学校生活の様子

朝の会、１・２年生は、歌を歌っていました。動画の歌詞を見て楽しそうに歌っていました。

３時間目の授業です。１年生は体育館で体育、マット遊びでした。「ゆりかご」にチャレンジ、コツをつかんで上手にできるようになりました。

２年生、算数、大きな数の計算、まとまりで計算する方法が分かっていました。

３年生書写、毛筆でした。筆の運び方を教えてもらい、上手な字が書けるようになっていました。

４年生外国語活動、チャンツのりがよく、見ていて楽しくなりました。楽しみながら学ぶ、大事なことです。

５年生国語、作文、組み立てメモなどをもとに構成を考えて作文を書いていました。

６年生は、家庭科、夏を涼しく、くらすための方法をみんなで調べていました。

今朝の様子です。今朝は「おはなしくるりん」の方々の読み聞かせがありました。今年度第１回目でした。写真は２年生です。

１時間目の授業です。（一部）１年生は生活科で観察したことをシートにまとめていました。絵も文も上手になっていました。

２年生は音楽、バーチャルピアノというアプリを使って「カエルの合唱」を弾いていました。ちゃんとピアノの音が出ていました。

３年生は国語、漢字のテストでした。一生懸命考えていました。

４年生は国語、「一つの花」のテストでした。こちらも一生懸命考えていました。

５年生は算数、小数のわり算でした。難しい内容です。

６年生は、国語の提案する文章の資料を作っていました。資料も工夫が見られました。

昨日、４年生では「水の学校」という県からの出前講座（授業）が行われました。その目的は、熊本の宝である地下水の大切さを理解するとともに、水の学習を通して、環境保全の意識を高め、積極的に水や環境を守ろうとする態度を養うことです。白川の源流がある南阿蘇村、南西小の子どもたちには、ぴったりの学習でした。お話を聞いたり、実験をしたりして水や環境を守ることの大切さを学ぶことができました。

１時間目の授業です。１年生の教室では、生活科で朝顔の観察が行われていました。驚いたことに根元の方で咲いている朝顔がありました。気づいた周りの子どもから拍手が起こっていました。ほのぼのしたいい光景でした。根元の方の一輪だけでだったので、突然変異でしょうか。これからがどんどん成長していくと思います。

２年生は図工で楽しかった思い出を絵に描く学習でした。まず、みんなで楽しかった思い出を発表し合っていました。どんな楽しかったことを表現するのでしょう。

２年生は、教室にも七夕かざりがありました。こちらも立派でした。

３年生は国語で「引用」のことを学習していました。

４年生は、算数で角度を求める学習でした。分度器を使わず、計算で角度を求めていました。

６年生は、道徳でした。友情について考える内容で、みんな真剣に考えていました。

低学年の昇降口には、土曜日行われた２年生学年ＰＴＡ活動で作られた「七夕かざり」が飾られていました。とても立派な「七夕かざり」です。子どもたちのいろいろな願い事もあり、楽しく見せてもらいました。真ん中の大きな短冊には、「コロナがなくなりますように」と書かれていました。みんなの思いは一緒ですね。

　
１時間目の授業、１年生、算数「なんばんめ」のテストでした。しっかり考えていました。１年生もこれからテストが少しずつ始まります。

２年生、国語「あったらいいな、こんなもの」という学習でした。ドラえもんの道具のようなものを考え、友だちに話して伝える学習です。

３年生、社会、食べ物の加工品を作る工場の学習でした。動画でポテトチップスができるまでを見ていました。どんな工程があるのか予想を立てて見ていました。

４年生は書写でした。硬筆で筆順と字形に注意して書くことが目標でした。右と左の漢字について筆順の覚え方を習っていました。

昼休みです。雨のため外で遊ぶことはできませんでした。図書委員さんの読み聞かせが行われ、低学年の子どもたちが集まっていました。なかなかいい取組です。

午後３時半過ぎには、昨日から集団宿泊学習に行っていた５年生も元気に帰ってきました。解団式では、疲れている中にも、しっかり話を聞く姿が印象的でした。

きっといい学びができた証でしょう。

今日から２日間、５年生の「集団宿泊教室」が始まりました。
早朝の集合でしたが、みんな元気そうでした。「出発式」の様子です。

保護者の皆さん、先生方、早朝から見送りありがとうございました。きっと楽しい思い出としっかりした学びを持ち帰ってくることと思います。

業間にリモートによる音楽集会が行われました。今日の音楽集会では、６年生が「威風堂々」という曲を合奏で発表しました。６年生の合奏は、リモートでも、その素晴らしさが各学年に伝わりました。

発表後、教室で聞いた子どもたちから「上手だった」「よくあっていた」「リズムにのっていた」等の感想が寄せられました。

１年生から５年生までに自分たちの合奏を伝えようと、みんなで協力して一生懸命に合奏する姿には感動しました。本当は生演奏で聞かせたかったです。コロナ禍で音楽を楽しむ機会が減っていますが、いい音楽を聞き、心が和みました。６年生のみなさんありがとうございました。

３時間目「児童総会」がリモートで行われました。「児童総会」は自分たちで学校をよりよくしていくための話合いです。

今日は学校スローガンの発表がありました。このスローガンは事前に各学年からスローガンに入れたい言葉を出し合い、代表委員会で話し合って決められたものです。

スローガンの発表が終わった後、各学年からスローガンに近づくための行動目標を発表しました。

最後は各委員会から委員会のめあてと活動内容の発表がありました。

これから学校スローガンのもと、考えて行動していくことでよりよい南西小になっていくと信じています。

午前中、特別支援学級のオンラインによる「なかよし交流会」が行われました。本校は、５・６年生の子どもたちが交流を行いました。みんなオンラインでも緊張していましたが、きちんとした態度でハキハキ伝えることができました。他の学校の子どもたちの発表もよく聞き、クイズにも楽しく参加することができました。

午後から、４年生が「カリカリ梅」づくりを体験しました。校区にお住まいの野田さんに作り方を教えてもらいました。グループで協力して、種を取りました。種を取った梅の実をさらに小さくして、砂糖とまぜて袋に入れました。

今日作った「カリカリ梅」は、７月には食べられるようになるそうです。楽しみですね。

今日の６時間目は、４・５・６年生の子どもたちが楽しみにしているクラブ活動があり
ました。学年の異なる子どもたちが、同じ興味・関心を持った同好の仲間として、互いに教え合ったり、助け合ったりしながら、協力して活動します。（活動の一部です）

クラブ活動も異学年で行う活動です。これから活動を通して、同好の仲間と一緒に、創意工夫して活動し、楽しさや満足感・成就感を体験すると共に、協力する心、思いやる心、社会性等が培われていくよう見守っていきます。