１年学びの部屋

　５日（木）に、スペシャルイングリッシュタイムがありました。

　いつも郡築小に来られるALTのリアム先生の他４名の先生が来てくださって、英語のゲームなどを楽しみました。

　色を英語で表す言い方を練習して、ALTの先生が言われる色の線の上に立ったり、友達に英語で伝えたりするゲームをしました。

　最後に、ALTの先生たちとタッチをしてお別れしました。楽しい時間を過ごすことができました。

　２８日（水）に、大根の収穫をしました。２学期に種をまき、間引きなどの作業をしながら育てたところ、土の中には大きな大根が育っていました。

　なかなか一人では抜けない子供もいましたが、友達に手伝ってもらってなんとか抜いていました。家に持って帰って、「おでんにしてもらう！」や「みそ汁に入れて食べたい！」などと、収穫の喜びを口にしていました。

　そして、収穫した大根をみんな大事そうに抱えて帰って行きました。おうちでのお料理、よろしくお願いします。

　２２日（木）地域サポーターの方に来ていただいて、昔遊びをしました。

　あやとり、けん玉、お手玉、はねつきを１５分ぐらいずつ体験しました。どの遊びも今の子供たちにはあまり馴染みがないようで、サポーターの方に教えてもらいながら体験していました。中には、「おじいちゃんからけん玉を教えてもらったことがある！」と言って、やり方のコツをサポーターの方に教えている子供もいました。

　やりだすと、みんな時間を忘れて夢中になり、交代の時間になっても「まだやりたい！」と言い、昼休みにまた遊んでいる子供もいました。最後の感想発表では、たくさんの子供が手を挙げて「はじめてやったけど、教えてもらってできるようになりました。」などと発表していました。

　１年生は、入学してすぐの下校の引率や生活科の活動のお手伝いなど、１年間通して地域サポーターの方に大変お世話になりました。地域の皆さんも子供たちを見守っていただき、ありがとうございます！

　３学期がスタートして１週間が経ちました。子供たちはみんな元気いっぱいに勉強や運動にがんばっています！

　今週から、持久走の練習を始めました。今年度の１・２年生のコースは運動場５周です。子供たちは、「きつくても歩かないで、頑張って走る！」を目標に、練習に取り組んでいます。

　朝学校に来たら急いで道具を片付けて運動場へ行き、朝のランニングを頑張っている子供もいます。２９日の持久走大会へ向けて、自分の目標をもってがんばってほしいと思います。

　２学期の最後に、みんなで楽しめることをしようと話し合いをし、「２がっきのおわりの会」を行いました。

　やりたいことがたくさんあったので、月曜日と火曜日の昼休みを使ってみんなで遊びました。月曜日の昼休みには「フルーツバスケット」、火曜日の学活の時間には「ボールあておにごっこ」と「ドッジボール」、昼休みに「９９日間生きのこれ」という遊びをしました。２日間とも暖かくて、子供たちはおもいっきり走り回って楽しんでいました。

　火曜日（２３日）には松寿幼稚園のみなさんが、１１月の交流会のお礼の手紙を持って来てくれました。また、５時間目の生活の時間には、２学期にした活動や行事を振り返りました。

　たくさんの活動を通して、子どもたちは大きく成長してきました。保護者の皆様にもいろいろな面でご協力いただき、ありがとうございました。

　１０日（水）に、学校サポーター３名に来ていただいて、クリスマスのかざりを作りました。

　各家庭で準備していただいたペットボトルに綿を入れたスノーマン、サポーターの方が持って来てくださった大きいまつぼっくりにかざりをつけたクリスマスツリー、そしてまつぼっくりのけん玉を作りました。

　子どもたちはクリスマスを楽しみにしているので、みんなワクワクした気持ちで作っていたようでした。サポーターの方に手伝ってもらいながら、すてきなかざりとおもちゃが完成しました。出来上がるとすぐにまつぼっくりのけん玉で遊びはじめ、あまりに夢中になりすぎて、まつぼっくりがぼろぼろになっている子どももいました。

　その日に「持って帰りたい！」と子どもたちは言いましたが、今日の図工の時間に作ったあさがおのつるで作ったリースとおち葉のおめんと一緒に袋に入れて、今日持ち帰らせました。是非おうちでかざってください！

　１・２年生で、人権集会をしました。

　まず、学年毎に人権学習で学んだことをもとに書いた作文発表をしました。そして、その発表に対して、「発表に対して思ったこと」や「自分とにていると思ったところ」、「自分だったらどうするか」という視点でお返しの言葉を伝えるようにしました。最初はなかなかお返しが出ませんでしたが、徐々に自分の経験と重ね合わせながらお返しを伝えていました。発表者も勇気づけられたり、嬉しかったりしたことと思います。

　次に、「つるつるのおとうと」という絵本の読み聞かせをして感想を出し合う学習をしました。子供たちは、外見が自分とちがうという理由で相手をからかったりばかにしたりしてはいけない、相手をきずつけてしまったらあやまる、ということを絵本から学んでいました。

　これからも、自分の思いを周りの人へ伝え、差別やいじめのないクラス・学校にしていってほしいと思います。

　今週はすっかり冬の寒さになりましたが、先週　秋の終わりの落ち葉集めをしました。

　校庭や神社に行ってきれいな落ち葉を拾ってきて台紙に貼り、お面をつくりました。みんな夢中になって落ち葉を集め、ぺたぺたと台紙に貼っていました。

　いろんな表情のお面ができて、子どもたちも満足そうでした。教室に飾っていますので、授業参観の際にご覧ください！

　１１月１０日～１２月１０日まで人権月間です。

　１年生は、人権学習で「さるとかに」のお話を学習しました。石投げをして遊んでいるさるきちに、かにたちがみんなで「やめてくれ」と訴え、差別に立ち向かうという内容です。

　強い立場の者に対して、みんなで団結して立ち向かうかにの姿を学ぶとともに、「さるきちはどうして、そんなことをしたんだろう」と、いじわるをしてしまう側の気持ちもみんなで考えてみました。

　それから自分のことを振り返って作文を書き、昨日のAブロック授業研究会のときに３名の児童が発表しました。３名の作文は、いやなことがあってもちゃんと相手に伝えて解決したり、「これからもなかよくしていきたい」と自分の思いを伝える内容で、聞いていた子どもたちから、たくさんのお返しの言葉がありました。

　作文の内容はとてもあたたかいもので、聞いていた子どもたちもしっかりとその思いを受けとめ、お返しの言葉を伝えることができました。１０名の他校の先生方が参観される中での授業でしたが、みんないつも通りたくさん発表していました。

　１８日（水）に、保健室の簑田先生からはみがき指導をしてもらいました。

　はじめに、歯のはたらきやどうしてむし歯になるかということについてお話を聞き、その後自分の歯がきれいにみがけているか、染め出しをしました。赤く残っているところをもう一度ていねいにみがき、最後に簑田先生にチェックしてもらいました。

　毎日のはみがきをていねいに行い、自分の歯を大切にしていってほしいと思います。家庭での声かけもよろしくお願いします。