、開会は午前９時１０分です。プログラム順は、

（前半）１年 → ４年 → ２年

（後半）５年 → ３年 → ６年

となっています。その後、本校が２年間研究してきた「歯・口の健康づくり」の取組についての紹介（動画放映）もありますのでお楽しみに！

今日は６時間目に４～６年生が準備を頑張ってくれました。

準備万端です！　当日、子供たちが練習の成果をしっかりと発揮してくれることを期待したいと思います。

全員遊び

昼休みに、運動場で全校児童による「全員遊び」が行われました。

体育委員会が中心となって運営を行いました。ちなみに、今日の遊びの内容は「じんとり」でした。

子供たちは、みんな楽しそうに一生懸命遊んでいました。

１年生が６年生の背中を楽しそうに押しています。何とも言えない、いい表情をしていると思いませんか？　私の中では、これが今日のベストショットです！

学習発表会に向けて

１／２６（日）の学習発表会に向けて、各教室では着々と準備が進んでいます。

１年教室では、プログラム名等をみんなで協力して作成していました。担任の先生は１日不在でしたが、補欠で入った先生の指示をしっかり聞きながら頑張っていました。

どの学年の子供も、当日、緊張や恥ずかしさに負けずに、堂々と発表してくれることを期待したいと思います。

外国語活動

３時間目に３年教室で外国語活動の学習があっていました。

子供たちは、担任、学習支援員、ＡＬＴの先生方と楽しそうに学習に取り組んでいました。

ちなみに、今日の学習のめあては「何かを聞くときの言い方を知ろう！」でした。

「What's this?」

「It's a cucumber.」

外国語活動では、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養うことを目的としています。今日のような授業での学習を重ねていくことで、その目的はきっと果たすことができるのではないかと思います。

子供たちが、もっともっと英語に触れ、英語を好きになってくれることを期待したいものです。

学習発表会のリハーサル

ご案内のとおり、１月２６日（今度の日曜日）に学習発表会があります。ご多用中とは思いますが、子供たちの発表の様子をぜひ参観しに来ていただければと思います。

今日は、４時間目にそのリハーサルがありました。

リハーサルと言っても、発表の中身ではなく、開会・閉会や移動の仕方など、全体としての動きについて確認を行いました。

担当の先生からの説明

はじめのことば

諸注意

各学年ごとに出入り等の確認

校歌斉唱

↑前の方（低学年）ほど口を大きく開けて歌っていますね。上級生の皆さん、本番ではしっかりと下級生をリードできるようにお願いしますよ！

当日は、本校卒業の保護者・地域の皆様も子供たちと一緒に校歌を歌いませんか？

今日のくつ箱

以前もご紹介したことがありますが、今日のくつ箱の様子です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

３時間目に各教室を見て回る途中に撮った写真です。もちろん、やらせなどありません。いつ見てもこのようにきちんと揃っている気持ちのよいくつ箱です。

本校では、「４つのあたりまえ」の徹底に取り組んでいます。「あいさつ」「あつまり」「あとしまつ」「ありがとう」の４つです。くつのかかとを揃えて並べることは、強いて言えば「あとしまつ」に入るかもしれませんが、これについては、しっかりと定着しているようです。

本年度も残すところ２ヶ月半を切りました。残りの期間は、「あいさつ」がもっともっと上手にできるよう学校全体で取り組んでいきたいと思います。

ちなみに、お子さんの家庭や地域でのあいさつの様子はいかがでしょうか？

給食記念集会

今日の児童集会は、現在、給食記念週間期間中ということで「給食記念集会」でした。

朝から気温が低かったため、多目的ホールで行いました。

給食委員会からは、給食室の先生方の紹介や給食に関するクイズなどの発表がありました。

子供たちはクイズが大好き！　給食委員からの問題を興味深く聞きながら考えていました。

「感謝の気持ちを持って残さずに食べようと思います！」

感想発表では、たくさんの子供たちが挙手をしてくれていました。

これからも、感謝の気持ちを忘れず、おいしい給食をたくさん食べてほしいと思います。