“さくら書道教室”の方々に習字ボランティアとして４年生に指導をしていただきました。

　今回書いた文字は「花」です。

　筆の使い方などわかりやすく教えていただき、満足のいく文字が書けたようです。

　ありがとうございました。

　今日は、スポーツテストの第２弾として外で行う「ソフトボール投げ」「５０ｍ走」、「立ち幅跳び」「長座体前屈」が行われました。

　あいにく、体育館種目の「立ち幅跳び」「長座体前屈」は、写真が撮れなかったのですが、運動場では５０ｍを必死で走り、ボールを精一杯投げるシーンが見られました。

　今日の2時間目は2年1組で算数の研究授業、3時間目はひまわり5組で生活単元の研究授業が行われました。

【2年1組　算数「３けたの数　１００より大きい数をしらべよう」】

　10の位に１０が１０こあるときの表し方を考えました。

　あらおベーシックの学び方で、学習リーダーが授業を進め、3人学びで話し合いをしながらまとめていく姿に成長を感じました。

　友達が発表するときの話の聞き方も上手でした。

【ひまわり5組　生活単元学習「カレンダーづくり」】

　自分の誕生日の月を担当して、カレンダーづくりをしました。

　最初に曜日と日にちをカレンダーに書き込み、自分の誕生日には印をつけました。

　タブレットを使って、その月に関係するイラストを描いて…

　最後は、できあがったカレンダーを見せながら、自分の誕生日と曜日を発表する姿に感動しました。

　昼休みの保健室前に、6年生の児童会リーダーと栽培飼育委員会が作業をしていました。

　写真のようなケースに土を入れて…

　花の種を植えていたのでした。

花の種類は「ミニひまわり」と「サルビア」です。

　子供たちが、種からまいて苗になるまで育てた後、日頃お世話になっている地域の方々にプレゼントをするという企画です。

　元気に育ってくれることを願っています！

　運動会で使用したはちまき類は、6年生がすぐに洗濯をしてくれていました。

　今日は、その洗濯を終えたはちまきにアイロンがけをしていました。

それまでしわしわだったはちまきも、6年生がアイロンをかけると、ピシッとしわが伸びてきれいになりました。

作業を終えた子供たちの表情も満足げでした！

　2年生だけ3クラスのため、前回のテストでは実施できなかった2年3組の子供たちとペアを組んでくれたのが4年生の子供たちです。

　昨年の自分の記録よりも1回でも多くできるように、がんばっていました。

　2年生の補助や記録つけなど4年生もがんばっていました！

昨日の２組に続いて、今日は１組の子供たちが調理実習を行いました。

にんじん、ピーマン、玉ねぎ、ハム（ベーコン）で「野菜炒め」

たまごを使ってスクランブルエッグを作りました。

　　※たまごだけでなく、牛乳を入れてふわふわ感を出していました

　野菜にもしっかり火が通っておいしそうです！

　お皿など使ったものもしっかりと洗って片付けまでがんばりました。授業で身につけたことを家でも発揮してほしいですね！

　委員会活動の時間に「栽培飼育委員会」と「児童会リーダー」の子供たちが駅前に行きました。

　地域の方々が世話をされている花壇に、一緒に花を植える企画です。

　元々は、昨年度の6年生の発案で実現した企画でしたが、その第2弾として後輩が受け継いだ形となりました。

　駅前には多くの花の苗が用意されていましたが、レイアウトなども子供たちに任せていただき、楽しみながら取り組ませてもらいました。

【作業前の花壇の様子】

【会員の方とあいさつを交わし、植え方を教わる子供たち】

【最初は慣れない手つきでしたが…】

【会員の方と会話を楽しみながら花を植えていきました】

　後半は、手際も良くなって完成しました。

　これから会員の方が、水やりなどの世話をされるそうですが、是非一度観に行ってみませんか？

　久しぶりに昼の読み聞かせ会が音楽室で行われました。

　”くじらぐも”さんのお二人が楽しい絵本を読んでくださいました。

　今回は、音楽室だけでなくZoomで各教室とつなぎ、ハイブリッド方式での読み聞かせにもチャレンジしました。

＜今回読んでいただいた本のタイトル＞

また、次回をお楽しみに！

　今年の調理実習の先陣を切ったのは、6年2組でした。

　今回は朝食メニュー「いろどりサラダ」と「スクランブルエッグ」を調理しました。

　5年生の時と比べて、かなり手際が良くなったようです！

　給食前の時間帯でしたが、おいしく試食もできました。

　休みの日には、家族のために腕を振るってくれることを期待しています！