７月１２日（水）の国語の時間、「おむすびころりん」の発表会をしました。

おじいさんの行動やその様子から音読のしかたを考え、発表会に向けて班ごとにお気に入りの場面を選び、練習しました。

①おもしろさが伝わるようにくふうする。

②ことばのリズムにのって読む。

をめあてに頑張りました。

　場面の様子が伝わるように、声の出し方をくふうしたり、動作化したり、それぞれの班でくふうが見られました。発表後の感想交流でも、他の班のよいところをたくさん見つけることができました。

7月5日の朝の時間、PTA読み聞かせがありました。

1年生の子どもたちは、読み聞かせが大好き。

おもしろい場面では笑い声があがり、たくさんの絵の中から違うものを探すところでは、指を指して、「あ、あれが違うっ。」と大喜びでした。

保護者の皆さん、読み聞かせをありがとうございました。

 子どもたちが育てているアサガオの花が咲き始めました。

生活科の活動で、咲いた花を使って、色水づくりや、こすり染めを行いました。

色水づくりでは、「むらさき色の水なのに、染めたらピンクになったよ。」「きれいな色だね。」など、たくさんのつぶやきが聞かれました。

 こすり染めは、活動の様子をペアの友達にタブレットで撮ってもらい、「発表ノート」で、3枚のシートにまとめました。タブレットでまとめる学習は、授業参観で行い、おうちの人に見守られながら楽しくできました。

1枚目　こすり染めの花と、気づき

2枚目　こすっている様子の動画

3枚目　こすり染めの手順

こすり染めをした作品については、１つは新1年生へのプレゼントに、もう一つは飾りづくりに使う予定です。

２６日（月）生活科「しゃぼんだまあそび」

校庭でしゃぼん玉遊びをしました。ダンボールやストロー、うちわなどいろんな道具を使って、楽しかったです。

【子どもたちの振り返り】

◯しゃぼんだまがいっぱいできたのがたのしかったです。

◯しゃぼんだまは、だんぼうるでふいたら、ぽつぽつしてたよ。おおきさは、ちゅうくらいだったよ。まるだったよ。いろは、にじいろだったよ。

◯うちわは、おおきいかたちだよ。まるいかたちだよ。いろは、むらさきいろだよ。さいしょは、すとろうがむずかしかったけど、できたよ。

 ２７日（火）図工「ぺったんころころ」

いろんな材料を転がしたり、押したりして班ごとに大きな作品を作りました。

２９日（木）

栄養教諭の実習生の研究授業がありました。「おやつのやくそくをきめよう」のめあてで、みんな発表や話し合いを頑張りました。この時に書いた学習シートに実習生からコメントももらっていますので、是非見てください。

 ３０日（金）国語「おおきなかぶ」

「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。３つのグループで練習しました。本文をもとに想像を広げ、自分の役の付け加えの文も考えて、楽しくできました。

Ａ班

Ｂ班

Ｃ班

最後に、ノートに振り返りを書きました。

◯みんなじょうずだったです。

◯かぶをぬくときがたのしかったです。みんなとできてたのしかったです。

◯みんなといっしょに、おんどくはっぴょうかいができてうれしかった。

みんな大満足の音読発表会でした。

６月２０日（火）の２時間目にプール開きを行いました。

前週に、プールでの約束ごとを学習し、しっかりと身につけて、プール開きに臨みました。

まずは、準備体操、シャワーです。自分の位置について、腰掛けると、園とは違う学校のプールの広さが感じられます。

水慣れの後、かけっこをしたり、ホース拾い合戦をしたりして、楽しく水に親しみました。

子どもたちの今期のプールのめあてをいくつか紹介します。

・めをあける。

・もぐりっこをがんばる。

・うえでうく。

・ビート板でおよぐ。

 低学年の水遊びでは、次の運動を楽しく行い、技能を身に付けるようになっています。

◯水に慣れる遊びでは、水につかったり移動したりすること。

◯浮く・もぐる遊びでは、水に浮いたりもぐったり、水中で息をはいたりすること。

 安全に十分留意しながら、楽しく学習を進めていきます。

１３日（火）

先週作った「おってたてたら」の作品を班ごとに並べて、写真を撮ってお話を作り、発表しました。

お話の世界を表現するために、写真を撮る角度もくふうしました。

１４日（水）

「くちばし」のお話で学習したことをいかして、鳥のくちばしについて書いてある３冊の本から好きな鳥を選んで、「とりのくちばしくいず」を書きました。

１６日（木）

作った「とりのくちばしくいず」で、クイズ大会をしました。大盛り上がりでした。

１７日（金）

学活の時間、養護教諭の先生から「歯の王様」（第１大臼歯）の上手な磨き方を教えてもらいました。練習して上手になりました。