早いもので、気が付けばもう11月になりました。今年も残すところあと2ヶ月です。先ほど、校舎を出て西の空を見上げると、きれいな夕焼けでした。思わず校長室にカメラを取りに戻って撮影しましたが、ちょっと美しさのピークを過ぎていましたが、みなさんときれいな夕焼けをシェアしようとホームページに載せた次第です。暗くなる時間もずいぶん早くなりました。11月からは、おうちに帰る時刻も午後5時になります。

【ちょっと夕焼けのピークを過ぎてしまいました】

総務委員会が、あいさつの向上をめざして「めざせ満開桜の木あいさつ大作戦」を行いました。各学級に、枝だけの桜の木を描いた広用紙を配付し、朝から上手にあいさつができた人にピンクの紙を配り、もらった人はそれを桜の花びらのように貼っていくという取組です。この取組のおかげで朝から元気にあいさつができる子どもがずいぶん増えました。9月にもあいさつ名人の取組を行ってくれており、子どもたちが主体的に課題解決に向けてがんばってくれています！

【各学級に満開の桜が咲きました！】

今日、朝から玉名教育事務所のミニ訪問がありました。丹生所長以下4名の先生方が、１時間目の子どもたちの様子を参観されました。授業参観に先がけ前校長の池田指導課長があいさつ運動に参加され、昨年度まで一緒だった子どもたちは大喜びで、いつもより元気なあいさつが響き、気持ちの良いスタートとなりました。月曜日の１時間目の授業で、子どもたちのテンションの低さを心配しましたが、どこの学級も元気に一生懸命授業に参加しており、参観された先生方から子どもたちのがんばりを誉めていただきました！さすが、桜っ子です。

【いい姿勢でシートに書き込んでいる2年生です】

昨日の給食の時に、栄養教諭の畑田先生が3年生教室を訪れ、栄養指導をされました。今回は、お米の話でした。お米を作るのに88の手間がかかることや、お米の栄養について、お米のぬいぐるみやプレゼンを使ってお話されました。子どもたちは給食を食べながらもしっかりお話に耳を傾けていました。今後、他の学年にもお話していただく予定です。

【お米のぬいぐるみの登場に大喜びの子どもたちでした】

今週の水曜日に4年生の研究授業を行いました。担任の間正先生は初任者ですが、早くから教材研究を行い、事前研究会や模擬授業を重ねて授業に臨みました。算数の「計算のきまり」という単元でしたが、導入で「13×☆＋7×☆」の☆の部分に１から５までの好きな数字を入れて5秒で計算してごらんと子どもたちに投げかけ、「無理～！」という子どもたちを尻目に先生があっという間に答えることで、なんで？という疑問を持たせて、計算のひみつをさぐるというものでした。子どもたちはロイロノートに送られた図を手がかりに一生懸命考え、（　）でまとめると簡単に計算できるということに気づいていきました。グループでの話し合いも上手にできる4年生、素晴らしい授業でした！

　【事前研究会で先生方からたくさんのアドバイス！】　　　　　　【放課後再度の模擬授業で流れを確認】

　　【タブレットを使って自分の考えをまとめます】　　　　　　　　【グループで考えを出し合います】